Имена существительные одушевленные и неодушевленные

Имена существительные одушевленные служат названиями живых существ (людей, животных) и отвечают на вопрос кто? (мастер, учитель, кролик, бабочка). Неодушевленные имена существительные служат названиями неживых предметов, а также предметов растительного мира и отвечают на вопрос что? (съезд, реклама, планетарий, рябина, земляника).

К неодущевленным также относятся имена существительные типа группа, народ, толпа, стая, молодежь, детвора, крестьянство и т.д.

Полный морфологический разбор имени существительного

МОРФОЛОГИЧЕСКИЙ РАЗБОР ИМЕНИ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОГО

ПЛАН	ИМЯ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ	Слово не СТРЕЛА, а развит.
Общее значение	Обозначает предмет	Обозначает предмет
Морфологические признаки	Начальная форма (н.ф.):им.падеж ед. числа	Н.ф.: стрела
	Постоянные признаки: собственное / нарицательное; одушевленное /неодушевленное; род; склонение	Нарицательное, неодушевленное, женского рода, 1 склонения
	Непостоянные признаки: число, падеж	Изменяется: По числам стрела –стрелы по падежам стрела, стрелы, стреле, стрелу стрелой, (о) стреле Здесь: в ед. ч., в им. п.
3.Синтаксическая роль	Любой член предложения, но чаще всего подлежащее, дополнение или обстоятельство	Слово (что такое?) не стрела Сказуемое
4.Вывод		Это имя существительное

СЛОВООБРАЗОВАНИЕ ИМЕН СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ

СЛОВООБРАЗОВАНИЕ – это раздел лингвистики, в котором изучаются способы образования слов, т.е. ОТ ЧЕГО И С ПОМОЩЬЮ ЧЕГО образованы слова.

Слова образуются:

– от производящих основ

Школа ------ школьный, школьник, пришкольный

– от производящих слов

играть ------ разыграть, подыграть, выиграть

Способы образования имен существительных

Основные способы образования имен существительных

1. При помощи приставок: невнимательность, переход

2. При помощи суффиксов: гордость, школьник

3. При помощи одновременного присоединения приставки и суффикса:

подрамник, перебежчик

4. Сложением основ: пешеход, землемер

5. Сложением целых слов: вагон-ресторан, кресло-кровать

6. Безаффиксным способом: записать ----- запись, синий ----- синь

7. Путем перехода прилагательного в существительное:

столовая, прохожий

ИМЯ ПРИЛАГАТЕЛЬНОЕ КАК ЧАСТЬ РЕЧИ

Имя прилагательное – это часть речи, выражающая общекатегориальное значение признака предмета в форме грамматической зависимости от существительного: хороший ученик, мысль интересна, бег был быстрым, лес стал зеленее, талантливейший из студентов, рубашка цвета хаки.

Для большинства русских прилагательных грамматическая зависимость от существительного заключается в согласовании по грамматическим категориям существительного – по роду: новый стол, новая школа, новое дело; одушевленности / неодушевленности: вижу хороший дом, но хорошего студента; числу и падежу: классный журнал – классные журналы; известный писатель, известного писателя, известному писателю. Однако некоторые формы степеней сравнения прилагательных лишены форм согласования и подчинены существительному на основе синтаксической связи примыкания (Дети постарше уже ходят в школу). Примыкают к существительным также так называемые несклоняемые прилагательные типа беж, хаки, авиа, хинди.

В предложении прилагательное бывает определением или именной частью составного именного сказуемого: … Сквозь туман кремнистый путь блестит; ночь тиха (М.Лермонтов).

КАЧЕСТВЕНННЫЕ, ОТНОСИТЕЛЬНЫЕ И ПРИТЯЖАТЕЛЬНЫЕ ПРИЛАГАТЕЛЬНЫЕ

По значению прилагательные делятся на три разряда: качественные, относительные и притяжательные.

Качественные прилагательные обозначают признаки, которые могут быть у предмета в большей или меньшей степени.

Относительные и притяжательные прилагательные обозначают признак, который не может проявляться с разной степенью интенсивности.

При определении разрядов прилагательных по значению рассуждают так:

Краткую форму и степени сравнения имеют только качественные прилагательные; значит, необходимо определить, имеют ли рассматриваемые прилагательные данные морфологические признаки;

Относительные прилагательные (указывают на место, время, материал)

и притяжательные прилагательные (указывают на принадлежность).

Прилагательные различаются по значению.

МОЛФОЛОГИЧЕСКИЙ РАЗБОР ИМЕНИ ПРИЛАГАТЕЛЬНОГО

ПЛАН	ИМЯ ПРИЛАГАТЕЛЬНОЕ		Отговорила роща ЗОЛОТАЯ БЕРЕЗОВЫМ веселым языком
1.Общее значение	Обозначает признак предмета		Обозначает признак предмета Обозначает признак предмета
2.Морфологические признаки	Начальная форма: Им. Падеж, ед.числа,м.рода Постоянный признак качественное относительное притяжательное Непостоянные признаки у качественных: степень сравнения полная или краткая форма у всех прилагательных: род (в ед. ч.) число падеж (кроме кратких)		Н.ф.: золотой Н.ф.: березовый качественное(переносное значение) относительное употреблено в полной форме ж. род ед. число им. падеж м.род ед. число ТВ. падеж
Синтаксическая роль	Определение, реже сказуемое. Краткая форма – только сказуемое.		Согласованное определение Согласованное определение
Вывод(название части речи)			Имя прилагательное Имя прилагательное

Упражнение № 1: выпиши словосочетания с прилагательными. Укажи их род, число, падеж. Подчеркни прилагательное с переносным значением.

Сколько не смотреть на море – оно никогда не надоест. Оно всегда разное, новое, невиданное. Оно меняется на глазах каждый час. То оно тихое, светло-голубое. То оно ярко-синее, пламенное, сверкающее. То налетает буря, и оно преображается. Штормовой ветер гонит крупную зыбь. По грифельному небу летают с криками чайки. Резкая зелень горизонта стоит зубчатой стеной над бурыми обломками шторма.

Упражнение № 2: прилагательные, какой группы уместны в художественном описании? Обведи номер группы кружком.

1. Вода: морская, речная, подземная, грунтовая, озерная, ледниковая.

2. Вода бурливая, бурная, быстрая, говорливая, живая, зеркальная, ленивая, пенистая, сонная, спокойная, стеклянная, стремительная, струистая, текучая, тихая, шумная.