Урок 3/4.
Тема уроку. Гігієна житла.
Мета:
засвоєння учнями знань про послідовність дій під час прибирання житла, миючі засоби, інструменти та побутову техніку, що допомагають у прибиранні житла; формування умінь застосовувати здобуту інформацію на практиці, у читанні паспортних даних побутової техніки, користуватися побутовою технікою для прибирання житла;
розвиток пізнавальних інтересів, уваги, уяви, навичок аналізу, узагальнення вивченого матеріалу;
виховання в учнів позитивного відношення до будь-якої трудової діяльності, цілеспрямованості, відповідальності.
Обладнання: інформаційні посібники, малюнки з інтер’єрами, інтерактивна дошка, мультимедійний проектор, комп’ютер, комп’ютерна презентація, ілюстрації, зразки паспортів побутової техніки.
Тип уроку: комбінований
Просто знати – це ще не все,
знання потрібно використовувати.
Гете
Хід уроку 1. Організаційна частина
Вітання. Перевірка присутніх і готовності учнів до уроку. Призначення чергових.
2. Повторення матеріалу.
Метод «Мозкова атака» (слайд 3)
1. Що називається калорійністю їжі?
2. В яких одиницях вимірюють енергію, що її отримує і витрачає організм людини?
3. Від яких факторів залежить калорійність їжі?
4. Для чого людині необхідні кулінарні знання?
5. Які із тверджень є правильними?
а) Режим харчування - це споживання різноманітної їжі.
б) їжу слід споживати в дуже невеликій кількості.
в) Щоб забезпечити організм усіма необхідними речовинами, слід споживати різноманітну їжу.
г) Дотримуватися режиму харчування - означає споживати їжу що
денно в одні й ті самі визначені години.
Які слова пропущені ?
Найбільшу кількість їжі споживають на______________
На ___________________ споживають їжі менше, ніж на обід і більше, ніж на вечерю.
Чому слід дотримуватися режиму харчування?
Учні зачитують підготовлені повідомлення, реферати.
3. Актуалізація опорних знань і життєвого досвіду учнів.
Метод «Випереджувальне навчання»
Учні зачитують повідомлення на тему: «Значення гігієни житла в житті сім’ї».
Бесіда
Яке значення гігієни житла в житті родини?
Яка послідовність прибирання житла?
Які засоби для прибирання житла вам відомі?
4. Мотивація навчальної діяльності учнів.
Правильно обладнане і затишне житло допомагає добре відпочити, зберегти здоров'я і працездатність. А головне для затишку - це порядок і чистота. Про прибирання житла та догляд за меблями ми і дізнаємося сьогодні на уроці.
5. Повідомлення теми та мети уроку.
Учні повинні (слайд 4)
Знати: послідовність дій під час прибирання житла; про миючі засоби, інструменти та побутову техніку для прибирання житла.
Вміти : підбирати миючі засоби, матеріали для догляду за побутовою відеотехнікою, скляними та дзеркальними поверхнями, читати паспортні дані побутової техніки.
6. Вивчення нового матеріалу.
6.1. Значення гігієни в житті людини.
Добре обладнане, затишне житло має значення задля збереження здоров'я дитини і працездатності людини, щодо їх відпочинку.
У приміщенні, у якому живемо, завжди має бути сухо, тепло і світло. Якщо житло не провітрюється, якщо у ньому брудно, холодно або занадто задушливо, темно, людина втрачає працездатність, спокійний сон. Бруд і нечисте повітря в квартирі часто є причиною різноманітних захворювань.
Щорічно
на Землю падає близько 300 тис. т. космічного
пилу, не говорячи про сотні мільйонів
тонн пилу цілком земного походження.
Причому в наших будинках пилу часом
більше, ніж на вулиці, оскільки він як
би засмоктується в будинок через відкриті
вікна. Але головне джерело пилу в н
аших
будинках - це ми самі. Аналіз домашнього
пилу показав, що її значну частину
складають лусочки нашої шкіри в дуже
великих кількостях, величезні поголів'я
мікроскопічних пилових кліщів, що
харчуються ними, волокна тканини від
одягу, меблів, постільної білизни,
часточки лаку, що руйнується , яким
покритий паркет і т. д.
Домашній пил - один з найпоширеніших алергенів. Хворі астмою й алергією дуже сильно від нього страждають (а таких у нашій країні близько 80% жителів).
Чистота необхідна для здоров’я і комфорту членів сім’ї.