Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Силаб.ОМ-2014-2015 каз.инф.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
226.3 Кб
Скачать

2.12 Білімді бағалау белгілері мен ережелері.

  • Ағымды бақылау практикалық сабақтар уақытында бақыланады.

Мақсат – теориялық материалды меңгеруді жүйелі түрде тексеру, теориялық білімді практикада қолдана алу.

  • Практикалық сабақ:

  • Ауызша сұрау (студент берілген тақырып бойынша әдістемелік нұсқауда көрсетілген сұрақтарға дайындықпен келуі тиіс).

  • Компьютерде сауалнама тапсыру (студент берілген тақырып бойынша минималды білімді және дағдыны тексеруге арналған теориялық сұрақтардан, негізгі анықтамалардан тұратын сауалнамаға жауап беруі тиіс).

  • Ситуациялық есептерді шығару (студент әрбір сабақта типтік есептерді шығаруда нақты дағдыны алу үшін жеке берілген тапсырманы орындауы тиіс).

  • Практикалық жұмыстың орындалуы практикалық сабақта тексеріледі.

  • СӨЖ:

  • Қорғау:

  • реферат;

  • эссе;

  • тақырып бойынша презентацияны демонстрациялау.

  • Өзіндік жұмыстың орындалуын тексеру.

  • Практикалық жұмыс қорытындысын ДК тексеру.

СӨЖ арналған әдістемелік нұсқауда әрбір СӨЖ-дың тапсырмалары берілген.

  • Бақылау жұмысы:

Компьютерде сауалнама түрінде өткізілетін коллоквиум және ауызша сұрау.

  • Қорытынды бақылау:

Бақылау және ағымды бақылауды ескере отырып емтихан (практикалық дағдыларын тексеру немесе сауалнама түрінде) алу.

Консультация уақыты: Консультация емтиханға екі күн қалғанда сағ. 10.00-де өткізіледі.

Бақылау жұмысының уақыты: 9, 18 апта

Қорытынды бақылау уақыты: семестр соңында оқу бөлімі бекіткен кесте бойынша өткізіледі.

3. Оқудан алған жетістіктерін бағалау жүйесі:

Ағымдағы бақылау:

  • Тәжірибелік (машықтық) сабақтар және СӨЖО:

- ауызша сұрау (студент әдістемелік нұсқаудың сұрақтары бойынша сабаққа дайындалған болуы керек);

- тестілеу - варианттар бойынша ауызша немесе жазбаша түрде жүргізіледі;

- жағдайлық есептердің шешуін тексеру - ауызша немесе жазбаша түрде жүргізіледі.

  • СӨЖ:

рефераттарды қорғау, жағдайлық есептерді, тесттерді құрастыруын және шешуін бағалау, тестілеу нәтижелері бойынша өзіне-өзі бақылау жүргізу.

Аралық (рубеждік) білімдерін бақылау: тестілеу және ауызша сұрау түрінде кредит бойынша коллоквиум.

Соңғы (қорытынды) бақылау: ағымдағы және аралық білімдерін бақылаудың нәтижелерін есепке алып ауызша емтихан.

ІІ. Білім бақылаудың әр түрлі деңгейлерінде студент білімін бағалау ережелері

1. Ағымдық бақылау кезінде білімін бағалау (t1, t2) тәжірибелік сабақтарда, дәрістерде, сөж-ді орындағанда іске асырылады

t 1= (ТC о.ш. + СӨЖОо.ш.+СӨЖ о.ш.) / 3

t 2 =(ТС о.ш. + СӨЖОо.ш. + СӨЖ о.ш.) / 3, бұл жерде:

t 1 – 1-ші рубеждік бақылауға дейін ағымдық бақылау кезінде бағаланған білімінің орташа бағасы ( 1 кезең)

ТС о.ш. –дәрістер мен тәжірибелік сабақтарда ағымдық бақылау кезінде бағаланған білімінің орташа балы

СӨЖ о.ш. – СӨЖ-дің орташа балы

СӨЖО о.ш. - СӨЖО-дің орташа балы

t 2 – 1-ші рубеждік бақылаудан 2-ші рубеждік бақылауға дейін жүргізілетін ағымдық бақылау кезінде бағаланған білімінің орташа бағасы ( 2 кезең)

2. Ағымдық бақылаудың 1-ші және 2-ші кезеңдеріндегі білімінің рейтінгі:

R1 = (t 1+ r1) / 2; R2 = (t 2 + r2) / 2,

бұл жерде:

R1 1-ші кезеңнің рейтингі, R2 – 2-ші кезеңнің рейтингі.

r 1 – 1-ші рубеждік бақылауда алынған баға, r 2 – 2-ші рубеждік бақылауда алынған баға

t 1-, t 2-нің анықтамасы жоғарыда келтірілген

3. 3-ші кезеңде емтихан тапсыруға жіберілу рейтингі (R жіб.) келесі формула бойынша есептеледі :

R жіб. = (R1 + R2) /2

Емтихан тапсыруға жіберілу рейтингі 50 балдан ( 50%) аз болмау керек.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]