- •Раздел 1. Понятие о психологическом консультировании.
- •Раздел 2. Методологические основы психоанализа как теории консультирования.
- •Раздел 3. Личностно-центрированное консультирование.
- •Нововведения…………………………………………………………….
- •Почему люди ведут себя неадекватно…………………………………….
- •Раздел 4. Гештальт-консультирование.
- •Раздел 5. Практикум по основам психологического консультирования и психокоррекции
- •Введение
- •Тема 1. Понятие о психологическом консультировании План
- •1.2. Отличие психологического консультирования от других видов практической психологической
- •1.3. Виды психологического консультирования
- •1.4. Цели и задачи консультирования
- •1.5. Проблемы для решения и клиенты психолога консультанта
- •1.6. Направлення психологического консультирования
- •1.7. Условия результативности психологического консультирования
- •8. Требования к психологу-консультанту и его работе
- •Тема 2. Методологические основы психоанализа как теории консультирования План
- •2. 2. Рождение и становление теории психоанализа. Зигмунд Фрейд
- •2. 3. Основные положения теории психоанализа
- •2.4. Нововведения
- •2.5. Почему люди ведут себя неадекватно
- •2.6. Практические рекомендации
- •2.7. Психоаналитические типологические модели
- •2.8. Трансперсональная концепция как одна из современных тенденций психоанализа
- •42. Согласно психоаналитической модели жесткий тип имеет следующие защиты:
- •Т е м а 3. Личностно-центрированное консультирование План
- •2.Основные положения личностно-центированного консультирования.
- •2.1. Перцепционная или субъективная система взглядов
- •2.2.Тенденция актуализации
- •2.3.Организмический оценочный процесс
- •2.4. Опыт и его переживание
- •2.5. Восприятие и осознание
- •3. Нововведения.
- •3.1.Ранний этап развития я-концепции
- •3.2. Условия ценности
- •3.3. Семейная жизнь
- •3.4.Влияние условий ценности на я-концепцию
- •3.5.Брак и образование
- •4. Почему люди ведут себя неадекватно
- •4.1. Переработка опыта
- •4.2. Неконгруэнтность между я-концепцией и опытом
- •4.3. Угроза, тревога и предвосприятие
- •4.4. Срыв и дезорганизация
- •4.5. Важность я-концепции
- •4.6. Характерные черты я-концепции
- •5. Практика
- •5.1. Цели
- •5.3. Клиент в процессе
- •5.4. Дополнительное применение
- •Раздел 4. Гештальт - консультирование План
- •4.2. Фриц Перлз – основатель гештальт-психологии
- •4.3. Основные положения гештальт-консультирования
- •4. 4. Нововедения
- •Подавление эмоции
- •4. 5. Причины неадекватного поведения людей
- •4. 6. Практика
- •Раздел 5. Практикум по основам психологического консультирования и психокоррекции
- •Т е м а 1. Понятие о психологическом консультировании и психокоррекции
- •Практическое занятие 1
- •Задача|задачі| и структура процесса психологического консультирования
- •Практическое задние|задавання| 1:
- •Практическое занятие 2 Организация и процедура психологического консультирования
- •Вопросы для самоподготовки:
- •Практическое занятие 3 Основные понятия психологического консультирования и психокоррекции
- •Т е м а 2. Методологические и методические основы психоанализа как теории консультирования практическое занятие 4 Психоаналитическое консультирование
- •6. Психология и психоанализ характера: хрестоматия по психологии и типологии характера / Под. Ред. Д.Я.Райгородского - Самара : бахрах, 1998.
- •Практическое занятие 5 Трансперсональное и психосоматическое консультирование
- •Практическое занятие 6
- •Тема 3. Личностно-центрированное консультирование
- •Практическое занятие 7 т е м а 4. Гештальт-консультирование
- •Практические рекомендации для выполнения индивидуального задания студентами |задаванн заочного отделения.
- •Поведенческпя оценка
- •Протокол сеанса психологического консультирования Дата:__________
- •Психолог-Консультант:__________________
- •Список рекомендованной литературы
- •Айви а.Е., Айви м.Б., Саймэн-Даунинг л. Психологическое консультирование и психотерапия.- м.: Психотерапевтический колледж, 2000. - с. 244-260.
