УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ
КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ ОЧНОЙ И ЗАОЧНОЙ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ
Силантьева А.В.
Печатается по решению редакционно-издательского совета СамГТУ
УДК: 657 (076.5)
ББК: У052Я73
Составитель А. В. Силантьева
Бухгалтерский учет: учебно-методическое пособие для студентов для студентов заочного факультета / Составитель А.В. Силантьева. – Самара: : Самар. гос. техн..ун-т, 2014 – 47с.
Учебное пособие дает возможность освоить основные навыки по основным темам курса «Бухгалтерский учет» и указания для решения практических задач. Представлены варианты заданий для самостоятельного решения студентами заочного факультета, которые способствуют глубокому усвоению теоретических вопросов и приобретению практических навыков по учету основных хозяйственных операций промышленного предприятия. Для выявления остаточных знаний студентов представлены контрольные вопросы в виде тестов.
Учебное пособие предназначено для студентов заочного факультета направления подготовки 080200 «Менеджмент», может быть также использован в учебном процессе для специалистов бакалавров и магистрантов.
СОДЕРЖАНИЕ
1. |
Рекомендации для студентов по работе с данным пособием |
4 |
2. |
Предисловие |
6 |
3. |
Введение |
9 |
4. |
Методика выполнения контрольной работы |
15 |
5. |
Задача 1 Система счетов и порядок отражения в них хозяйственных операций за отчётный период |
17 |
6. |
Задача 2 Учет процесса снабжения |
43 |
7. |
Задача 3 Учет процесса производства |
56 |
8. |
Задача 4 Учет процесса реализации |
68 |
9. |
Библиографический список |
84 |
10. |
Приложения |
87 |
Рекомендации для студентов по работе с данным пособием
Настоящее задание по контрольной работе составлено применительно к хозяйственной деятельности промышленных предприятий в сфере производства продукции (выполнения работ, оказания услуг). В основу положены общепринятые правила ведения бухгалтерского учета на таких предприятиях. Эти правила предусмотрены Положением по ведению бухгалтерского учета и бухгалтерской статистики в Российской Федерации. Планом счетов бухгалтерского учета и инструкций по его применению. Типовыми рекомендациями Минфина по организации бухгалтерского учета для субъектов малого предпринимательства. Знание бухгалтерского учета и умение анализировать полученные данные, необходимы не только профессиональным учетным работникам, но и хозяйственным руководителям, поскольку ответственность за организацию бухгалтерского учета и за соблюдение законодательства при выполнении хозяйственных операций несет руководитель предприятия.
В задании также учтены требования гл. 25 Налогового, кодекса Российской Федерации, регулирующего состав расходов организации для целей учета и налогообложения. Цель дисциплины: формирования у студентов понимания сущности и роли бухгалтерского учета, методологии организации бухгалтерского учета на предприятиях различных организационно- правовых норм.
Задачи дисциплины: данные методические указания предназначены для того, чтобы в процессе написания работы студент получил четкое и ясное представление о:
1. сущности и принципах бухгалтерского учета как информационной системы для принятия управленческих рушений по эффективному использованию различных ресурсов;
2. содержание специальной терминологии, используемой в бухгалтерском учете;
3. теоретической интерпретации основных категорий бухгалтерского учета на основе нормативных актов.
Воспитательная задача – сформировать у будущего экономиста новаторское мышление, стремление к исследованию, добросовестность, энергичность, мотивацию и понимание социальной ответственности своих действий.
Предисловие
В современных условиях становления рыночной экономики и совершенствования управления, выработки новой стратегии развития предприятий повышается значение бухгалтерского учета.
Научно обоснованная система организации бухгалтерского учета содействует эффективному использованию всех ресурсов, улучшению отражения и анализа финансово-имущественного положения предприятий.
На данном этапе к системе бухгалтерского учета предъявляются повышенные требования в связи с ориентацией на международные стандарты учета и отчетности и более широким использованием положительного зарубежного опыта, обработкой бухгалтерской информации с применением различных средств вычислительной техники. Все это связано с дальнейшим развитием теоретических и методологических положений бухгалтерского учета.
Теория бухгалтерского учета является основой организации системы бухгалтерского учета. Базируясь на законодательных актах, положениях, экономических учениях и дисциплинах, она рассматривает основополагающие принципы бухгалтерского учета, теоретические учетные категории, адекватные современному уровню экономики и управления [6].
Научное обоснование бухгалтерского учета как экономической науки, его теоретических и методологических основ выполнено усилиями ряда ученых и практиков многих стран мира.
Бухгалтерский учет постоянно совершенствуется, становится важным звеном формирования рыночных отношений, языком бизнеса и предпринимательства.
Именно в бухгалтерском учете отражается фактическая информация по каждому виду материально-сырьевых, топливно-энергетических, трудовых и финансовых ресурсов, что позволяет направлять и координировать финансовую и производственно-хозяйственную деятельность.
Успешное развитие бухгалтерского учета в немалой степени определяется совершенствованием подготовки экономических кадров, в частности специалистов по учету и аудиту, в различных отраслях хозяйства, при различных условиях работы предприятия и формах собственности.
Изучение теории бухгалтерского учета осуществляется на лекциях, семинарах и практических занятиях, а также путем самостоятельного освоения материала учебника и рекомендуемой литературы. Лекции по теории бухгалтерского учета носят проблемный характер и должны нацеливать студентов на дальнейшее развитие науки. На семинарских занятиях следует анализировать основные теоретические положения. На практических занятиях рассматриваются различные операции и хозяйственные ситуации, позволяющие лучше раскрыть содержание бухгалтерского баланса, систему счетов и двойную запись, систему первичного учета, концепцию управленческого и финансового учета, основы учетной политики, суть международных стандартов учета, формирование показателей отчетности.
В результате изучения теоретических и методологических основ бухгалтерского учета студент должен осмыслить сущность бухгалтерского учета как одной из важнейших экономических наук, его место в системе управления хозяйственной деятельностью. Он должен овладеть основными теоретическими учетными категориями, используемыми на практике, для лучшей организации системы бухгалтерского учета [1, 2, 3].
Теория бухгалтерского учета позволяет студенту определить по данным бухгалтерской отчетности, системы синтетического и аналитического учета имущественное и финансовое положение предприятий, концепции управленческого и финансового учета, понять, как формируется и применяется бухгалтерская информация для подготовки, обоснования и принятия соответствующих управленческих решений, выработки тактики и стратегии предприятия.
Специалист-бухгалтер должен согласовывать личные поступки с мерой ответственности, которая лежит на нем при осуществлении профессиональной деятельности.