1. Схема индивидуального плана студента - практиканта
Ф
.И.О:
С
пециальность:
Группа:
Ш
кола:
Учитель
Кл. руководитель
Методист
Уральск 200__
3 курс
№ п./п. |
Содержание учебно-воспитательной деятельности |
Отметка о выполнении |
Оценка работы |
Первая неделя |
|||
День первый |
|||
1 |
Беседа с директором или завучем об основных направлениях работы школы |
|
|
2 |
Распределение по классам |
|
|
3 |
Знакомство со школой - паспорт школы - экскурсия по школе (знакомство с учебными кабинетами по всем предметам, с библиотекой, медицинским кабинетом, столовой, актовым залом, спортзалом). |
|
|
День второй |
|||
1 |
Знакомство с учителем предметником |
|
|
2 |
Знакомство с классным руководителем |
|
|
3 |
Посещение урока |
|
|
4 |
Изучение классного журнала |
|
|
День третий |
|||
1 |
Изучение плана работы школы |
|
|
2 |
Посещение урока |
|
|
День четвертый |
|||
1 |
Изучение учебного плана и учебной программы по специальности |
|
|
2 |
Посещение урока |
|
|
3 |
Посещение классного часа или другого воспитательного мероприятия |
|
|
День пятый |
|||
1 |
Изучение календарно-тематического плана |
|
|
2 |
Посещение урока |
|
|
День шестой |
|||
1 |
Подготовка материала к воспитательному мероприятию |
|
|
У
тверждаю:
методист
Вторая неделя |
|||
День первый |
|||
1 |
Знакомство с оборудованием школьного кабинета по учебному предмету и поурочным планом учителя |
|
|
2 |
Выполнение задания учителя предметника |
|
|
День второй |
|||
1 |
Выполнения задания классного руководителя |
|
|
2 |
Анкетирование по выявлению мотивов учения и интересов школьника |
|
|
День третий |
|||
1 |
Изучение воспитательного плана классного руководителя |
|
|
2 |
Посещение урока |
|
|
3 |
Обработка анкет |
|
|
День четвертый |
|||
1 |
Посещение урока |
|
|
2 |
Знакомство с методикой проверки дневников учащихся |
|
|
День пятый |
|||
1 |
Посещение урока, участие в проведении воспитательного мероприятия |
|
|
День шестой |
|||
1 |
Подготовка документации по итогам практики |
|
|
У
тверждено:
методист
Д
иректор
школы:
( 4 курс )
Основные направления работы
1. Учебная работа
2. Воспитательная работа в качестве класссного руководителя
3. Внеклассная работа по предмету
4. Участие в методической и исследовательской работе
Заключительная страница индивидуального плана
Отзыв учителя |
Отзыв классного руководителя |
Оценка_______________________ Подпись____________________ |
Оценка____________________________ Подпись_________________________ |
Заключение и оценка педагогического совета школы _________________
_____________________________________________________________
Подпись директора школы ______________________________________
Печать
Оценка психолого-педагогической характеристики___________________
_____________________________________________________________
Общая оценка_________________________________________________
Подпись группового руководителя_________________________________
2. Содержание дневника
Педагогический дневник студента-практиканта содержит:
1. Список учащихся класса
2. План размещения учащихся в классе
3. Расписание уроков в закрепленном классе
4. Расписание уроков студента-практиканта
5. Содержание учебно-воспитательной работы и ее анализ
6. Задания руководителей практики
Дневник заполняется ежедневно, записи рекомендуется делать подробными, по приведенный ниже схеме.
В графе «примечания» записывают наблюдения за отдельными учениками, необходимые для психолого-педагогической характеристики этого ученика, а также материал, необходимый для НИРС.
Дата, класс
|
Вид деятельности содержание
|
Анализ деятельности
|
Примечания
|
|
|
|
|