- •Варианты контрольных работ по «Экологии» для студентов группы № 2325 Преподаватель: к.Г.Н. Патракова г.Р.
- •Тесты по экологии
- •Вариант 1.
- •1. Химическая
- •Тест по дисциплине «Экология» Вариант 2.
- •Тест по дисциплине «Экология» Вариант 3.
- •Тест по дисциплине «Экология» Вариант 4.
- •Тест по дисциплине «Экология» Вариант 5.
- •Введение. Предмет, задачи экологии.
- •Экология
- •Основные понятия, законы, принципы и правила экологии.
- •Факториальная экология.
- •1. Экологические факторы.
- •Экологическая ниша. Правило конкурентного исключения Гаузе.
- •Учение о популяциях.
- •Возрастной состав популяции.
- •Пространственная структура.
- •Регуляция численности популяций.
- •Учение о сообществах.
- •Комменсализм
- •Учение о биосфере.
- •Учение об экосистеме.
- •Видовая структура экосистемы.
- •Продуктивность экосистем.
Тест по дисциплине «Экология» Вариант 4.
Задание №1. Какие организмы называются редуцентами:
1. организмы, потребляющие органические вещества;
2. организмы, способные синтезировать органические вещества из неорганических;
3. организмы, разлагающие органические вещества до неорганических.
Задание №2. Норматив, регулирующий физическое загрязнение окружающей среды:
1. ПДУ,
2. ПДС,
3. ПДВ,
4. ПДД.
Задание №3. Трофический уровень определяется как совокупность:
1. продуцентов, консументов, редуцентов,
2. организмов, объединяемых типом питания,
3. автотрофов и гетеротрофов,
4. организмов, объединяемых типом жизненной стратегии.
Задание №4. Какая из предложенных последовательностей правильно показывает передачу энергии в пищевой цепи:
1. лисица—землеройка—дождевой червь—листовой опад—растения,
2. листовой опад—дождевой червь—растения—землеройка—лисица,
3. растения—листовой опад—дождевой червь—землеройка—лисица,
4. растения—землеройка—дождевой червь—листовой опад—лисица.
Задание №5. Как называют природные ресурсы, которые не могут быть заменены другими ни практически, ни теоретически?
1. незаменимые,
2. лимитированные,
3. истощенные,
4. квотированные.
Задание №6. Биоиндикация—это:
1. оценка состояния окружающей среды при помощи живых организмов,
2. влияние окружающей среды на окраску живых организмов,
3. проявление покровительственной окраски,
4. влияние организмов на состояние окружающей среды.
Задание №7. Последовательные смены сообществ во времени под влиянием факторов эндогенного и экзогенного происхождения получили название:
1. консорция,
2. сукцессия,
3. синузия,
4. прогрессия.
Задание №8. Как называют вид, обитающий только в данном регионе (ограниченные ареалы распространения)?
1. космополиты,
2. убиквисты,
3. эндемики,
4. местный вид.
Задание №9. Фреоны—это малые атмосферные примеси, содержание которых непрерывно увеличиваются. К ним относятся:
1. инертные газы, кипящие при комнатной температуре,
2. кислород, содержащийся в атмосфере,
3. углекислый газ, образующийся в результате сжигания топлива.
Задание №10. Впишите нужное слово:
1. перенос животными семян, спор, пыльцы называют________________,
2. совокупность парящих в толще воды растений, микроскопических водорослей, называется___________________,
3. процесс ухудшения почв, вызываемый антропогенным фактором, называют_________,
4. совокупность видов растений и животных, характерная для данной территории называется_________________,
5. благоустроенная лесная территория, предназначенная для отдыха населения называется________________.
Задание №11. Какие организмы называются консументами?
1. организмы, потребляющие органические вещества,
2. организмы, способные синтезировать органические вещества из неорганических,
3. организмы, разлагающие органические вещества до неорганических.
Задание №12. Основой жизнедеятельности лишайников является:
1. конкуренция,
2. хищничество,
3. паразитизм,
4. симбиоз.
Задание 13. Нарушения в круговороте фосфора происходит из-за:
1. производства и применение фосфорных удобрений,
2. сильной эрозии почв,
3. загрязнения атмосферы промышленными выбросами,
4. загрязнения поверхностных вод.
