Итоговые тренинги Уровень словосочетания и фразы
Тренинг 38. Вставьте пропущенные буквы, раскройте скобки.
Вкус_ная ве_чина, прекрас_но чу_ствует опас_ность, филосо_ский подход к диску(с, сс)ии, чес_вовать профе(с, сс)ора, чу_ствовать приязнь к сверс_никам и ровес_никам, извес_ный дра(м, мм)атург и б_(л, лл)етрист, а(с, сс)_стировал во время экз_менацио(н, нн)ой се(с, сс)ии, и(л, лл)юзия пр_гре(с, сс)а, с неба сыплется изморо(с, з)ь, яблоки на блюде лежали (в) переме(ж, ш)ку с грушами, ве(с, з)ти интерес_ную беседу, экз_тические я_ства, ве(с, з)ти под уз_цы лошадь, в пе(с, сс)_мизме нет ничего ужас_ного, послать по_дравление к_(л, лл)еге по работе, д_л_тан_ский взгляд на иску(с, сс)тво, инт_(л, лл)_гентно дать почу_ствовать своё пр_восхо_ство, криста(л, лл)ьно чистая совесть, програ(м, мм)ное пр_изведение уже изуче(н, нн)о в кла(с, сс)е, ше_ствовать над пр_старелыми, ра(с, сс)читаться с кредиторами, без_ску(с, сс)ный а(к, кк)омпан_мент, а(к, кк)уратно пос_лать постель.
Уровень предложения
Тренинг 39. Вставьте пропущенные буквы, раскройте скобки.
1) Что (то) р_ковое было в этом медле(н, нн)ом дв_жени_ бездушных ма(с, сс). 2) Гаврила чу_ствовал, как в его тело всасывается что (то) опь_няющее и тягос_ное, (от) чего у него кружилась г_лова и туманились глаза, любопытно и (со) страхом бегающие по тр_ктиру. 3) Когда гру_чики, бросив р_ботать, ра(с, сс)ыпа- лись по гав_ни шумными гру(п, пп)ами, покупая себе у т_рговок разную сне(т, д)ь и усаж_ваясь обедать тут (же), на м_стовой, в т_нистых уг_лках, по_вился Гришка Челкаш, старый травле(н, нн)ый волк, х_рошо зн_комый гаванскому люду, заядлый пьян_ца и ло_кий, смелый вор. 4) А ра(с, сс)ка_чица была де_ствительно ужас_на в своём вд_хн_вении. 5) Илья всегда пр_носил с собой чего (нибу_ь) вкус_ного: баранок, мятных пряников, медовые коври_ки. 6) Чуть бре жило; ф_нарь, п_ставлен_ый на землю, осв_щал тихо пад_вшие сн_жинки. 7) В обл_сти иску(с, сс)тва, в творч_стве сер_ца ру(с, сс)кий народ обн_ружил изумительную силу. 8) Его ра(с, сс)казы были инт_рес_ны, св_еобразно кр_сивы, нар_совали передо мной ра(с, сс)ка_чика крайне (не) лес_но для него. 9) Это в нём, вид_мо, нач_нал гов_рить инстинкт бр_дяги, чу_ство вечного стр_мления к св_боде, на которую было (с, з)дела(н, нн)о п_кушение. 10) Тих_ну Павловичу (под) конец его речи (с, з)делалось чуть (н_) до слё(з, с) грус_но. (М. Горький)
Уровень текста
Тренинг 40. Вставьте пропущенные буквы и знаки препинания, раскройте скобки, сделайте морфологический и фонетический разбор слов, выделенных полужирным курсивом.
В облас_ном дра(м, мм)атическом театре Та(л, лл)и(н, нн)а чес_вовали извес_ного (писателя) б_(л, лл)_триста Ге(н, нн)адия Фили(п, пп)овича Кири (л, лл)ова. Как водится с приве_ствен_ой речью выступили мес_ные зн_менитости маститый р_жи(с, сс)ёр (не) без_звес_ная поэт_(с, сс)а популярный л_тературный критик и продю(с, сс)ер т_атральной тру(п, пп)ы. В адрес юбиляра было высказа(н, нн)о (н_) мало лес_ных слов. Интересно было послушать каждого.
По словам критика га(л, лл)ерея художестве(н, нн)ых обр_зов со(с, з)дан_ых Кири(л, лл)овым поражает своим разнообразием а ха(р, рр)актер каждого литературного г_роя является целос_ным и об_ёмным.
Актёры в свою очередь говорили о том что в лице Кири(л, лл)ова ру(с, сс)кая словес_ность пр_обрела пр_крас_ного прод_лжателя традиц_й кла(с, сс)ической литературы а имя его не смож_т выч_ркнуть из списка извес_ных писателей даже беспр_страс_ное время.
Словом всё шло как по маслу. Но без инци_дента не обошлось. Виновником его был один из завс_гдатаев театра. Он сказал что пов_сти ра(с, сс)казы и нове(л, лл)ы Кири(л, лл)ова написан_ы (по) д_л_тан_ски и что они не более чем искус_ная по(д, дд)елка под кла(с, сс)ику. В качестве и(л, лл)юстрации к сказа(н, нн)ому он привёл фрагмент последнего л_бре(т, тт)о написа(н, нн)ого для театра этим автором. Э(ф, фф)ект от сказа(н, нн)ого получился ош_ломляющ_м. Ко(л, лл)еги Кири(л, лл)ова вск_чили с мест пытались ур_зонить нарушителя спокойствия. Но п_сатель лиш_ фил_со_ски и бл_годушно произнёс На вкус на цвет товарища нет. (166 слов)