
- •1. Цели и задачи дисциплины
- •Место дисциплины в структуре ооп: цикл – юридических дисциплин
- •3. Требования к результатам освоения дисциплины
- •4. Объем дисциплины и виды учебной работы Форма обучения - очная
- •5. Содержание дисциплины
- •5.1.Содержание разделов и тем дисциплины. Общая часть
- •Раздел 1. Понятие, содержание, история земельного права
- •Тема 1. Понятие земельного права
- •Тема 2. История земельного права
- •Раздел 2. Источники (формы) земельного права. Современное земельное законодательство
- •Тема 3. Источники земельного права
- •Тема 4. Земельное законодательство, современное состояние и тенденции развития
- •Раздел 3. Права на землю
- •Тема 5. Право собственности на землю
- •Тема 6. Права на землю лиц, не являющихся собственниками земельных участков (иные права на землю)
- •Тема 7. Возникновение, ограничение и прекращение прав на землю
- •Раздел 4. Правовое обеспечение охраны земель, рационального использования земельных (почвенных) ресурсов
- •Тема 8. Правовые основы охраны земель
- •Раздел 5. Организационный механизм (управление) в сфере использования и охраны земель
- •Тема 9. Понятие и общая характеристика организационного механизма (управления) в сфере использования и охраны земель
- •Тема 10. Функции органов государственного управления в сфере использования и охраны земель
- •Раздел 6. Правовое обеспечение экономического механизма в сфере использования и охраны земель
- •Тема 11. Понятие и структура экономического механизма в сфере использования и охраны земель
- •Тема 12. Плата за землю. Оценка земель
- •Раздел 7. Юридический механизм в сфере использования и охраны земель
- •Тема 13. Гарантии и защита прав на землю
- •Тема 14. Рассмотрение земельных споров
- •Тема15. Юридическая ответственность за земельные правонарушения
- •Особенная часть
- •Раздел 8. Правовой режим отдельных категорий земель
- •Тема 16. Правовой режим земель сельскохозяйственного назначения
- •Тема 17. Правовой режим земель населенных пунктов
- •Тема 19. Правовой режим земель особо охраняемых территорий и объектов
- •Специальная часть
- •Тема 24. Правовое регулирование земельных отношений в зарубежных странах
- •5.2 Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
- •5.3.Разделы (модуля) и темы дисциплины и виды занятий
- •6. Перечень практических занятий
- •7. Примерная тематика курсовых (контрольных) работ
- •7.2 Тематика контрольных работ вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •8. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины:
- •8.4 Программное обеспечение и Интернет-ресурсы
- •Электронные ресурсы:
- •Материально-техническое обеспечение дисциплины:
- •10. Образовательные технологии
- •11. Оценочные средства (ос):
- •11.1. Оценочные средства для входного контроля:
- •1. Земельные правоотношения представляют собой
- •Тема 7. Возникновение, ограничение и прекращения прав на землю
- •Тема 10. Функции органов государственного управления в сфере использования и охраны земель
- •Тема 16.Правовой режим земель сельскохозяйственного назначения
- •11.3. Оценочные средства для самоконтроля обучающихся
- •11.4. Оценочные средства для промежуточной аттестации
- •Лист внесения изменений
Содержание
Цели и задачи дисциплины. …....………………………………………………….……….3
Место дисциплины в структуре ООП……………………………….……………….....….3
Требования к результатам освоения дисциплины……………………………...……...….4
Объем дисциплины и виды учебной работы…………………………………….………..6
Содержание дисциплины…………………...……………………………………………...….9
5.1.Содержание разделов и тем дисциплины……………….…………………………..……...9
5.2.Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами……..……………………………………….…….........……16
5.3. Разделы (модули) и темы дисциплин и виды занятий……………………………..…...16
Перечень практических занятий …………………...……………………………………..23
Примерная тематика курсовых (контрольных) работ…………………………………....28
Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины:……...………....29
8.1 федеральные законы и нормативные документы (при наличии);
8.2 основная литература;
8.3 дополнительная литература;
8.4 программное обеспечение;
8.5 базы данных, поисково-справочные и информационные системы
9. Материально-техническое обеспечение дисциплины…………………….………...........33
10. Образовательные технологии……………………………………………….………..…...33
11. Оценочные средства (ОС)………………………………………………….......................34
1. Цели и задачи дисциплины
Состояние экономики государства находится в зависимости от того, насколько рационально используются природные ресурсы, в том числе земля. Необходимость изучения курса «Земельное право» обусловлена объективными причинами. В последние годы в связи с проведением экономических реформ, формированием рыночной экономики кардинально изменились общественные земельные отношения, формируется принципиально новое земельное законодательство.
Земельное право как учебная дисциплина представляет собой систему знаний об основных положениях, содержании земельного права, излагаемых в определенной последовательности в целях подготовки профессиональных юристов. Содержание курса отражает современное состояние развития земельного законодательства и теории земельного права.
Предметом учебной дисциплины "Земельное право" являются нормы права, регулирующие специфическую группу общественных отношений в сфере рационального использования и охраны земли как основы жизни и деятельности народа, проживающего на соответствующей территории; правоприменительная практика, а также научные разработки, направленные на совершенствование регулирования указанной сферы отношений.
Целью преподавания данной дисциплины, имеющей особое социальное значение, является формирование у студентов теоретических знаний, практических умений и навыков, необходимых для профессиональной деятельности, а именно для правильной квалификации обстоятельств, разработки документов, дачи юридических заключений, принятие правовых решений по вопросам, возникающим в сфере регулирования рационального использования и охраны земель.
Достижение данной цели связано с решением следующих задач:
формирование основных концептуальных знаний земельного права, воспитать у студентов навыки самостоятельной работы с нормативным материалом, актами судебной практики и литературой (в том числе с использованием компьютерных справочных правовых программ);
развитие общеучебных и алгоритмезированных навыков, необходимых в профессиональной деятельности, привитие студентам навыков эффективной подготовки и работы на практических занятиях, в том числе, таких как, умение спорить, аргументировано отстаивать свои позиции, четко излагать свои мысли, публично выступать, составлять документы.
Базовый материал по конкретным вопросам курса дается в рамках лекционных занятий. Семинарские занятия по дисциплине «Земельное право» проводятся с целью закрепления знаний, полученных студентами на лекциях и в ходе самостоятельной работы над литературными источниками, выяснения сложных и дискуссионных вопросов теории гражданского права, развития у студентов навыков для практического применения полученных знаний при решении практических задач.
Место дисциплины в структуре ооп: цикл – юридических дисциплин
Учебная дисциплина «Земельное право» относится к профессиональному циклу, базовой (обязательной) части ООП бакалавриата 030900 Юриспруденция.
Дисциплина «Земельное право» логически и содержательно-методически взаимосвязана другими частями ООП (дисциплинами, практиками), особенно с теорией государства и права, конституционным правом, экологическим правом, административным правом, гражданским правом и др.
Готовность студентов к успешному освоению дисциплины «Земельное право» зависит от надлежащего изучения и приобретения знаний, умений в результате освоения предшествующих указанных дисциплин.
Освоение дисциплины «Земельное право» необходимо как предшествующее для всех других дисциплин профессионального цикла, базовой (обязательной) части (Б.3), а также вариативной части и практик в структуре ООП: международного права, гражданского процессуального права, арбитражного процессуального права и др. Данное обстоятельство связано с особенностями предмета земельного права.