7. Развитие культуры России в первой половине XIX в.

Отличительной особенностью культурной жизни России в первой половине XIX в. был ее сословный характер, который нагляднее всего проявился в области просвещения. Формально образование было доступно каждому. Но в 1828 г. Николай I особым указом запретил принимать детей крепостных крестьян в гимназии и университеты. Тем не менее экономическое развитие страны заставляло правительство принимать меры к созданию единой системы народного образования. Возникли университеты в Петербурге, Дерпте, Вильно, Казани, Харькове, Киеве. Для подготовки высших государственных чиновников открывают лицеи (в Царском Селе, Ярославле и Нежине); техническую подготовку можно было получить в институте инженеров путей сообщения, училище гражданских инженеров, техническом училище. Число учащихся низших и средних учебных заведений выросло до 450 тыс. чел. Появляются сельские школы крестьян. Однако подавляющее большинство населения страны оставалось неграмотным.

Отечественная наука, опираясь на вновь открытые университеты, добивалась мирового признания. Н. И. Лобачевский открыл новую неевклидову геометрию, в области механики важные проблемы теории и практики были решены Черепановыми и П. Л. Чебышевым; новые явления электротехники открыты В. В. Петровым, П. Л. Шиллингом, Б. С.Якоби, Э. X. Ленцем; признание получили эксперименты хирурга Н. И. Пирогова. Мировую известность в астрономии завоевал В. Я. Струве, основавший Пулковскую обсерваторию под Петербургом (1839 г.). Немало географических открытий было сделано во время кругосветных экспедиций И. Ф. Крузенштерна и Ю. Ф. Лисянского, Ф. Ф. Белинсгаузена и М. П. Лазарева (в январе 1821 г. была открыта Антарктида), путешествий Ф. П. Литке и Г. И. Невельского.

Успехи русской литературы связаны в первую очередь с творчеством А. С. Пушкина – родоначальника новой литературы и создания русского литературного языка. Он первым утвердил взгляд на литературу как на общенациональное дело. Творческим наследником А. С. Пушкина стал М. Ю. Лермонтов, произведения которого («На смерть поэта», «Мцыри», «Маскарад», «Герой нашего времени») стали обличением российской действительности первой половины XIX в. Социальным протестом проникнуто творчество Н. В. Гоголя («Мертвые души», «Ревизор»).

Реализм утвердился не только в литературе, но и в театральном искусстве и русской музыке. Ярким примером реализма на театральной сцене стало творчество М. С. Щепкина. Основоположником реализма в музыке явился М. И. Глинка (оперы «Иван Сусанин», «Руслан и Людмила»).

В русской архитектуре и живописи дольше, чем в других областях искусства, продолжал господствовать классицизм, который затем сменяется романтизмом. Крупнейшими представителями классицизма бьии архитекторы А. Н. Воронихин (Казанский собор в Петербурге), А. Д. Захаров (Адмиралтейство), К. И. Росси (Александрийский театр и здание Главного штаба), скульптор И. П. Мартос (памятник Минину и Пожарскому в Москве). Романтизм представлен творчеством К. П. Брюллова («Последний день Помпеи»), О. А. Кипренского, В. А. Тропинина («Кружевница»), скульптурами П. К. Клодта (Аничков мост в Петербурге). Зачинателями реализма явились А. Г. Венецианов («Гумно», «Группа крестьян») и П. А. Федотов («Свежий кавалер», «Сватовство майора»).