Раздел 4. Гештальт - консультирование План
4.1. Гештальт-подход в консультировании.
4.2. Ф. Перлз – основатель гештальт-психологии.
4.3. Основные положения гештальт-консультирования.
4.4. Нововведения.
4.5. Причины неадекватного поведения людей.
4.6. Практика.
4. 1. Гештальт-подход в консультировании
Гештальт-консультирование, или гештальт-терапия, согласно Перлзу, ее главному «архитектору», является экзистенциальным подходом, для которого характерен «анализ не только симптомов или структуры характера, но и всего существования человека» (Perls, 1969). В конце своей жизни Перлз (Perls, 1969) написал, что он рассматривал гештальт-консультирование как один из трех существовавших тогда типов экзистенциального консультирования; два других типа — это логотерапия Франкла и dasein-консультирование Бинсвангера («dasein» нем. — «быть налицо, присутствовать»). Клиенты, которые приходят к гештальт-консультанту, находятся в состоянии экзистенциального кризиса и нуждаются в обучении тому, как брать на себя ответственность за свое существование. Перлз считал, что все другие экзистенциальные философы черпали свои концепции из других источников; например Бинсвангер — из психоанализа, Тилли — из протестантизма, Сартр — из коммунизма. Гештальт-консультирование — это единственный экзистенциальный подход, который поддерживается своей собственной структурой, поскольку формирование гештальтов, возникновение потребностей является первичным биологическим явлением. Перлз отмечал:
«Гештальт-терапия — это философия, гештальт-терапевты пытаются быть в гармоничных отношениях со всем остальным, с медициной, с наукой, со Вселенной, со всем, что есть» (Perlis, 1969).
4.2. Фриц Перлз – основатель гештальт-психологии
Фридрих (Фредерик или Фриц) Соломон Перлз (1893-1970), создатель теории гештальт-консультирования, родился в Берлине, в семье еврейского коммивояжера, торговавшего палестинскими винами. Он рос вместе с двумя сестрами в беспокойной обстановке, так как mежду его родителями постоянно происходили ожесточенные столкновения, как словесные, так и физические. Мать Перлза била сына палкой для выбивания ковров, но Перлз утверждал, что это не сломило его дух; вместо этого он сам ломал палки, которыми его били. Перлз считал своего отца лицемером, который проповедует одно, а делает другое, и который все больше изолируется от семьи. Перлз писал: «В целом я ненавидел отца и его напыщенную справедливость, но иногда он мог быть заботливым и сердечным. Насколько на мое отношение к отцу повлияла ненависть к нему моей матери, насколько эта ненависть отравила нас, детей, я не могу сказать» (Perls, 1969). В годы, когда Перлз мужал, знакомился с сексом, пробовал активно самостоятельно действовать, он был черной овцой для своей семьи. В течение всей своей жизни Перлз был склонен к мятежу, никогда не угодничал, очень быстро замечал притворство других и остро реагировал на псевдоподлинность, ему нравилось выставлять напоказ свою личность. Ощущения неприятия и ненадежности, которые Перлз часто испытывал в детстве, возможно, сильно повлияли на ход его жизни.
Перлз учился в университетах Фрейбурга и Берлина и получил степень доктора медицины в Берлинском университете в 1920 году. В 1926 году Перлз был ассистентом психолога Курта Гольдштейна во Франкфуртском неврологическом институте, в начале 1930-х годов он работал в Венском институте психоанализа, а затем в Берлинском институте психоанализа. В 1933 году, когда Гитлер пришел к власти, Перлз бежал из Германии в Голландию. Перед отъездом он занимался психоанализом у Вильгельма Райха, а его методистами были Отто Фенихель и Карен Хорни. Перлз писал: «От Фенихеля я получил нарушение ориентации; от Райха — наглость; от Хорни — способность к участию без злоупотребления специальной терминологией» (Perls, 1969).