Задание 14. Принцип «конкурентного исключения» сформулировал:
1. Брокгауз,
2. Гаузе,
3. Одум,
4. Клементс.
Задание 15. Экологический оптимум –этот:
1. диапазон значений экологического фактора, при котором организм встречается в сообществе,
2. диапазон значений экологического фактора, при котором могут обитать представители данного вида,
3. диапазон наиболее благоприятных для данного вида значений экологического фактора,
4. диапазон наиболее благоприятных значений экологического фактора для данного сообщества.
Задание 16. Валовая первичная продуктивность экосистемы—это
1. общий прирост биомассы произведенной экосистемой за определенный промежуток времени,
2. общая биомасса экосистемы, за вычетом затрат на дыхание,
3. общая биомасса экосистемы.
Задание 17. Какой тип почв характерен для экосистем таежных лесов?
1. торфяник,
2. серые почвы,
3. подзолистые почвы,
4. черноземные почвы.
Задание 18. Особо охраняемая природная территория, выполняющая помимо главных задач сохранения природных комплексов еще и рекреационную функцию называется:
1. заповедником,
2. заказником,
3. национальным парком,
4. памятником природы.
Задание 19. Воловьи птицы нередко добывают паразитов с носорогов, гиппопотамов и др. крупных животных. Такой тип биотических отношений называются:
1. паразитизмом,
2. квартирантством,
3. факультативным мутуализмом,
4. нахлебничеством.
Задание 20. Клесты строят гнезда и выводят птенцов зимой (в феврале). Почему это возможно:
1. у клестов есть особые приспособления, помогающие переносить низкие температуры,
2. в это время много корма, которым питаются взрослые птицы и птенцы,
3. им необходимо успеть вывести птенцов до прилета птиц—основных конкурентов из южных районов.
Задание 21. Дымовые выбросы через трубы являются:
1. точечными источниками загрязнения,
2. линейными источниками загрязнения,
3. площадными источниками загрязнения.
Задание 22. Процесс разрешения берегов водохранилищ называют:
1. абразией,
2. абляцией,
3. дефляцией,
4. аэрацией,
5. инсоляцией.
Задание 23. Дисциплина, исследующая взаимоотношения в системе «техносфера—природа»:
1. аналитическая экология,
2. промышленная экология,
3. химическая экология,
4. урбоэкология.
Задание 24. Группа особей одного вида, занимающих определенное пространство, обладающих сходством строения и происхождения, называется:
1. популяцией,
2. биотой,
3. биоценозом,
4. экосистемой.
Задание 25. Укажите количество заповедников в России на 2005г.:
1. 20-30 заповедников,
2. 50-60 заповедников,
3. 70-80 заповедников,
4. 90-100 заповедников.
Задание 26. Закон «толерантности» сформулировал:
1. В. Шелфорд,
2. В.И.Вернадский,
3. Ю. Либих,
4. Л. Пастер.
Задание 27. Что такое стенобионт?
1. организм, требующий строго определенных условий существования,
2. виды, обитающие при низких значениях экологических факторов,
3. виды, способные выносить большие значения температуры и влажности,
4. организмы, обитающие на вертикальных поверхностях.
Задание 28. Какая неправительственная международная организация занимается футурологическими исследованиями, в том числе прогнозом взаимоотношений современной цивилизации и окружающей среды?
1. ЮНЕП,
2. ЮНЕСКО,
3. Римский клуб,
4. МСОП.
Задание 29. Как называется заболевание, при котором дыхание затруднено из-за присутствия в легких волокон минерального вещества?
1. силикоз,
2. асбестоз,
3. микоз.
Задание 30. Биоочистка – это
1. удаление посторонних или вредных агентов из животных и растительных организмов путем разложения этих примесей и включения в метаболизм,
2. изъятие загрязнителей из среды обитания живых организмов путем фильтрации или разложения с целью восстановления первичных свойств среды,
3. удаление посторонних или вредных агентов из вод и почв с помощью живых организмов.
Задание 31. Парой паразит—хозяин могут являться:
1. тля и божья коровка,
2. печеночный сосальщик и корова,
3. актиния и рак-отшельник,
4. лисица и куница.
Задание 32. Укажите количество заповедников в России на 2005г.:
1. 20-30 заповедников,
2. 50-60 заповедников,
3. 70-80 заповедников,
4. 90-100 заповедников
