3. Этап - Расширение.
Сказкотерапевт
Хорошо. Я вижу, что вы действительно подготовились к нашему путешествию и оно начинается прямо сейчас.
Притча о старом Шляпнике (приложение 1)
4. Закрепление.
Сказкотерапевт: О чем эта сказка? Как вы думаете?
Да, она о Шляпнике и 6-ти его Шляпах, каждая из которых несет в себе определенные качества, характеризующие различные способы мышления и образы жизни. Давайте вспомним их у разных шляп. Качества, как вы слышали, есть в каждой Шляпе как позитивные, так и негативные.
- Белая шляпа – это ментальное мышление и образ жизни (сбор фактов и цифр, безоценочная информация, статистика, но в то же время бюрократия и морализаторство);
- Красная шляпа – это эмоциональное мышление и образ жизни ( в том числе и чрезмерные эмоции);
- Черная шляпа – это критическое мышление и образ жизни (самокритика, строгость, таинственность, но пессимизм и недовольство);
- Желтая шляпа – это оптимистическое мышление и образ жизни (преобладание позитивных эмоций, в то же время самоуверенность, неосторожность, переоценка своих сил);
- Зеленая шляпа – это творческое, креативное мышление и образ жизни (творчество, увлеченность,но и неприспособленность к быту);
- Синяя шляпа – это духовное мышление и образ жизни (мудрость, философия, внутреннее развитие). Позитив – целеустремленность, умение выделить главное. В то же время – недооценка важности материальных потребностей.
Из сказки видно также, что головной убор повлиял на сыновей и их судьбы. Они стали обладать теми же качествами, что и их шляпы. У них возникло желание поменяться шляпами, для того, чтобы увидеть свою жизнь и ее явления по – другому, более комплексно, с разных позиций, чтобы обогатить себя новым видением реальности, чтобы жизнь засверкала различными гранями, стала более полной, яркой, разнообразной и ресурсной.
Для того, чтобы научиться думать различными способами, давать разностороннюю оценку ситуациям, принимать разумные правильные решения предлагаю вам сделать тоже самое: изготовить, примерить и пожить в той шляпе, которая вам не совсем привычна, которую вы «одеваете» в своей жизни довольно редко или вообще стараетесь ее избегать. Здесь может быть для вас скрыт большой ресурс.
Давайте определим какую-либо конкретную ситуацию, которую мы и будем с вами анализировать с разных точек зрения с помощью вашего участия в Телевизионной передаче.
Что вы предлагаете? Какие актуальные темы вас интересуют сегодня? Какие психологические ситуации жизни современного человека, вероятнее всего – женщины, вас волнуют больше всего?
Выбор проблемной ситуации.
Упражнение 1. «Изготовление шляп».
Группа делится на пары – 6 пар. Каждая пара выбирает себе определенный цвет шляпы, которую изготавливает из приготовленной бумаги. Шляпа может быть любого фасона, размера. К каждой шляпе прикладывается Этикетка с ее характеристикой (приложение 2). Готовится также Презентация шляп в виде телевизионной передачи на выбранную тему.
Упражнение 2 «Презентация шляп»
Каждая группа представляет Презентацию своей Шляпы - видение обсуждаемой ситуации с позиции характеристик своей Шляпы - своей точки зрения на обсуждаемую проблему в Телепередаче на тему «Различные точки зрения на важную проблему «…..»
Упражнение 3. «Изготовление седьмой - Разноцветной Шляпы»
Итак, мы побывали в шести Шляпах. И в позиции каждой из них есть то, что способствует как позитиву, так и негативу. Давайте еще раз вспомним об этом.
- Белая шляпа – это ментальное мышление и образ жизни (сбор фактов и цифр, безоценочная информация, статистика, но в то же время бюрократия и морализаторство);
- Красная шляпа – это эмоциональное мышление и образ жизни ( в том числе и чрезмерные эмоции);
- Черная шляпа – это критическое мышление и образ жизни (самокритика, строгость, таинственность, но пессимизм и недовольство);
- Желтая шляпа – это оптимистическое мышление и образ жизни (преобладание позитивных эмоций, в то же время самоуверенность, неосторожность, переоценка своих сил);
- Зеленая шляпа – это творческое, креативное мышление и образ жизни (творчество, увлеченность,но и неприспособленность к быту);
- Синяя шляпа – это духовное мышление и образ жизни (мудрость, философия, внутреннее развитие). Позитив – целеустремленность, умение выделить главное. В то же время – недооценка важности материальных потребностей.
Как видите, среди позиций этих Шляп нет ни одной позиции, которая бы полностью гарантировала все условия для эффективного решения ситуации. Поэтому наше путешествие еще не закончилось и нам необходимо сделать еще один шаг к его завершению.
Участники объединяются в две группы. Каждая группа изготовливает седьмую – Разноцветную Шляпу, в которой соединяет все лучшие качества для решения данной проблемы с учетом различных точек зрения (различных Шляп)(приложение 3) и готовит ее презентацию в виде сочинения и разыгрывания Сказки в телевизионном шоу.
Упражнение 4. «Презентация седьмой - Разноцветной Шляпы»
Презентация Сказки об эффективном решении обсуждаемой проблемы в Телевизионном шоу на тему «Предлагаем эффективное решение важной проблемы «…».
Рекомендуемое соотношение цветов (позиций) на Разноцветной шляпе следующее: 5% черного (критики), 5% белого (фактов), 10% красного (негативных эмоций), 20% желтого (оптимизма и позитива), 20% зеленого (творчества и креатива), 40% синего (мудрости, сбалансированности и гармонии).