
- •«Экскурсионная деятельность в рк»
- •Рецензенты: доктор географических наук о.Б. Мазбаев
- •О.Г. Лютерович, г.Ф. Ягофаров
- •Содержание раздел 1 экскурсоведение
- •Раздел 2 экскурсионный менеджмент
- •Раздел 1 экскурсоведение введение
- •1 Этапы становления и развития экскурсионной деятельности в Казахстане
- •1.2 Начало 20-х годов – конец 80-х годов хх века
- •1.3. Современный этап с 1991 г.
- •2. Содержание теории экскурсоведения
- •2.1.Научные основы экскурсоведения
- •Философия
- •Психология
- •2.2 Экскурсионный процесс
- •2.3 Педагогика в экскурсиях
- •2.4 Этика в туризме
- •2.5 Признаки экскурсии
- •Экскурсия
- •2.6 Функции и структура экскурсии
- •2.7 Классификация экскурсий
- •Экскурсия
- •3 Подготовка новой экскурсии.
- •3.1 Предварительная работа
- •3.2 Непосредственная работа
- •3.3 Заключительная работа
- •4 Общая методика проведения экскурсий
- •4.1 Методические приемы показа
- •Методические приемы рассказа
- •4.3 Особые методические приемы
- •4.4 Показ наглядных пособий
- •4.5 Техника проведения экскурсии
- •Частная методика проведения экскурсий
- •5.1 Обзорная и тематическая городские экскурсии
- •5.2 Природоведческие экскурсии
- •Природоохранное и экологическое воспитание на экскурсиях.
- •5.3 Архитектурные экскурсии
- •5.4 Литературные экскурсии
- •5.5 Этнографические экскурсии
- •Приложения. Природа Казахстана
- •История Казахстана
- •Раздел 2 экскурсионный менеджмент
- •1 Сущность экскурсионного менеджмента
- •1.1 Выгоды от развития экскурсионной деятельности
- •1.2 Экскурсионная услуга
- •1.3 Профессиональный менеджмент как основа успешной работы экскурсионного предприятия
- •2 Менеджмент на уровне отделов экскурсионного предприятия
- •2.1 Структура туристко – экскурсионной фирмы
- •2.2 Диспетчерская служба
- •2. 3 Экскурсионно-методический отдел
- •2.4 Дифференцированный подход к организации экскурсий
- •3 Профессиональные компетенции работников экскурсионной фирмы
- •3.1 Менеджеры как основной ресурс экскурсионной фирмы
- •3.2 Экскурсовод (гид) - базовая фигура экскурсионной деятельности
- •I. По содержанию экскурсии:
- •II По методике проведения экскурсии:
- •III. По технике проведения экскурсии.
- •IV. По применению «Портфеля экскурсовода»:
- •V. По культуре речи экскурсовода.
- •3.3 Руководитель туристских групп, организаторы экскурсий – работники контактного звена в экскурсионном бизнесе
- •Заключение
- •Список использованных источников
- •Глоссарий
- •1. Профессиональные стандарты в экскурсионной деятельности
- •1.5. Обеспечивать безопасность в соблюдение правил тб туристами в стандартных и нестандартных ситуациях
- •2. Карточка прослушивания (проверки) экскурсии
- •1.Дата прослушивания _________
- •3. Инструктаж экскурсанта
- •4. Договор на экскурсионное обслуживание с музеем
- •1 Предмет договора
- •2. Права и обязанности сторон
- •3. Стоимость обслуживания и порядок расчетов
- •5. Правила тарификации экскурсоводов
- •6. Правила поведения экскурсантов
- •5. Должностная инструкция экскурсовода
- •1. Общие положения
- •2. Обязанности экскурсовода
- •3. Права экскурсовода
- •3 Договор на экскурсионное обслуживание
- •14. Качественные уровни профессиональной подготовки экскурсовода
5. Правила тарификации экскурсоводов
Тарификация экскурсоводов представляет собой процесс присвоения квалификационной категории экскурсоводу.
Высшая квалификационная категория: экскурсовод – методист присваивается специалистам, имеющим:
Высшее образование;
Преподающим предмет «Экскурсоведение», «Экскурсионный менеджмент», «Краеведение» в ВУЗах, колледжах, на специализированных курсах, имеющим научные работы и публикации по указанным дисциплинам, а также удостоверение экскурсовода установленного образца, запись в трудовой книжке.
