- •Лекции по дисциплине «Физиология питания» Список использованных источников
- •Введение
- •История развития физиологии питания
- •Строение и функции нервной системы
- •Строение и функции спинного мозга
- •Строение и функции головного мозга
- •Вегетативная нервная система
- •Парасимпатическая нервная система
- •Симпатическая нервная система
- •Железы внутренней секреции
- •Рефлекс и рефлекторная дуга
- •Безусловные и условные рефлексы
- •Строение органов кровообращения
- •Функции плазмы:
- •Строение органов дыхания
- •Строение и функции органов выделения
- •Регуляция функции почек
- •Пищеварение
- •Изменение пищи в ротовой полости
- •Влияние пищевых факторов на функции тканей и органов ротовой полости
- •Пищеварение в желудке
- •Влияние пищевых факторов на функцию желудка
- •Пищеварение в двенадцатиперстной кишке
- •Влияние пищевых факторов на образование и выделение желчи
- •Пищеварение в тонких кишках
- •Влияние пищи на деятельность тонкого кишечника
- •Пищеварение в толстых кишках
- •Влияние пищи на деятельность толстого кишечника
- •Всасывание продуктов переваривания пищи
- •Всасывание углеводов
- •Регуляция процессов пищеварения
- •Усвояемость пищевых веществ
- •Обмен веществ
- •Энергетический баланс
- •Энергетические затраты
- •Регулируемые траты энергии
- •V группа. Работники, занятые особо тяжелым физическим трудом:
- •Значение белков в питании
- •Потребность и нормирование белков
- •Аминокислоты и их значение в питании
- •Незаменимые кислоты
- •Заменимые кислоты
- •Роль липидов в организме
- •Предельные (насыщенные) жирные кислоты
- •Непредельные жирные кислоты
- •Полиненасыщенные жирные кислоты
- •Фосфатиды
- •Стерины
- •Потребность и нормирование жиров
- •Рациональное соотношение животных и растительных жиров в питании
- •Роль углеводов в организме
- •Пектиновые вещества
- •Целлюлоза (клетчатка)
- •Источники углеводов в питании
- •Значение витаминов в организме
- •Витаминная недостаточность
- •Суточная потребность в витаминах населения трудоспособного возраста по группам интенсивности труда
- •Витамин в1 (тиамин)
- •Витамин в2 – рибофлавин
- •Витамин рр – ниацин
- •Витамин в6 (пиридоксин)
- •Витамин в12 (цианкобаламин)
- •Витамин в3 (пантотеновая кислота)
- •Витамин в9 (фолацин) – фолиевая кислота
- •Витамин д – кальциферол
- •Витамин е – токоферол
- •Роль минеральных веществ в организме
- •Кальций
- •Марганец
- •Рациональное питание
- •Основные принципы сбалансированности питания
- •Белковая сбалансированность
- •1. К пищевым факторам, необходимым для обеспечения барьерной функции в организме, принадлежат витамины: а, с, р и группы в, е, u.
- •Факторы, противодействующие влиянию защитных веществ
- •Источники защитных веществ в пище
- •Антипищевые вещества
- •Компоненты пищи, неблагоприятно влияющие на организм
- •Питание детей
- •Потребность в белке
- •Потребность в жирах
- •Потребность в углеводах
- •Потребность в витаминах
- •Рекомендуемое суточное потребление витаминов для детей и подростков
- •Потребность в минеральных веществах
- •Рекомендуемое суточное потребление минеральных веществ для детей и подростков
- •Режим питания
- •Питание учащихся спту
- •Режим питания
- •Особенности питания рабочих горячих цехов
- •Норма водопотребления в зависимости от величины влагопотерь
- •Питание людей умственного труда
- •Режим питания
- •Питание рабочих сельского хозяйства
- •Варианты режима питания сельскохозяйственных рабочих
- •Особенности питания людей, занятых тяжелым физическим трудом
- •Питание спортсменов
- •Особенности питания туристов
- •Питание студентов
- •Питание в пожилом возрасте и в старости
- •Потребность в белках
- •Потребность в жирах
- •Потребность в углеводах
- •Потребность в витаминах
- •Потребность в минеральных веществах
- •Магний:
- •Суточные нормы потребления пищевых веществ и их энергетическая ценность для людей старшего возраста
Питание учащихся спту
В системе ПТУ имеются две категории учащихся. Одна из них находится на полном рационе – иногородние (4 раза), другая получает двухразовое питание. В зависимости от возраста и характера труда учащихся калорийность их дневного рациона составляет от 3000 ккал и выше.
Режим питания учащихся ПТУ должен соответствовать их возрастной группе: оптимально четырехразовое питание, но допускается и трехразовое.
При составлении пищевого рациона для учащихся СПТУ нужно исходить из утвержденных норм пищевых веществ и энергетической ценности.
Рекомендуется включать в меню продукты, богатые белками, витаминами и минеральными веществами.
Для учащихся СПТУ, обучающихся профессиям, связанным с работой в горячих цехах, с подземными работами, дополнительно включают молоко (100), сыр (10), фрукты (50-100), соки (50-100) г.
Для повышения биологической ценности белковой части рациона в питание учащихся СПТУ нужно вводить источники белка:
- нежирную рыбу;
- субпродукты (печень, почки, легкие);
- молочные продукты;
- белково-молочную пасту;
- блюда из бобовых – 1-2 раза в неделю.
Сливочное масло нужно отпускать в натуральном виде на завтрак и ужин.
Растительным нерафинированным маслом следует заправлять салаты.
В гарниры из каш и макаронных изделий вводить овощи.
Режим питания
Завтрак – 750-820 час.
Обед – 1230-1330 час.
Полдник – 1600-1630 час.
Ужин – 1900-1930 час.
В пищевые рационы нужно включать следующие продукты:
- свинина мясная;
- говядина 1- и 2-й категорий;
- баранина без ножек;
- куры 2-й категории;
- субпродукты;
- яйца – 40 г.
Физиологические основы организации общественного питания на промышленных предприятиях
Высокий уровень технической оснащенности современного производства, внедрение механизации и автоматизации изменили условия и характер труда промышленных рабочих. Элементы физического напряжения в труде рабочих уступили место труду у пультов управления. Их труд стал приближаться к умственному. Механизация и автоматизация трудовых процессов и сокращение продолжительности рабочего дня облегчили труд промышленных рабочих. В связи с этим снизились их энергетические затраты.
Современная организация питания промышленных рабочих предусматривает наличие столовой на территории предприятия. Это дает возможность принимать пищу с наименьшими затратами времени, а также сделать питание наиболее рациональным в соответствии с особенностями данного производства.
Для организации рационального питания промышленных рабочих нужно:
изучить особенности труда;
возрастной состав рабочих;
проанализировать заболеваемость и результаты медицинских осмотров.
Особое внимание должно быть уделено питанию молодых рабочих. Их питание должно быть организовано с учетом физиологических особенностей переходного возраста и незаконченных процессов роста. Поэтому в пищевой рацион необходимо включать достаточное количество белка, особенно животного. Это необходимо для обеспечения нормального течения пластических процессов в растущем организме.
Питание рабочих промышленности, строительства и транспорта организуется на основе общих принципов сбалансированности, принятых в рациональном питании. Соотношение белков, жиров и углеводов должно быть 1:1:4. Удельный вес животного белка должен составлять 55 %, а растительного жира – 30 % от общей суточной нормы. Особое внимание надо обращать на белковую полноценность.
Питание промышленных рабочих должно быть полноценным в витаминном отношении. Исследованиями последних лет установлено, чем интенсивнее и продолжительнее труд, тем выше потребность в витаминах.
