
- •Глава 1. Теоретико-методические основы понятии «темно-ри»м» в теории режиссу ры.
- •Понятие «чемно-ригм» в классической режиссуре
- •Ij. ( ранниu*. Ьный анализ понятия «земпо-рнтм» в классической режиссуре н режиссуре театрализованных представлений.
- •2.1 Основные компоненты гемпо-ритма как художественною выразительного средства н их структурные связи
- •Функциональная характеристика понятия темпа-ритма
- •1. Возбудительная (побудительная) функция.
- •Объединяющая функция.
- •Контрастная (выделительная) функция.
- •Эмоциональная функция.
- •2.3, Исс/ншою».,' темпо-ритм. На примере постановки театрализованно, о представления «Путешествие в страну Читалию»
- •Удивление.
- •Спад внешнего темпо-ритма. Спад напряжения.
- •Спад внешнего темпо-ритма. Спад напряжения.
- •Сцена четвертая.
- •Поиск* специфической) содержания понятия темпо-ритм в режиссуре rea l ради ишаиных представлений и праздников.
- •Внешний темпо-ритм номеров, эпизодов, блоков.
- •Внешний темпо-ритм театрализованного представления или праздника Внутренний темпо-ритм зрителя
- •V ipyKiypmac компонстм leMiio-pimta как художественно!о ныра ш IejiMioi о средеi на.
- •Митинг наполняет зрителей чувством благодарности, патриотизма и светлой грусти.
- •2. Возбудительная (побудительная) функция.
- •2, Возбудительная (побудительная) функция.
- •3. Характеризующая (образная) функция
- •6. Контрастная (выделительная) функция.
- •Зима уходит за кулисы.)
- •1»Л гмал ёй7 Дед Мороз: бармалей:
- •1 Ui чел, меня нарочно злишь? Почему моя горилла?
Митинг наполняет зрителей чувством благодарности, патриотизма и светлой грусти.
л
i
1
t
*
г
различными тематическими направленностями и темио-ритмами.
4) И праздничный салют завершает весь комплекс мероприятий, даря зрителям чувство сплоченности, гордости и патриошзма.
Даже по такой утрированной и упрошенной схеме видно, что смена темпо-ритма действия влечет за собой полную смену змоииональною настроя зрителей, который меняется несколько раз на протяжении всего праздника. И к тому же темпо-ритм вовлекает простых людей в праздничную общность, заманивает их внутрь праздника.
Такая схема проведения данного комплекса праздничных мероприятий очень распространена. Она четко выверена и проверена временем. Конечно, режиссеры постановщики театрализованных праздников стремятся найти новые формы или выразительные средства, но, даже оставаясь в таком упрощенном виде, данная схема работает при правильно созданном темпо- ритме.
Таким образом, рассматривая понятие темпо-ритма в сценарнопостановочной практике театрализованных представлений, можно выявить функцию, которая присутствует и в классической режиссуре - эмоциональную. Темпо-ритм рассматривается здесь, как универсальное средство для управления зрительскими эмоциями и чувствами, что позволяет режиссеру создавать общий эмоциональный окрас мероприятия и даже послепраздничного настроения зрителей.
2. Возбудительная (побудительная) функция.
Чтобы попытаться обозначить следующую функцию темпо-ритма i сценарно-постановочной практике театрализованных представлени вернемся к первой главе. Мы рассматривали переход и видоизменение с
Праздничный Коннерз наполнит эртеля радотът и весельем, и позволяет ему рае с ре до гоми м.е я по различным праздничным площадкам, с различными гема!ическими направленностями и \емпо-ризмами.
И
праздничный салют завершает весь комплекс мероприятий, даря зрителям чувство сплоченности, гордости и патриотизма.
Даже по такой утрированной и упрошенной схеме видно, что сметта темпо-ритма действия влечет за собой полную смену эмоционального настроя зрителей, который меняется несколько раз на протяжении всего праздника. И к тому же темпо-ритм вовлекает простых людей в праздничную общность, заманивает их внутрь праздника. 1
Такая схема проведения данного комплекса праздничных мероприятий очень распространена. Она четко выверена и проверена временем. Конечно, режиссеры постановщики театрализованных праздников стремятся найти новые формы или выразительные средства, но, даже оставаясь в таком упрощенном виде, данная схема работает при правильно созданном темпо- ритме.
Таким образом, рассматривая понятие темпо-ритма в сценарнопостановочной практике театрализованных представлений, можно выявить функцию, которая присутствует и в классической режиссуре - эмоциональную. Темпо-ритм рассматривается здесь, как универсальное средство для управления зрительскими эмоциями и чувствами, что позволяет режиссеру создавать общий эмоциональный окрас мероприятия и даже послепраздничного настроения зрителей.