
- •Тема 1. Поиск и отбор и оценка кандидатов.
- •Рекомендации по составлению объявления о вакансии
- •Пример объявления о вакансии
- •Рекомендации по подготовке и оформлению резюме
- •Пример резюме
- •Собеседование при приеме на работу
- •Примеры вопросов для собеседования
- •Источник: Практика проведения собеседований. Общая схема собеседования http://www.Hr-journal.Ru/articles/pp/pp_605.Html Десятка лучших вопросов для интервью
- •Десятка самых «неудобных» вопросов для интервью
- •Информационное обеспечение занятия
- •Заместитель генерального директора по управлению персоналом
- •Пример отчета о проведении собеседования
- •Отчет о проведении собеседования
- •Тема 2. Адаптация персонала
- •Ситуация для анализа «На завод пришел новичок»
- •Пример программы адаптации
- •Тема 3. Оценка персонала
- •Тема ….«Роль корпоративной культуры в управлении персоналом»
Пример отчета о проведении собеседования
"____"___________20
__ г.
Собеседование
с кандидатом Ивановым И.И.
на
вакантную должность начальника отдела
сбыта
Профессиональный
опыт обширный и вполне соответствует
предполагаемой должности (семь лет
работы в сбыте, из них пять - на руководящих
позициях).
Кандидат
активно реализовывал свои возможности
повышения в должности. Выражена
потребность в карьерном росте и
достижении успеха. Честолюбив. Способен
к оправданному риску.
Интеллект
высокий и соответствует образованию.
Мышление творческое, способен к
нестандартному подходу в решении задач.
Устная и письменная речь очень развиты.
Словарный запас обширный. Критичен к
информации. Адекватно оценивает свои
интеллектуальные способности, стремится
использовать их в деле.
Настроение
ровное, уровень самоконтроля высокий.
Сдержан. Тревожность низкая. Иногда
вспыльчив, но отходчив. Производит
впечатление эмоционально зрелого
человека.
Общителен,
умеет устанавливать и поддерживать
межличностные контакты. Предпочитает
групповую деятельность. Активен в
общении. Быстро адаптируется в коллективе
и стремится принять на себя роль лидера.
Бывает несговорчив, не уступает
групповому давлению, но достаточно
терпим к мнению и недостаткам других
людей. Охотно принимает ответственность
за совместные действия.
Самооценка
адекватная. Уровень притязаний высокий.
Понимает скрытые мотивы других. Проявляет
активный интерес к людям.
Настоящее
место работы не удовлетворяет его
амбициозным планам, но о руководстве
отзывается уважительно. Целеустремлен,
настойчив, инициативен. Способен к
четкому стратегическому планированию.
Быстро схватывает суть дела, обучаем.
Понимает и может применять на практике
механизмы своего бизнеса. Полностью
принимает ответственность за свои
действия. Умеет работать в команде. Как
руководитель ориентирован в равной
мере на персонал и на задачу. В напряженных
условиях придерживается авторитарного
стиля руководства, в более спокойных
- демократического. Умеет делегировать
полномочия и распределять ответственность
между подчиненными.
Внешний
вид опрятный. Стиль одежды соответствует
ситуации. Манера держаться открытая,
на равных. Поза преимущественно открытая.
Отвечает развернуто. Имеет презентабельную
внешность.
Собеседование
проводил менеджер по персоналу
_________________
Присутствовали
___________________________________________
Начальник
отдела комплектации________________
Директор
по маркетингу________________Отчет о проведении собеседования
Источник
Форма оценки собеседования
№ п/п |
Показатели оценки |
Оценка (от 0 до 10 баллов) |
1. |
Организация места проведения собеседования |
|
2. |
Соблюдение регламента собеседования (время) |
|
3. |
Наличие информационных материалов об организации, вакансии |
|
4. |
Знание информации о кандидате (документов, резюме) |
|
5. |
Наличие всех элементов собеседования (знакомство, основная часть, заключение) |
|
6. |
Вопросы кандидату |
|
7. |
Ответы на вопросы кандидата |
|
8. |
Фиксация ответов кандидата, комментариев |
|
9. |
Участие все группы в организации собеседования |
|
10. |
Поведение, внешний вид интервьюера |
|
Средняя оценка |
|
Форма оценки кандидата
№ п/п |
Показатели оценки |
Оценка (от 0 до 10 баллов) |
1. |
Внешний вид |
|
2. |
Соблюдение регламента собеседования (время) |
|
3. |
Знание организации |
|
4. |
Ответы на вопросы интервьюера |
|
5. |
Наличие документов (резюме, рекомендации), их оформление |
|
6. |
Вопросы интервьюеру |
|
7. |
Участие группы в подготовке кандидата |
|
8. |
Соответствие профессиональных, деловых и личных качеств кандидата требованиям рабочего места |
|
9. |
Мотивация к работе в данной организации, на данной должности |
|
10. |
Поведение кандидата |
|
Средняя оценка |
|
Задание для самостоятельной работы
1. В соответствии с рекомендациями по составлению объявлений о вакансии дайте оценку одному из выбранных Вами (или предложенных преподавателем) объявлению о вакансии, размещенному на сайте организации (или на специализированном сайте по поиску сотрудников).
2. В соответствии с рекомендациями по составлению резюме дайте оценку резюме, размещенному на специализированном сайте для ищущих работу (или предложенному Вам преподавателем).
3. Составьте алгоритм поиска работы для выпускника вуза.
4. Сделайте анализ объявлений о вакансиях любого специализированного сайта. Ответьте на вопросы:
Сколько всего актуальных вакансий (или за текущий месяц) размещено на сайте на определенную дату?
Сколько актуальных вакансий (или за текущий месяц) специалистов экономического профиля размещено на сайте на (варианты: специалистов в сфере управления персоналом, торговли, инженерного профиля и т.д.)?
В организации какой сферы деятельности больше всего требуется работников данной категории?
Укажите основные требования работодателей к данной категории работников.
Укажите уровень оплаты труда и другие виды вознаграждения, предлагаемые работодателями для данных категорий работников.
Укажите специфические условия работы (или требования к кандидатам), размещенные в объявлениях о вакансиях для данной категории работников.