
- •Синтаксис как учение о предложении и словосочетании
- •Различия в понимании словосочетания. Словосочетание и его отношение к слову и предложению. Типы словосочетаний по структуре.
- •Грамматические связи в словосочетании. Средства связи слов в словосочетаниях.
- •В словосочетании слова связываются тремя способами:
- •Грамматическое значение словосочетаний связано с их строением. Их три:
- •Слова в словосочетании связаны по смыслу и грамматически:
- •Виды словосочетаний
- •По количеству компонентов выделяются две группы словосочетаний :
- •Типы словосочетаний по стержневому слову. Значение словосочетания.
- •Предложение как основная единица синтаксиса. Разные точки зрения на предложение.
- •Предложение и его признаки. Виды синтаксической связи в предложении.
- •Типы предложения по функции и эмоциональной окраске.
- •Типы предложения по структуре
- •План общей характеристики структуры простого предложения
- •Образец разбора
- •Типы предложений по характеру выражаемого отношения к действительности. Актуальное членение предложения.
- •Структура простого двусоставного предложения. Способы выражения подлежащего. Простое предложение
- •Поговорим о простом двусоставном предложении
- •Типы сказуемого по морфологическому выражению и структуре в простом двусоставном предложении. Способы выражения глагольного сказуемого.
- •12 . Способы выражения именного сказуемого в простом двусоставном предложении
- •Составное именное сказуемое (сис).
- •Спорные вопросы теории простого односоставного предложения. Структура односоставного предложения.
- •В понятии «односоставность»?» – ставит автор статьи риторический
- •Школьном синтаксисе)?»
- •1) Односоставные бессказуемоCподлежащные
- •2)Односоставные сказуемое с бесподлежащные
- •Она, как только увидела его. ? Тургенев).
- •4)Безличные односоставные предложения.
- •Простое предложение
- •Определенно-личные, неопределенно-личные, обобщенно-личные односоставные предложения.
- •Безличные, инфинитивные, номинативные односоставные предложения.
- •Понятия о словах- предложениях. Утвердительные и отрицательные слова- предложения. Междометные и вокативные предложения.
- •Вопрос о второстепенных членах предложения в русской синтаксической науке. Детерминирующие члены предложения.
- •Принципы классификации второстепенных членов предложения. Определение, способы его выражения
- •Дополнение, способы его выражения
- •Обстоятельство, способы его выражения. Виды обстоятельств
- •Значение порядка слов в предложении. Связь порядка слов с актуальным членением предложения
- •Порядок расположения членов предложения.
- •Понятие о неполном предложении. Типы неполных предложений. Эллиптические предложения.
- •Простые предложения, осложненные однородными членами. Понятие о однородных членах, способы выражения однородности.
- •Союзы при однородных членах и выражаемые ими значения. Однородные определения и их отличие от неоднородных.
- •Обобщающие слова при однородных членах и их синтаксические функции. Формы сказуемого при однородных подлежащих.
- •Предложения, осложненные обособленными членами, Понятие об обособлении. Условия обособления второстепенных членов.
- •Обособление отдельных членов предложения. Обособление уточняющих, пояснительных и присоединительных членов предложения.
- •Предложения, осложненные вводными членами. Водные слова, отношения. Выражаемые вводными словами и словосочетаниями.
- •Морфологическое выражение вводных слов. Вводные предложения. Вставные конструкции.
- •Предложения, осложненные обращением, понятие об обращении. Способы
- •Сложное предложение как единица синтаксиса. Соединение и подчинение в сложном предложении.
- •Сложносочиненные предложения. Смысловые отношения между частями сложносочиненных предложений.
- •Понятие о сложноподчиненном предложении. Структурно-семантические типы сложноподчиненных предложений.
- •Принципы классификации сложноподчиненных предложений.
- •Типы одночленных сложноподчиненных предложений.
- •Типы двучленных сложноподчиненных предложений.
- •Многочленные сложноподчиненные предложения.
- •Принципы классификации бессоюзных сложных предложений. Типы бессоюзных сложных предложений. Многочленные бессоюзные сложные предложения.
- •Бессоюзное сложное предложение
- •Комбинированные сложные предложения. Период. Сложные синтаксические конструкции (сложные предложения смешанного типа)
- •Сложное синтаксическое целое, способы связи между его компонентами. Структурные типы сложных синтаксических целых.
