- •1. Эмоции
- •3. Патологического аффекта
- •6. Двухфакторная теория эмоций с. Шехтера и Дж. Сингера.
- •10. Психоаналитическая концепция эмоций
- •11. Структурная теория эмоций Дж. Пейпеца
- •12. Органическая теория эмоций Джеймса-Ланге.
- •13. Теория эмоций Кэннона-Барда. Активационная теория Линдсея-Хебба.
- •14. Биологическая терия эмоций п. К. Анохина. Потребностно-информационная теория п. В. Симонова.
- •15. Понятие мотивационной сферы личности
- •16. Соотношение категорий «мотив» и «потребность»
- •17. Основные виды мотивации
- •18. Теория инстинктов з. Фрейда и у. МакДауголла.*
- •19. Теория X и теория y д. МакГрегора. Теория z у. Оучи.*
- •19. Теория иерархии потребностей а. Маслоу.
- •20. Теория потребностей д. МакКлелланда.*
- •21. Двухфакторная теория ф. Герцберга.*
- •22. Теория потребностей к. Альдерфера.*
- •23. Теория трудовой мотивации д. Аткинсона.*
- •24. Теория справедливости д. Адамса.*
- •25. Теория мотивации в. Врума. Теория Портера-Лоулера.*
- •26. Теория когнитивного диссонанса л. Фестингера
- •27. Теория структурного баланса ф. Хайдера.*
- •28. Феномен каузальной атрибуции.*
- •2 9. Понятие «оптимум мотивации». Закон Йеркса-Додсона.*
24. Теория справедливости д. Адамса.*
Эта теория, объясняя мотивацию, утверждает, что люди субъективно оценивают справедливость вознаграждения за затраченные ими усилия и сопоставляет его с вознаграждением других людей.
Суть теории состоит в том, что работники ожидают справедливого соотношения между своим Вкладом (Input) и Результатом (Outcome) и вкладом и результатом других работников.
В соответствии с Теорией Справедливости, сотрудник будет удовлетворен в случае, если формула, приводимая ниже соответствует действительности: O:I= O: I где O – результат работника, I – вклад работника, O – результат другого работника, I – вклад другого работника.
К Вкладу Адамс относит: усилия, квалификацию, мастерство, опыт, личностные качества (активность, разумность, сочувствие и т.д.). К Результату: денежную компенсацию, льготы и бенефиты, разнообразие рабочих задач, удовлетворение альтруистических потребностей, статус и власть.
Таким образом, по мнению Адамса, работник понимает, например, что его более опытный коллега должен получать большую заработную плату или работник в региональном филиале подразделения должен получать меньшую зарплату, чем такой же работник в столице, потому что в столице стоимость жизни выше.
25. Теория мотивации в. Врума. Теория Портера-Лоулера.*
Теория мотивации В. Врума: Согласно данной теории существует зависимость мотивации от трёх факторов:
Ожидание предполагаемого результата.
Предполагаемого вознаграждения от данного результата.
Предполагаемой ценности вознаграждения.
Схематично данную теорию можно выразить формулой:
Ожидания того, что усилия дадут желаемые результаты * ожидаемая ценность вознаграждения * ожидания того, что результаты повлекут за собой ожидаемое вознаграждение = МОТИВАЦИЯ (1*2*3 = мотивация )
Суть этой теории заключается в том, что при наличии конкретной и активной потребности, для мотивации необходимо что-то ещё. То есть, сама по себе потребность - это ещё не мотивация. Человек должен искренне полагать, что удовлетворение этой потребности можно получить, следуя выбранному типу поведения. Ожидание есть персональная оценка вероятности реализации того или иного события в указанных связях. Причём если значение любой связи является низким, то низким же будет являться и уровень мотивации человека
Согласно мотивационной теории справедливости сотрудник организации в случае недооценки своей деятельности руководством будет уменьшать затрачиваемые усилия. Если же посчитает, что его труд переоценен, то, скорее всего, сохранит объем затрачиваемых усилий и даже увеличит его.
Именно сравнивая свой труд и его оценку руководством с трудом, затраченным коллегами, и их оценкой, человек и чувствует себя удовлетворенным или неудовлетворенным. Следует помнить, что такое личное восприятие весьма субъективно, хотя и опирается на достаточно объективную информацию, например, о величине заработной платы, премиях, количестве благодарностей, взысканий и так далее, а «ощущаемая» работником несправедливость порождает психологическое напряжение. Поэтому управлять мотивацией труда достаточно сложно
Теория Портера-Лоулера: Эта теория, объясняя мотивацию, утверждает, что люди субъективно оценивают справедливость вознаграждения за затраченные ими усилия и сопоставляет его с вознаграждением других людей.
Теория Лаймана Портера и Эдварда Лоулера включает элементы теории ожиданий и теории справедливости. В их модели фигурируют пять переменных: затраченные усилия, восприятие, полученные результаты, вознаграждение, степень удовлетворения. Согласно модели Портера-Лоулера, достигнутые результаты зависят от приложенных сотрудником усилий, его способностей и характерных особенностей, а также осознания им своей роли. Уровень приложенных усилий будет определяться ценностью вознаграждения и степенью уверенности в том, что данный уровень усилий действительно повлечет за собой вполне определенный уровень вознаграждения.
Достижение требуемого уровня результативности может повлечь внутренние вознаграждения, такие, как чувство удовлетворения от выполненной работы, чувство компетентности и самоуважения, а также внешние вознаграждения, такие, как похвала руководителя, премия, продвижение по службе.
В соответствии с теорией справедливости, люди имеют собственную оценку степени справедливости вознаграждения, выдаваемого за те или иные результаты. Удовлетворение - это результат внешних и внутренних вознаграждений с учетом их справедливости. Удовлетворение является мерилом того, насколько ценно вознаграждение на самом деле. Эта оценка будет влиять на восприятие человеком будущих ситуаций.
