Тема 1.1-1.4 Устройство, режим работы инфекционного отделения. Принципы оказания медицинской помощи инфекционным больным. Диагностика инфекционных заболеваний. Лечение, уход при инфекционных больных.

Вид работы

Опыт

Уметь

Знать

Оценка выполнения работы

1. Выявление

нарушенных потребностей и проблем пациента при инфекцион. заболевания.

2. Курация пациента и ведение документац. к сестринскому процессу.

3. Соблюдение санитарно-эпидемиологического режима различных помещений ЛУ.

4. Прием пациента в стационар.

5. Транспортир. пациента.

6. Перемещение и размещение пациента в постели.

7. Кормление пациента.

8. Осуществление (помощь в осуществлении) личной гигиены тяжелобольного пациента.

9. Обучение пациента.

10. Оценка функционального состояния пациента.

11. Выполнение сестринских манипуляций в соответств. с компетенц.

12. Проведение оксигенотерапии.

13. Постановка клизмы, газоотводной трубки, промывание желудка.

14. Проведение медикаментозного лечения по назначению врача.

15. Подготовка пациента к лабораторным методам исследования.

16. Забор биологического материала и его доставка в лабораторию.

17. Подготовка пациента к инструментальным методам исследования.

18. Проведение сердечно-легочной реанимации.

19. Оказание помощи при потере, смерти, горе.

20. Оказание первой медицинской помощи при неотложных состояниях.

-Соблюдения санитарно-эпидемиологического режима в приемном боксе.

-Соблюдение санитарно-эпидемиологического режима инфекционного отделения.

-Сбора сестринского анамнеза у инфекционных больных.

-Постановки сестринского диагноза.

-Выявления проблем у пациента и принятие путей их решения.

-Выявления первоочередных проблем пациента, пути их решения.

– проводить дезинфекцию предметов ухода, используемых при приеме пациентов в стационар (приказ № 288);

– проводить осмотр и обработку пациента на педикулез (приказ № 342) с последующим заполнением медицинской документации;

– проводить полную (частичную) санитарную обработку пациента при поступлении;

– выполнять требования к ношению спецодежды и использованию средств защиты (приказ № 288);

– проводить уборку помещений инфекционного отделения в соответствии с нормативной документацией

– осуществлять контроль санитарного состояния палат, боксов, тумбочек, холодильников;

– осуществлять контроль передачи продуктов родственниками.

– осуществлять дезинфекцию предметов ухода за пациентами в соответствии с нормативной документацией;

– соблюдать бельевой режим в ЛПУ.

-оформление экстренного извещения о случае острого инфекционного заболевания (уч. форма № 058/у).

-Оформление паспортной части истории болезни, температурного листа.

-Транспортировка инфекционных больных.

-Оформление направлений на лабораторное исследование биоматериалов. -Интерпретация результатов общеклинических, бактериологических, серологических, вирусологических анализов. -Постановка внутрикожных диагностических аллергических проб. -Уход за инфекционными больными.

-Правила хранения дезинфицирующих средств.

-Проведение мероприятий при аварии на рабочем месте.

-Соблюдение техники безопасности при работе с дезинфектантами.

-Правила хранения биологических (бактериальных) препаратов.

-Приготовление различных концентраций дезинфицирующих растворов.

-Введение специфических биологических (бактериальных) препаратов

– приказ № 288

– правила приготовления дез. растворов согласно инструкциям к ним;

– технологию текущей и генеральной уборки помещений в ЛПУ;

– перечень разрешенных для передачи продуктов (Санитарные правила № 42-123-1417-86)

– правила дезинфекции и хранения уборочного инвентаря (приказ № 288

СанПиН 42-21-2-85

-Трехэтапная система оказания мед. помощи инфекционным больным, режим и устройство работы инфекционной больницы (отделения). Система диспансерного наблюдения за реконвалесцентами, принципы диспансеризации.

-Принципы и методы диагностики инфекционных болезней: бактериоскопический, бактериологический, вирусологический, серологический, биологический, аллергический, инструментальный-Значение ранней диагностики.

-Принципы и методы лечения: своевременность, комплексность, адекватность; режим, диета, этиотропная, патогенетическая и симптоматическая терапия, возможные осложнения и их профилактика.

-Мероприятия при аварийных производственных ситуациях.

-Виды биологических (бактериальных) препаратов, спосо­бы их введения, значение в профилактике и лечении инфекционных болезней

– оценка решения тестовых заданий;

–оценка заполнения медицинск.документ. приемного отделения ЛПУ,

– наблюд. за процессом практич. деятельносстудента;

– оценка решения профессиональных задач

Дифференцированный зачет