- •Лекции по дисциплине «Физиология питания» Список использованных источников
- •Введение
- •История развития физиологии питания
- •Строение и функции нервной системы
- •Строение и функции спинного мозга
- •Строение и функции головного мозга
- •Вегетативная нервная система
- •Парасимпатическая нервная система
- •Симпатическая нервная система
- •Железы внутренней секреции
- •Рефлекс и рефлекторная дуга
- •Безусловные и условные рефлексы
- •Строение органов кровообращения
- •Функции плазмы:
- •Строение органов дыхания
- •Строение и функции органов выделения
- •Регуляция функции почек
- •Пищеварение
- •Изменение пищи в ротовой полости
- •Влияние пищевых факторов на функции тканей и органов ротовой полости
- •Пищеварение в желудке
- •Влияние пищевых факторов на функцию желудка
- •Пищеварение в двенадцатиперстной кишке
- •Влияние пищевых факторов на образование и выделение желчи
- •Пищеварение в тонких кишках
- •Влияние пищи на деятельность тонкого кишечника
- •Пищеварение в толстых кишках
- •Влияние пищи на деятельность толстого кишечника
- •Всасывание продуктов переваривания пищи
- •Всасывание углеводов
- •Регуляция процессов пищеварения
- •Усвояемость пищевых веществ
- •Обмен веществ
- •Энергетический баланс
- •Энергетические затраты
- •Регулируемые траты энергии
- •V группа. Работники, занятые особо тяжелым физическим трудом:
- •Значение белков в питании
- •Потребность и нормирование белков
- •Аминокислоты и их значение в питании
- •Незаменимые кислоты
- •Заменимые кислоты
- •Роль липидов в организме
- •Предельные (насыщенные) жирные кислоты
- •Непредельные жирные кислоты
- •Полиненасыщенные жирные кислоты
- •Фосфатиды
- •Стерины
- •Потребность и нормирование жиров
- •Рациональное соотношение животных и растительных жиров в питании
- •Роль углеводов в организме
- •Пектиновые вещества
- •Целлюлоза (клетчатка)
- •Источники углеводов в питании
- •Значение витаминов в организме
- •Витаминная недостаточность
- •Суточная потребность в витаминах населения трудоспособного возраста по группам интенсивности труда
- •Витамин в1 (тиамин)
- •Витамин в2 – рибофлавин
- •Витамин рр – ниацин
- •Витамин в6 (пиридоксин)
- •Витамин в12 (цианкобаламин)
- •Витамин в3 (пантотеновая кислота)
- •Витамин в9 (фолацин) – фолиевая кислота
- •Витамин д – кальциферол
- •Витамин е – токоферол
- •Роль минеральных веществ в организме
- •Кальций
- •Марганец
- •Рациональное питание
- •Основные принципы сбалансированности питания
- •Белковая сбалансированность
- •1. К пищевым факторам, необходимым для обеспечения барьерной функции в организме, принадлежат витамины: а, с, р и группы в, е, u.
- •Факторы, противодействующие влиянию защитных веществ
- •Источники защитных веществ в пище
- •Антипищевые вещества
- •Компоненты пищи, неблагоприятно влияющие на организм
- •Питание детей
- •Потребность в белке
- •Потребность в жирах
- •Потребность в углеводах
- •Потребность в витаминах
- •Рекомендуемое суточное потребление витаминов для детей и подростков
- •Потребность в минеральных веществах
- •Рекомендуемое суточное потребление минеральных веществ для детей и подростков
- •Режим питания
- •Питание учащихся спту
- •Режим питания
- •Особенности питания рабочих горячих цехов
- •Норма водопотребления в зависимости от величины влагопотерь
- •Питание людей умственного труда
- •Режим питания
- •Питание рабочих сельского хозяйства
- •Варианты режима питания сельскохозяйственных рабочих
- •Особенности питания людей, занятых тяжелым физическим трудом
- •Питание спортсменов
- •Особенности питания туристов
- •Питание студентов
- •Питание в пожилом возрасте и в старости
- •Потребность в белках
- •Потребность в жирах
- •Потребность в углеводах
- •Потребность в витаминах
- •Потребность в минеральных веществах
- •Магний:
- •Суточные нормы потребления пищевых веществ и их энергетическая ценность для людей старшего возраста
Особенности питания туристов
При составлении рационов для туристов нужно учитывать:
- пол, возраст,
- характер физических нагрузок,
- климатические условия,
- сезон года.
Все виды туристической деятельности в зависимости от величины затрат разделены на 8 групп для возраста от 18 до 60 лет. Для детей и подростков они разделены на 3 группы. Поэтому при составлении меню для туристов надо учитывать особенности туристической деятельности.