В 1934 году по рекомендации Эрнеста Джоунса, друга и биографа Фрейда, Перлз переехал в Йоханнесбург, где стал обучать студентов психоанализy. Через год после переезда он основал Южноафриканский институт психоанализа. В 1942 году в Южной Африке была издана первая книга Перлза «Эго, Голод и Агрессия» (Ego, Hunger and Aggression), в Англии эта книга была выпущена в 1947 году. Несколько глав в этой книге были написаны женой Перлза Лаурой, которая внесла большой вклад в создание и развитие теории гештальт-консультирования (Yontef, Simkn, 1989).
В 1946 году Перлз эмигрировал в Соединенные Штаты и основал частную практику в Нью-Йорке. В 1951 году он опубликовал книгу «Гештальт-герапия» (Gestalt Therapy) в соавторстве с Ральфом Хефферлином и Полом Гудмэном. В 1952 году Перлз основал Нью-Йоркский Институт гештальт-терапии, а в 1954 году — Кливлендский Институт гештальт-психотерапии. В 1960 году Перлз переехал на Западное побережье Соединенных Штатов, а в 1964 году вошел в штат Эсаленского Института в Биг Сур, штат Калифорния, в качестве психиатра. В 1969 году он переехал в Ковичан на Ванкувер-Айленд (остров Ванкувер) в Британской Колумбии, где основал гештальт-общину. В 1969 году Перлз также опубликовал научную работу «Гештальт-терапия в дословной передаче» (Gestalt Therapy Verbatim) и автобиографическую антологию прозы, поэзии и психологии, названную им «Внутри и вне помойного ведра» (In and Out of the Garbage Pail). Перлз умер в возрасте 76 лет 14 марта 1970, после краткой болезни. Незадолго до своей смерти Перлз работал над двумя книгами — «Гештальт-подход» (The Gestalt Approach) и «Наблюдающий за процессом терапии» (Eye Witness to Therapy). Эти работы были изданы после смерти Перлза в 1973 году, они вошли в состав отдельной книги «Гештальт-подход и наблюдатель процесса терапии» (The Gestalt Approach and Eye Witness to Therapy).
Многие идеи зародились у Перлза в австро-германском мире. Сильное влияние оказал на Перлза фрейдистский психоанализ, хотя, в конечном счете, Перлз избрал собственный путь. Также на Перлза повлияли идеи Райха, в частности мысль о наличии у индивидуума «защитного панциря», благодаря которому сопротивление становится общей функцией организма. Сильное влияние оказала на Перлза работа гештальт-пси-хологов, с которыми, по мнению Перлза, у него сложились специфические отношения, так как, восхищаясь многим в работе этих психологов, он счел невозможным следовать за ними, когда они стали логическими позитивистами. Перлз не читал ни одного из написанного гештальт-психологами учебников, хотя он познакомился с некоторыми научными статьями Левина, Вертхаймера и Келера. Перлз отмечал: «Наиболее важной для меня была мысль о незаконченной ситуации, о негодном гештальте». Академические гештальтисты никогда не принимали Перлза, и он не считал себя чистым гештальтистом. Перлз имел множество личных контактов с людьми, в том числе немало «любовных историй». С другой стороны, на Перлза повлияли американская гуманистическая психология, восточные религии, медитация, психоделики и работа тела. В своей автобиографической книге «Внутри и вне помойного ведра» Перлз признается во многих непреодолимых влечениях, включая тягу к курению и «распутству». Хотя Перлз, возможно, не всегда был настолько ответственным, насколько, по его мнению, должен стать ответственным человек после завершения курса гештальт-терапии, но, похоже, был чрезвычайно жизнерадостной и харизматической личностью. Гештальг-молитва этого беспокойного цыгана была такова:
Я делаю свое, и ты делаешь свое. Я в этом мире не для того, чтобы жить в соответствии с твоими ожиданиями. И ты в этом мире не для того, чтобы жить в соответствии с моими ожиданиями. Ты — это ты, а я — это я. И если мы случайно находим друг друга, это прекрасно. Если же нет, то в этом случае ничем нельзя помочь. (Perls, 1969).
