Розділ іі. Безпечні прийоми роботи. Організація праці на робочому місці

(2-3 аркуші)

а). охорона праці та безпека життєдіяльності в Україні;

б). безпечні прийоми праці бухгалтерія сільськогосподарського виробництва;

в). раціональна організація робочого місця

Список рекомендованої літератури:

1. Палій В.Ф., Соколов Я.В. Теорія бухгалтерського обліку. – М.: Фінанси і статистика, 1984.

2. Пізенсольц М.З., Варава А.П.. Бухгалтерський облік в сільському господарстві. – М.:Агропромвидат, 1987.

3. Економіка, організація та планування сільськогосподарського виробництва (під реакцією В.А.Добриніна), - М.: Агропромидат, 1987.

4. Фудіна А.В. та інші. Аналіз господарської діяльності сільськогосподарських підприємств.-М.:Колос, 1983.

5. Луценко А.І.Основи статистики сільського господарства. – М: Фінанси і статистика, 1985.

6. Вонсов А.Я. та інші. Автоматизована обробка облікової інформації в сільськогосподарських підприємствах. - М.Агропромвидат, 1987.

7. Васильчук М.В. та інші. Основи охорони праці.-К.: Просвіта, 1997.

Завдання видано “____” _______________ 200_ _ Завдання здано « « 200

Додаток 5

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ УПРАВЛІННЯ ОСВІТИ І НАУКИ ДОНЕЦЬКОЇ

ОБЛАСНОЇ ДЕРЖАВНОЇ АДМІНІСТРАЦІЇ ДОНЕЦЬКИЙ ПРОФЕСІЙНИЙ

Будівельний ліцей дипломна робота

на тему:____________________________ __________________________________________ __________________________________________ учня групи № ____

__________________________________________ ( П. І. Б. ) за фахом: Електрогазозварник;

водій автотранспортних засобів

категорії “В-С”.

Керівник роботи: ІВАНОВ. Н.І.

М Донецьк 2009 рік.

Додаток 6

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ УПРАВЛІННЯ ОСВІТИ І НАУКИ ДОНЕЦЬКОЇ

ОБЛАСНОЇ ДЕРЖАВНОЇ АДМІНІСТРАЦІЇ ПРОФЕСІЙНО-ТЕХНІЧНЕ УЧИЛИЩЕ № ___

ДИПЛОМНА РОБОТА

на тему:__________________________ __________________________________________ __________________________________________ учня групи № ___

_________________________________ ________ ( П. І. Б. ) за фахом: Слюсар з ремонту автомобілів;

водій автомобіля категорії “В-С” Керівник роботи: Петриченко В.О.

Додаток 7

Р Е Ц Е Н З І Я

на дипломну роботу

учня ____ курсу , групи №___

(прізвище, ім’я та по батькові)

з теми _____________________________________________________________

___________________________________________________________________

Аналіз роботи за компонентами:

1. Обґрунтування актуальності вибраної теми, відповідність нормативним документам.

2. Якість аналітичного огляду літератури.

3. Самостійність, повнота і глибина розкриття теми.

4. Теоретичний і науково-методичний рівень роботи.

5. Підтвердження теоретичних положень конкретними прикладами.

6. Структура (план) роботи, розкриття основних положень.

7. Достатність використання літератури.

8. Культура оформлення роботи (стиль, грамотність тощо), бібліографічна культура (грамотність опису джерел, наявність і правильність посилання на них).

9. Недоліки роботи (за вказаними пунктами).

Робота допускається до захисту з оцінкою _____________

Керівник курсової (письмово-екзаменаційної) роботи __________________

Додаток 8

Р Е Ц Е Н З І Я

на дипломну роботу

Випускника (ці) _______________________________________________________________

Робота допущена до захисту з оцінкою (оцінюється за 12-бальною системою оцінювання навчальних досягнень учнів)

Викладач (рецензент) __________________ ( )

“___” _____________ 2009р.

ПРИМІТКА: 1. Для інтегрованих професій в рецензії вказуються відомості на кожну спеціальність.

2. При оцінюванні письмової дипломної роботи враховується результат відповіді на кожний розділ завдання, а також уміння та навички учнів правильно використовувати прийоми роботи, застосовувати передові методи праці, налагоджувати, обслуговувати і регулювати машини та обладнання, використовувати інструменти, дотримуватися правил безпеки праці, правильно планувати свою роботу і організовувати робоче місце, запобігати нераціональним витратам матеріалів та енергоресурсів тощо.

3. Письмова дипломна робота вважається зарахованою за умови, що завдання виконано у відповідності з технічними та технологічними вимогами.

5