Опыт работы по специальности не менее 5 лет.
Освоение не менее 10-и тем экскурсий;
Участие в разработке новых и переработке действующих экскурсий.
Обеспечение высокого качества экскурсий.
1-ая квалификационная категория присваивается экскурсоводам, имеющим:
Высшее образование;
Опыт работы по специальности не менее 4 лет, ; удостоверение установленного образца, запись в трудовой книжке.
Освоение не менее 8 тем экскурсий;
Индивидуальный текст экскурсий на маршрутах;
Положительную рецензию на индивидуальный текст;
Карточку прослушивания на маршруте
Участие в разработке новых и переработке действующих экскурсий;
Обеспечение высокого качества экскурсий.
2-ая квалификационная категория присваивается экскурсоводам, имеющим:
Высшее образование;
Сдавшим экзамены по методике подготовки и проведения экскурсии, а также краеведению. (Эта норма распространяется и на лиц, обучавшихся в профильном ВУЗе или колледже).
Индивидуальный текст экскурсий на маршрутах;
Положительную рецензию на индивидуальный текст;
Карточку прослушивания на маршруте
Проработавшим по специальности не менее двух лет и освоившим не менее 3 тем экскурсий.
3-ая квалификационная категория присваивается экскурсоводам, имеющим:
Неоконченное высшее или среднее специальное образование;
Окончившим курсы экскурсоводов, и успешно сдавшим экзамены по методике подготовки и проведения экскурсии, а так же краеведению;
Индивидуальный текст экскурсии на маршруте;
Положительную рецензию по сдаче экскурсии на маршруте;
Освоившим одну экскурсионную тему.
6. Правила поведения экскурсантов
В соответствии с рядом документов, принятых ВТО («Хартия туризма», «Манильская декларация» и т.п.) экскурсанты должны уважать установившийся политический, социальный, моральный и религиозный уклад и подчиняться действующим законам и правилам в странах (местах) пребывания, а также:
проявлять максимально возможное понимание в отношении обычаев, верований и поступков местного населения и самое большое уважение в отношении природного и культурного достояния последнего;
воздерживаться от подчеркивания экономических, социальных и культурных различий, существующих между ними и местным населением;
быть восприимчивым к культуре коренного населения, принимающего экскурсантов, являющейся неотъемлемой частью общего достояния человечества;
препятствовать эксплуатации других в целях проституции;
воздерживаться от торговли, провоза или употребления наркотиков, других запрещенных препаратов.
Во время путешествия из одной страны в другую и в пределах принимающей страны экскурсанты должны через соответствующие правительственные меры иметь возможность для своего блага пользоваться:
частичным или полным освобождением от административного и финансового контроля;
наиболее благоприятными условиями на транспорте в течение временного пребывания, которые могут быть предоставлены поставщиками туристских услуг. Экскурсантам следует предоставлять свободный доступ как внутри, так и за пределами своих стран к местам и отдельным районам интереса и, с учетом существующих правил и ограничений, свободу передвижения в местах транзита и временного пребывания.
На протяжении их транзита и временного пребывания, отдыхающие для своего блага должны располагать:
объективной, точной и исчерпывающей информацией об условиях и возможностях, предоставляемых в течение их путешествия и временного пребывания официальными туристскими организациями и поставщиками услуг;
личной безопасностью, безопасностью своего имущества, защитой своих прав как потребителей;
общественной гигиеной, особенно в средствах размещения, общественного питания и на транспорте; информацией об эффективных мерах по предупреждению инфекционных заболеваний и несчастных случаев, свободным доступом к службам здравоохранения;
доступом к быстрой и эффективной общественной связи внутри страны и с внешним миром;
административными и юридическими процедурами и гарантиями, необходимыми для защиты их прав;
возможностью исповедования своей собственной религии и соответствующими условиями для этой цели.
Каждый человек имеет право ставить в известность представителей законодательных органов и власти о своих потребностях, чтобы в полной мере осуществлять свое право на отдых и проведение досуга, чтобы пользоваться преимуществами экскурсий и туризма в выгодных условиях и в соответствии с законом, объединяться с другими для этой цели.