- •Прямая речь. Косвенная речь, несобственно-прямая речь. Прямая и косвенная речь
- •Цитата как прямая речь
- •Понятие о пунктуации. Знаки препинания русской пунктуации.
- •Разные точки зрения на основы русской пунктуации. Принципы, лежащие в основе русской пунктуации.
Понятия о словах- предложениях. Утвердительные и отрицательные слова- предложения. Междометные и вокативные предложения.
Слова-предложения
(нечленимые предложения). Предложения, выраженные одним словом или устойчивым словосочетанием, невыделяющие в своем составе отдельных
членов, выполняющие коммуникативную функцию чаще всего в диалогической речи.
Утвердительные слова-предложения.— Поговорим и забудем, о чем была речь. Да? (Чехов).— Что же он,шпион?— Вот именно (Симонов).— Руки чешутся?— Точно (Б. Полевой).
Отрицательные слова-предложения.— Вас бы проводил кто-нибудь, моя крошка.— О н е т, н е т! (Чехов).—Ах, какое нахальство!— Вовсе нет (Горький). — Отвратительный слизняк! — Неправда! (Степанов).
Вопросительные слова-предложения.— Вы не уйдете? Нет? — Нет (Чехов).— Картошка недоварена.— Н еу ж т о? (В.Попов).
Побудительные слова-предложения. Ну, б а с т а! Поедем (Л. Толстой).— А й д а! —скомандовал Борейко (Степанев).Да ну ж е, н у! (Кетлинская).
Эмоционально-оценочные слова-предложения. (Междометные эмоционально-оценочные предложения, выраженные эмоциональными междометиями).
Например:
— Батюшки! - изумился тонкий, - Миша! Друг детства! Откуда ты взялся? (Ч.).
— А и, а и, а и! —заметил генерал (Пушкин).— Батюшки! —изумился тонкий (Чехов).— Э х м а!..— безнадежно вздохнул Гаврила (Горький).— Ты бы лучше ушел,— Вотеще! Мне и здесь хорошо (Лавренев).— Браво, браво!— похвалила Ольга (Попов). Последние две группы объединяются в междометные предложения.
Вокативные предложения («предложения-обращения») — это обращения, осложненные выражением нерасчлененной мысли, чувства, волеизъявления. В типичных случаях обращение легко отличить от вокативного предложения. Ср.: ...Спаси меня, Ваня, спаси меня... (Чехов);
Ваня! — позвала она,— Иван Андреич! (Чехов). В первом примере слово Ваня выполняет роль обращения, во втором — это вокативное предложение, в котором имя собеседника осложнено желанием привлечь его внимание[28]
Вокативные предложения отличаются семантико-грамматической изолированностью. Они содержат имя существительное (или местоимение) в именительном падеже, произносимое с особой интонацией, передающей призыв, побуждение к прекращению действия, несогласие с собеседником, укор, упрек, сожаление, негодование и т. п. Часто употребляющиеся междометия и частицы усиливают и дифференцируют структурно-семантические свойства вокативных предложений. Характер интонации, выражающей сложное содержание вокативных предложений, в художественной литературе определяется авторскими ремарками или ситуацией. Например:
Бабушка! — укоризненно, с расстановкой произнесла Олеся (Куприн); — Лиза,— произнес Лаврецкий,— Лиза,— повторил он и склонился к ее ногам... (Тургенев).
По значению различаются следующие группы вокативных предложений:
1) вокативные предложения-призывы, в которых называется адресат речи с целью привлечь его внимание: — Часовой! — строго окликнул Новиков (Бондарев);—Андрюша,— страдальчески улыбаясь, напомнила о чем-то своем Христина Афанасьевна (Николаев);
2) вокативные предложения, выражающие эмоциональную реакцию на слова и действия собеседника: — Мама! — стонала Катя, не зная, куда спрятаться от стыда и похвал (Чехов); — Строго говоря, положено так: вы нам работу, мы вам расчет,— сказал он не моргнув глазом.— Саша,— с мягким укором напомнила Христина Афанасьевна (Николаев). Главный член вокативных предложений нельзя квалифицировать ни как подлежащее, ни как сказуемое, однако он может определяться другими членами, например приложением, что обычно имеет место при главном члене — местоимении: Раненые... стали просить, чтобы Таня почитала стихи... Я стояла в дверях. Рядом, не заходя в палату, опираясь на палку, слушал капитан Малинин.— Ах ты, зверюшка смешная! —сказал он (Вигдорова). Вокативные предложения стоят на границе односоставных и нечленимых