- •Методические указания и контрольные задания
- •081100 – Государственное и муниципальное управление
- •1. Цели дисциплины
- •2. Задачи дисциплины
- •3. Место дисциплины в учебном плане
- •4. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины и планируемые результаты обучения
- •5. Условия, необходимые для изучения дисциплины
- •6. Аннотация дисциплины
- •7. Текущий контроль успеваемости
- •8. Тематический план
- •9. Содержание курса
- •Раздел 1. Социо-бытовая, учебная и культурная сфера общения
- •Тема 1.1. Знакомство.
- •Тема 1.2. В книжном магазине.
- •Bücher in unserem Leben
- •Тема 1.3. Вступительные экзамены.
- •Тест по теме 1.3.:
- •Тема 1.4. Наша учёба. Предметы, расписание.
- •Тема 1.5. Отпуск. Путешествие.
- •Der Anfang des Tourismus in Russland
- •Тема 1.6. Еда.
- •Тема 1.7. На улице. Явления природы, погода.
- •Раздел 2. Культура и традиции Германии
- •Тема 2.1. Экономико-географическое положение фрг.
- •Тема 2.2. Берлин - столица Германии. Достопримечательности Берлина.
- •Тест по теме 2.2.:
- •Тема 2.3. Города фрг.
- •Тема 2.4. Государственные и церковные праздники Германии.
- •10. Методические рекомендации по выполнению контрольной работы
- •Kонтрольная работа №1 вариант 1
- •1. Прочитайте, перепишите и переведите текст:
- •Deutschland (1)
- •2. Ответьте на вопросы и всё переведите
- •Вариант 2
- •Deutschland (2)
- •2. Ответьте на вопросы и всё переведите:
- •Вариант 3
- •Russland
- •2. Ответьте на вопросы и всё переведите:
- •Вариант 4
- •Вариант 5
- •2. Ответьте на вопросы и всё переведите:
- •Вариант 6
- •Meine Familie
- •Вариант 7
- •2. Ответьте на вопросы и всё переведите:
- •Вариант 8
- •Die Jahreszeiten
- •Bapиaht 9
- •Hobbies
- •Вариант 10
- •Unsere Ferienreise
- •2. Ответьте на вопросы и всё переведите:
- •11. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
- •Уровни и критерии итоговой оценки результатов освоения дисциплины
- •12. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
Вариант 6
1. Прочитайте, перепишите и переведите текст:
Meine Familie
Mein Name ist Anton Somow. Ich wurde am 13. August 1970 in Moskau geboren. Ich bin 36 Jahre alt. Ich bin Dolmetscher. Ich bin in einem Reisebüro beschäftigt. 1994 habe ich das Dolmetscherinstitut Moskau absolviert. Mein Beruf gefällt mir sehr gut. Ich reise viel, besuche verschiedene Länder. Meine Hobbys sind Briefmarken sammeln und Fotografieren.
Ich bin verheiratet. Meine Familie besteht aus vier Personen: mir, meiner Frau und 2 Kindern. Meine Frau heißt Swetlana. Sie ist 31 Jahre alt. Sie ist berufstätig. Sie ist als Ärztin in einer Poliklinik. Sie ist mit ihrem Beruf sehr zufrieden. Sie interessiert sich für Musik und Sport. Sie spielt gern Tennis.
Wir haben ein Mädchen von 5 Jahren und einen Jungen von 8 Jahren.
Unsere Tochter besucht einen Kindergarten. Unser Sohn geht zur Schule. Er lernt fleißig. Er treibt gern Sport. Fußball ist sein Lieblingssport.
Ich habe keine Geschwister, aber viele Verwandte. Nicht alle unsere Verwandten wohnen in Moskau. Einige von ihnen leben in Sankt Petersburg. Im Sommer kommen sie manchmal zu uns zu Besuch.
Meine Schwiegereltern leben nicht in der Stadt. Sie wohnen auf dem Land(e). Mein Sohn verbringt gern die Sommerferien bei seinen Großeltern auf dem Dorf. Die Großeltern beschäftigen sich viel mit ihrem Enkel.
Meine Eltern wohnen allein in einem großen Haus im Stadtrand. Sie arbeiten aber im Zentrum der Stadt. Zur Arbeit fahren sie mit dem Auto. Mein Vater fährt sehr gut Auto. Er ist ein sehr guter Autofahrer. Er ist als Jurist im Staatsdienst tätig. Meine Mutter arbeitet als Buchhalterin bei einer Firma.
Alle Familienmitglieder vertragen sich miteinander gut.
2. Ответьте на вопросы и всё переведите:
1. Wie heißt der Herr?
2. Wann und wo wurde er geboren?
3. Wo arbeitet er?
4. Wie heißt seine Frau?
5. Wofür interessiert sich Antons Frau?
6. Wie alt sind seine Kinder?
7. Wer geht in den Kindergarten und wer besucht die Schule?
8. Hat die Familie viele Verwandte?
9. Wohnen Antons Eltern im Stadtzentrum?
10. Vertragen alle Familienangehörigen miteinander gut?
3. Вставьте глаголы в правильной форме, перепишите и переведите на русский язык:
1. Wer (können) mir helfen?
2. Hier (dürfen) man nicht rauchen.
3. Was (haben) ihr für heute?
4. Wir (sein) Freunde.
5. (Treiben) du Sport?
4. Составьте предложения, обращая внимания на порядок слов, переведите их на русский язык:
1. Dem, Werk, er, in, arbeitet.
2. Die Freunde, ins Theater, oft, gehen.
3. Das Flugzeug, fliegt, wann, ab?
4. Hat, mein, morgen, keine, Chef, Zeit.
5. Der Bruder, viele, liest, Bücher.
5. Вставьте притяжательные местоимения и переведите на русский язык:
1. Ich habe das Buch von Goethe. Nehmen Sie ... Buch!
2. Sie hat ein Kind. Das ist ... Kind.
3. Wir geben ... Hefte.
6. Составьте 10 предложений по теме «праздники ФРГ» и переведите на русский язык.
7. Вставьте определённый артикль в соответствующем падеже, переведите на русский язык:
1. "Gshel" ist ... Name eines Betriebes.
2. ... Ende ... 18. Jahrhunderts war ... Zeit ... Blute der Majolika aus Gshel.
3. Mein Bruder und ich besuchen ... Schule.
8. Вставьте соответствующий предлог, переведите на русский язык:
l . Der Taxistand befindet sich … dem Hauptplatz.
2. ... der Landung darf man nicht aufstehen.
3. .... dem Tisch steht eine Vase … Blumen.
4. Man kann hier Fleisch … Kartoffeln haben.
5. Mein Onkel lebt … Samara.
9. Задайте своему знакомому 10 вопросов о его увлечениях, переведите их на русский язык.
