Билет 2

Коммуникативная – функция заключается в способности языка служить средством общения между людьми. Язык располагает единицами, необходимыми для построения сообщений, правилами и организации и обеспечивает возникновение сходных образов в сознании участников общения.

Мыслеформирующая – функция заключается в том, что язык служит средством оформления и выражения мысли. Структура языка органически связана с категориями мышления. Речь образованного человека отличается ясностью изложенной мысли, точностью пересказа чужих мыслей, последовательностью и информативностью.

Экспрессивная - функция предполагает эмоциональную яркость речи в рамках принятого в обществе этикета. Искусственные языки не имеют экспрессивной функции.

Эстетическая – функция заключается в установке на то чтобы сообщение своей формой в единстве с содержанием удволетворяло эстетической чувство адресата. Эстетическая функция характерна в первую очередь для поэтической речи, но не только для нее она может быть и публицистическая, и научная, и разговорная речь.

Билет 3

Различают две формы речи: устная речь, письменная речь. –

Устная речь – это речь, произносимая в процессе говорения; основная форма использования естественного языка в речевой деятельности

От устной речи, т.е. речи, порождаемой в процессе говорения, следует отличать речь читаемую или выученную наизусть; для этого вида речи иногда применяют термин «звучащая речь».

Письменная речь – это речь, созданная с помощью видимых (графических) знаков на бумаге, ином материале, экране монитора. Письменная форма речи является основной для официально-делового и научного стилей речи, для языка художественной литературы

      Видами речи являются: говорение – отправление звуковых сигналов, несущих информацию; слушание – восприятие звуковых сигналов и их понимание; письмо – использование видимых графических символов и их понимание. -

Разговорная речь – она является речью, активно поддерживаемой собеседниками, т.е. в процессе разговора участвуют двое, используя простейшие обороты языка и фразы.

Билет 5

Литературный язык: определение, признаки

Литературный язык – общенародный язык письменности, язык официальных и деловых документов, школьного обучения, письменного общения, науки публицистики, художественной литературы, всех проявлений культуры, выражающихся в словесной форме (письменной и иногда устной)

К основным признакам литературного языка относятся:

2) Нормированность литературная норма является результатом не только языковой традиции, но и целенаправленной кодификации, закрепляемой в грамматиках и словарях;

3) Полифункциональность: литературный язык способен обслуживать коммуникативные потребности любой сферы деятельности;

4) Коммуникативная целесообразность; это свойство естественным образом вытекает из членения литературного языка на функциональные стили и речевые жанры

) стабильность и известный консерватизм литературного языка, его медленная изменяемость

Билет 7

Итак, нормы литературного произношения – это устойчивое и динамически развивающееся явление; они опираются на законы  функционирования фонетической системы языка и на общественно выработанные и традиционно принятые правила, которые подвергаются изменениям в процессе развития устной литературной речи в результате влияния на нее различных факторов языкового развития.

Билет 8

Ошибки в орфоэпических нормах

Орфоэпия – наука о нормах произношения отдельных звуков и их сочетаний, а также о закономерностях постановки ударения, один из важнейших разделов.

Оглушение согласных звуков буП(дуБ)

Аканье т.е. произношение звука близкого к А вместо О в безударных слогах (кАрова)

Билет 9

НАУЧНЫЙ СТИЛЬ Цель речи: Сообщение научных сведений, объяснение фактов Обстановка речи: Официальная обстановка Речевые жанры: Научная статья, доклад, учебная литература, диссертация Языковые средства: Терминология и профессионализмы Стилевые черты речи: Строгость, логичность, объективность, точность, отвлеченность и обобщенность.

Билет 10

ОФИЦИАЛЬНО-ДЕЛОВОЙ СТИЛЬ Цель речи: Сообщение, информирование Обстановка речи: Сфера законодательства, делопроизводства, административно-правовая Речевые жанры: Законы, приказы, постановления, резолюции, протоколы, справки, инструкции и т. д. Языковые средства: Официально-деловая лексика, стандартизированные обороты речи Стилевые черты речи: Точность, не допускающая иного толкования

Билет 11

ПУБЛИЦИСТИЧЕСКИЙ СТИЛЬ Цель речи: Функция воздействия через СМИ Обстановка речи: Выступления в газетах, журналах, по радио, телевидению, на митингах и собраниях Речевые жанры: Статья, очерк, репортаж, фельетон, интервью, ораторская речь Языковые средства: Общественно-политическая лексика Стилевые черты речи: Логичность и вместе с тем образность, эмоциональность, оценочность, призывность.

Билет 12

ХУДОЖЕСТВЕННЫЙ СТИЛЬ Цель речи: Язык художественной литературы Обстановка речи: Непосредственное воздействие на читателя, его чувства, эмоции Речевые жанры: Эпические, лирические, драматические Языковые средства: Использование всех богатств лексики Стилевые черты речи: Образность, эмоциональность, возможность использование разных стилей.

Билет 13

Разговорный стиль Цель речи: Непосредственное повседневное общение Обстановка речи: Сфера бытовых взаимоотношений, неофициальная обстановка Речевые жанры: Дружеская беседа, частный разговор, частные письма Языковые средства: Разговорная и просторечная лексика Стилевые черты речи: Эмоциональность, образность, конкретность, простота.

Билет 14

Под культурой речи понимается:

– соблюдение этики общения; Этический аспекткультуры речи предписывает знание и применение правил языкового поведения в конкретных ситуациях. Под этическими нормами общения понимается речевой этикет (речевые формулы приветствия, просьбы, вопроса, благодарности, поздравления

– владение нормами литературного языка в его устной и письменной формах

– умение выбрать и организовать языковые средства, которые в определенной ситуации общения способствуют достижению поставленных задач коммуникации Коммуникативная целесообразность считается одной из главных категорий теории культуры речи, поэтому важно знать основные коммуникативные качества речи и учитывать их в процессе речевого взаимодействия.

Билет 15

Лексические нормы, или нормы словоупотребления, - это нормы, определяющие правильность выбора слова из ряда единиц, близких ему по значению или по форме, а также употребление его в тех значениях, которые оно имеет в литературном языке

значение слова

Заключенный в слове смысл, содержание, связанное с понятием как отражением в сознании предметов иявлений объективного мира.

Однозначные слова — слова, у которых есть только одно лексическое значение.

Многозначные слова — слова, у которых есть два и более лексических значения.

Прямое значение — это первоначальное исходное значение слова. Как правило, прямое значение является основным наименованием определенного предмета, признака или действия.

Переносное значение — вторичное значение, возникшее на основе прямого. Наименование может быть перенесено по сходству (метафора) или по смежности (метонимия).

Синонимы (греч. synonymos – одноименный) – это разные слова, выражающие одно и то же понятие, имеющие одинаковые или близкие лексические значения. Например, вежливый, деликатный, корректный; сиять, блестеть, сверкать и т.д.

Анто́нимы — это слова одной части речи, различные по звучанию и написанию, имеющие прямо противоположные лексические значения

Паро́нимы — это слова, сходные по звучанию, но различающиеся по смыслу

Омо́нимы— разные по значению, но одинаковые по написанию единицы языка (слова, морфемы и др.) . Термин введён Аристотелем. КОСА

Билет 16

Заи́мствование — это процесс усвоения одним языком слова, выражения или значения другого языка, а также результат этого процесса — само заимствованное слово. Заимствование является одним из важнейших факторов развития лексической системы языка.