Для взрослых туристов рекомендуется 3-разовый режим питания:
- завтрак – 35 % суточной калорийности;
- обед – 40 %;
- ужин – 25 %.
Ужин увеличен в связи с тем, что после него туристы заняты танцами, играми, прогулками. Однако в ужин не следует включать продукты, богатые жиром, и тонизирующие напитки, которые возбуждают центральную нервную систему.
Для пожилых людей на ужин отводится 20 % суточной калорийности, т. к. они после ужина ведут малоподвижный образ жизни.
Суточный рацион детей и подростков должен быть разделен на 4 приема пищи:
- завтрак – 25-30 %;
- обед – 45-50 %;
- полдник – 15 %;
- ужин – 30 %.
Перед походами или во время пути пищу надо принимать легкоусвояемую (углеводную: сладкий чай, сладкие соки). Перед каждым приемом пищи необходим 30-минутный отдых, чтобы восстановить нормальную деятельность пищеварительной системы.
В походах у туристов возрастает потоотделение. Они теряют с потом водорастворимые витамины, воду и минеральные элементы. При бессистемном и обильном потреблении воды ухудшается деятельность сердца, почек, ухудшается общее самочувствие. Туристам нужно соблюдать правильный питьевой режим. Пить нужно до и после дневного перехода. Можно применять кисломолочные напитки, кислые фруктовые и ягодные соки, газированную воду, подсоленную (0,5 %), чай без сахара, лучше зеленый.
Для утоления ложной жажды нужно ополоснуть рот и горло водой или пососать кислые леденцы.
При больших потерях жидкости организмом (восхождение в горы) нужно включать в рацион продукты, такие, как сельдь, брынзу, сыр. Они содержат много NaCℓ, а натрий удерживает влагу в организме.
Питание студентов
При разработке физиологических норм потребления населением продуктов питания Институтом питания АМН РФ была выделена особая группа – студенты. При этом было установлено, что средняя потребность в энергии для мужчин-студентов составляет около 3300ккал, для женщин – 2750 ккал. Потребность в пищевых веществах следующая:
- белки – 113 96 г,
в т. ч. животные – 68 58 г;
- жиры – 106 90 г,
в т. ч. растительные – 32 27 г;
- углеводы – 451 383 г.
Большое влияние на здоровье студентов, сохранение ими работоспособности в течение дня имеет:
1) сбалансированность питания;
2) количество приемов пищи в день;
3) интервалы между ними.
Оптимальным для этой группы населения является 4-разовое питание, допустимо в крайних случаях 3-разовое.
При 4-разовом питании рекомендуется:
- 1-й завтрак – 25 %,
- 2-й завтрак – 10 %,
- обед – 45 %,
- ужин – 20 % общей суточной калорийности.
При 3-разовом питании рекомендуется следующий порядок распределения пищи:
- завтрак – 30 %,
- обед – 50 %,
- ужин – 20 % общей калорийности.
При таком распределении пищи 1-й завтрак должен включать горячее блюдо, интервалы между приемами пищи не должны превышать 5-6 час.
В организме студентов еще не завершено формирование нейрогуморальной системы, поэтому они чувствительны к нарушению сбалансированности пищевых рационов. В связи с нарушением режима питания у многих студентов развиваются заболевания пищеварительной системы, гипертоническая болезнь, неврозы.
Для обеспечения студентов биологически ценными белками следует использовать такие источники, как:
- субпродукты,
- рыбу,
- обезжиренное молоко,
- кефир нежирный,
- пахту,
- плавленые сыры.
Для обеспечения рациона в жирах нужно вводить:
- масло сливочное,
- масло растительное – 20-25 г.
Большинство студентов ведет малоподвижный образ жизни, поэтому в их рацион нужно вводить растительные продукты, богатые клетчаткой.
Большое внимание следует уделять обеспечению суточного рациона студентов витаминами С, А, В1, В2, В6 и минеральными веществами, особенно Са и Р.
Не следует вводить часто в рацион блюда, содержащие много NaCℓ (соленья, копчености, маринады).
Особенно нужно соблюдать принципы сбалансированного питания в период экзаменационной сессии. В этот период нужно увеличить в рационе долю продуктов, содержащих белки и витамины, т. к. они повышают эмоциональную устойчивость организма.
Особое внимание нужно уделить завтраку. Он должен содержать 700-800 ккал: 25-30 г белка, 30 г жира, 100 г углеводов.
На завтрак нужно давать:
- одно горячее блюдо из мяса, рыбы, мучное, овощное, яичное или творожное;
- гастрономические продукты: масло, сыр, колбаса, яйца;
- горячие напитки: чай, кофе, какао.
Наиболее рациональным для студентов являются комплексные приемы пищи. Они должны обеспечивать поступление в организм всех необходимых питательных веществ в оптимальных соотношениях.
