
- •Содержание
- •I. Методические рекомендации (материалы) для преподавателя
- •II. Методические указания для студентов
- •III. Фонды оценочных средств для проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации
- •3.1. Вопросы для подготовки к экзамену
- •3.2. Методические указания по выполнению рефератов, эссе и творческих заданий по дисциплине
- •3.3. Планы семинарских занятий
- •3.4. Задания для практических занятий
- •3.5. Темы и задания для мелкогрупповых/индивидуальных занятий
- •3.6. Темы и задания контрольных работ Тема «Одноголосие строгого стиля»
- •Тема «Простой двухголосный контрапункт»
- •Задания для выполнения самостоятельной работы
- •Самостоятельная работа № 1. Тема «Тема 1. Введение.
- •3.8. Тестовые задания
- •3.9. Контрольная работа для студентов заочного отделения и методические рекомендации по ее выполнению
- •(Строгий стиль)
- •3.10. Методические указания по выполнению курсовой работы
- •3.11. Требования, предъявляемые к студенту для промежуточной аттестации по дисциплине
- •Полифония Методическое обеспечение дисциплины
- •454091, Г. Челябинск, ул. Орджоникидзе, 36-а
III. Фонды оценочных средств для проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации
3.1. Вопросы для подготовки к экзамену
1. Определение полифонии и контрапункта. Краткий исторический обзор развития полифонии: эволюция многоголосия; принципы полифонического письма от Средневековья до современности; система полифонических форм и жанров. Полифония как фактор развития и формообразования в классических жанрах и формах второй половины ХVIII – ХIХ вв.
2. Виды полифонии. Синтез разных видов полифонии в полифонических и гомофонных жанрах.
3. Понятие «строгого» стиля в полифонии. Сочинение мелодии строгого стиля: особенности ладовой, интонационной и ритмической организации.
4. Контрапунктическая техника. Простой двухголосный контрапункт. Техника применения консонансов и диссонансов в двухголосии строгого письма.
5. Простой трёхголосный и четырёхголосный контрапункт. Особенности формирования вертикали и горизонтали.
6. Понятие о сложном контрапункте. Виды сложного контрапункта, их классификация. Вертикально-подвижной контрапункт: I.v. = -7, -14, -21. Использование в художественной практике (примеры из музыкальной литературы).
7. Понятие о сложном контрапункте. Малоупотребительные индексы. I.v. = -11, I.v. = –9. Ограничения, техника применения. Примеры из музыкальной литературы.
8. Имитация. Виды имитации. Техника сочинения простой и канонической имитации. Канон как форма самостоятельного произведения. Использование имитации и канона в художественной практике (примеры из музыкальной литературы).
9. Бесконечный канон и каноническая секвенция. Техника сочинения. Использование в художественной практике (примеры из музыкальной литературы).
10. Характеристика свободного стиля. Роль темы как важнейшего формообразующего элемента фуги.
11. Фуга - высшая форма полифонии. Теория и этапы исторического развития фуги. Фуга в истории стилей. Проблема формы в классической фуге. Разнообразие форм фуги, отражение в фуге признаков других форм. Способы классификации фуги. Основные разделы простой фуги и их характеристика.
12. Двойная и тройная фуга: варианты строения. Использование в художественной практике. Примеры многотемных фуг разных типов.
13. Принципы формообразования в фугах И.С. Баха: обобщение на основе анализа простых фуг.
14. Другие формы и жанры полифонической музыки
15. Характеристика полифонического цикла Д. Шостаковича «24 прелюдии и фуги»: история создания, особенности строения цикла, вопросы традиций и новаторства. Содержание и формообразование в фугах цикла. Использование в репертуаре.
16. Полифония в творчестве русских композиторов
17. Новые формы полифонического письма в творчестве композиторов ХХ века (имитационные формы, микрополифония, сверхмногоголосие, сонорная полифония и др.). Примеры из музыкальной литературы.
18. «Ludus tonalis» П. Хиндемита: традиции и новаторство.
19. «24 прелюдии и фуги» Р. Щедрина: общая характеристика цикла.
20. Полифония в серийной музыке. Общие основы контрапунктической серийной композиции.