
- •Рабочая программа учебной практики профессионального модуля
- •060501 Сестринское дело
- •Содержание
- •Паспорт рабочей программы учебной практики
- •Задачи учебной практики пм. 02 Участие в лечебно-диагностическом
- •2. Структура и содержание учебной практики
- •Тема 1.1-1.4 Устройство, режим работы инфекционного отделения. Принципы оказания медицинской помощи инфекционным больным. Диагностика инфекционных заболеваний. Лечение, уход при инфекционных больных.
- •Тема2.2-2.3. Сестринская помощь при пти, сальмонеллезе, ботулизме.
- •3. Условия реализации программы учебной практики
- •Медицинский инструментарий
ГАПОУ РБ «Салаватский медицинский колледж»
УТВЕРЖДАЮ
Директор ГАПОУ
РБ «Салаватский медицинский колледж»
______/В.А.Тагиров /
«___»_________2015г.
Рабочая программа учебной практики профессионального модуля
ПМ. 02 Участие в лечебно-диагностическом
и реабилитационном процессах
МДК. 02.01.05 Сестринская помощь при нарушениях здоровья при инфекционных болезнях
060501 Сестринское дело
(углубленная подготовка)
2015 г.
Рассмотрена и одобрена на заседании ЦМК Председатель ЦМК Рахимова А.Х. |
СОГЛАСОВАНО
Р.Р.Григорьева Зав.производственной практикой |
Составлена в соответствии с требованиями ФГОС СПО специальности 060301 Фармация, утвержденным приказом Министра образования и науки РФ от 10 ноября 2009 года № 589 Зав. отделом по учебной работе Сливочкина О.В.______
|
Примерная программа учебной практики разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее - ФГОС) по специальности среднего профессионального образования 060501 сестринское дело углубленная подготовка.
Организация – разработчик ГАПОУ РБ «Салаватский медицинский колледж»
Разработчик:
Абдрахманова Т.А.,преподаватель дисциплины инфекционные болезни высшей
квалификационной категории.
Рецензенты:
Альмухаметова Г.А., главная медсестра ГБУЗ РБ ГБ
Григорьева Р.Р., заведующий производственной практикой, преподаватель первой квалификационной категории ГАПОУ РБ «Салаватский медицинский колледж».
Содержание
1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ |
4 |
2. структура и СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ |
6 |
3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ |
19 |
5. ПРИЛОЖЕНИЯ |
22 |
|
|
Паспорт рабочей программы учебной практики
Примерная программа учебной практики «Сестринская помощь при нарушении здоровья в инфекционных болезнях» является составной частью примерной основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности 060501 сестринское дело углубленный уровень.
Цели учебной практики «Сестринская помощь при нарушении здоровья в
инфекционных болезнях»:
Комплексное освоение обучающимися всех видов деятельности по профессиональному модулю «Сестринская помощь при нарушении здоровья в инфекционных болезнях» углубленная подготовка:
Формирование общих и профессиональных компетенций.
Код |
Наименование результата обучения |
ПК 2. 1. |
Проводить мероприятия по сохранению и укреплению здоровья населения, пациента и его окружения. |
ПК 2.2. |
Участвовать в проведении профилактики инфекционных заболеваний. |
ПК 2. 3. |
Оказать первую медицинскую помощь больному. |
ПК 2. 4. |
Осуществлять контроль состояния пациента. |
ПК 2. 5. |
Определять тактику ведения пациента. |
ПК 2.6. |
Проводить диагностику неотложных состояний пациента. |
ПК 2.7. |
Определять программу лечения пациентов различных возрастных групп. |
ПК 2.8. |
Выполнять лечебные вмешательства. |
ОК 1. |
Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. |
ОК 2. |
Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их выполнение и качество. |
ОК 3. |
Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность. |
ОК 4. |
Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. |
ОК 5. |
Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности. |
ОК 6. |
Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями. |
ОК 7. |
Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий. |
ОК 8. |
Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать и осуществлять повышение квалификации. |
ОК 9. |
Ориентироваться в условиях смены технологий в профессиональной деятельности. |
ОК 10. |
Бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям народа, уважать социальные, культурные и религиозные различия. |
ОК 11. |
Быть готовым брать на себя нравственные обязательства по отношению к природе, обществу и человеку. |
ОК 12. |
Организовывать рабочее место с соблюдением требований охраны труда, производственной санитарии, инфекционной и противопожарной безопасности. |
ОК 13. |
Вести здоровый образ жизни, заниматься физической культурой и спортом для укрепления здоровья, достижения жизненных и профессиональных целей. |
ОК 14. |
Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей). |
Приобретение опыта практической работы студентами по профессиональному модулю «Сестринская помощь при нарушении здоровья в инфекционных болезнях» углубленная подготовка.