Методические рекомендации по выполнению заданий самостоятельной работы

Приступая к выполнению заданий, внимательно ознакомьтесь с их содержанием, рекомендациями по выполнению, требованиями к отчёту.

Продумайте этапы деятельности по выполнению задания.

Изучите рекомендуемую литературу, пользуйтесь дополнительными источниками, обращайтесь к словарям, энциклопедиям, материалам журналов, Интернет.

Результаты самостоятельной работы могут быть оформлены в тетради для практических работ, либо на листах формата А4.

Результаты самостоятельной работы могут быть представлены на лекциях и семинарах как индивидуальные сообщения, либо рассматриваются на практических занятиях.

При выполнении конкретных заданий рекомендуется:

Изучая труды учёных прошлых лет, которые внесли вклад в развитие социально-педагогических идей, выделяйте не только ключевые положения, но и пытайтесь определить, как эти идеи могут использоваться сегодня. Самостоятельную работу над темой начните с отбора научной и педагогической литературы, которую следует заносить в тетрадь для самостоятельных работ.

Читая предложенные источники, делайте в тетради записи и пометки по отдельным вопросам, в некоторых случаях составляйте план или короткий текст ответа. Это поможет вам вспомнить вопрос при подготовке к семинару, зачету.

Самостоятельная работа предполагает различного рода задания. Конспектируя заданные работы, соблюдайте в ссылках такую последовательность: автор, название статьи, источник из которого она берется, место издания, год издания и страницы. Конспекты должны содержать краткое изложение изучаемой темы, а основные положения выделять абзацами.

В целом результаты внеаудиторной самостоятельной работы должны быть оформлены эстетично, с учётом требований информационной культуры

Самостоятельная работа №1 Количество часов 4 часа

Тема: Анализ различных систем управления, определение условий их эффективности. (4 часа)

Цель: Расширение представлений о функциях менеджмента.

Перечень компетенций : ПК 1.6, 2.5,3.3,3.4, ОК 1-5

Задание:

1. Составьте схему отражающую этапы планирования деятельности организации.

2. Проведите сравнительный анализ различных систем управления, определение условий их эффективности. Формирование основных выводов и рекомендаций, оформление отчета и презентация результатов.

Технология работы:

1. проанализируйте материал по системе планирования ,

2. Оформите схему , выделив основные моменты планирования на предприятии

3. На основе данной схемы проведите анализ систем управления

4. Выделите преимущества и слабые стороны систем управлении.

5. Оформите отчет в виде презентации

Требования к отчёту:

1. Схема система управления

2. Презентация

Самостоятельная работа №2 Количество часов 4 часа

Тема: Особенности планирования и принятия решений в условиях риска. (4)

Цель: Расширение представлений о стратегическом менеджменте, стратегическом планировании деятельности организации.

Задание:

1.Проанализируйте возможности стратегического планирования в образовательной среде. Формирование основных выводов и рекомендаций, оформление отчета и презентация результатов.

Технология работы:

Анализируя совместную деятельность , выделите:

1.главные отбор источников информации, этапы стратегического управления: анализ ситуации и выявление проблем, определение цели (постановка задач и выбор миссии), планирование деятельности по достижению цели, осуществление деятельности, контроль и оценка достигнутых результатов.

2. представьте форму отчета о результате стратегического планирования .

Требования к отчету презентация