
- •Лекции по дисциплине «Физиология питания» Список использованных источников
- •Введение
- •История развития физиологии питания
- •Строение и функции нервной системы
- •Строение и функции спинного мозга
- •Строение и функции головного мозга
- •Вегетативная нервная система
- •Парасимпатическая нервная система
- •Симпатическая нервная система
- •Железы внутренней секреции
- •Рефлекс и рефлекторная дуга
- •Безусловные и условные рефлексы
- •Строение органов кровообращения
- •Функции плазмы:
- •Строение органов дыхания
- •Строение и функции органов выделения
- •Регуляция функции почек
- •Пищеварение
- •Изменение пищи в ротовой полости
- •Влияние пищевых факторов на функции тканей и органов ротовой полости
- •Пищеварение в желудке
- •Влияние пищевых факторов на функцию желудка
- •Пищеварение в двенадцатиперстной кишке
- •Влияние пищевых факторов на образование и выделение желчи
- •Пищеварение в тонких кишках
- •Влияние пищи на деятельность тонкого кишечника
- •Пищеварение в толстых кишках
- •Влияние пищи на деятельность толстого кишечника
- •Всасывание продуктов переваривания пищи
- •Всасывание углеводов
- •Регуляция процессов пищеварения
- •Усвояемость пищевых веществ
- •Обмен веществ
- •Энергетический баланс
- •Энергетические затраты
- •Регулируемые траты энергии
- •V группа. Работники, занятые особо тяжелым физическим трудом:
- •Значение белков в питании
- •Потребность и нормирование белков
- •Аминокислоты и их значение в питании
- •Незаменимые кислоты
- •Заменимые кислоты
- •Роль липидов в организме
- •Предельные (насыщенные) жирные кислоты
- •Непредельные жирные кислоты
- •Полиненасыщенные жирные кислоты
- •Фосфатиды
- •Стерины
- •Потребность и нормирование жиров
- •Рациональное соотношение животных и растительных жиров в питании
- •Роль углеводов в организме
- •Пектиновые вещества
- •Целлюлоза (клетчатка)
- •Источники углеводов в питании
- •Значение витаминов в организме
- •Витаминная недостаточность
- •Суточная потребность в витаминах населения трудоспособного возраста по группам интенсивности труда
- •Витамин в1 (тиамин)
- •Витамин в2 – рибофлавин
- •Витамин рр – ниацин
- •Витамин в6 (пиридоксин)
- •Витамин в12 (цианкобаламин)
- •Витамин в3 (пантотеновая кислота)
- •Витамин в9 (фолацин) – фолиевая кислота
- •Витамин д – кальциферол
- •Витамин е – токоферол
- •Роль минеральных веществ в организме
- •Кальций
- •Марганец
- •Рациональное питание
- •Основные принципы сбалансированности питания
- •Белковая сбалансированность
- •1. К пищевым факторам, необходимым для обеспечения барьерной функции в организме, принадлежат витамины: а, с, р и группы в, е, u.
- •Факторы, противодействующие влиянию защитных веществ
- •Источники защитных веществ в пище
- •Антипищевые вещества
- •Компоненты пищи, неблагоприятно влияющие на организм
- •Питание детей
- •Потребность в белке
- •Потребность в жирах
- •Потребность в углеводах
- •Потребность в витаминах
- •Рекомендуемое суточное потребление витаминов для детей и подростков
- •Потребность в минеральных веществах
- •Рекомендуемое суточное потребление минеральных веществ для детей и подростков
- •Режим питания
- •Питание учащихся спту
- •Режим питания
- •Особенности питания рабочих горячих цехов
- •Норма водопотребления в зависимости от величины влагопотерь
- •Питание людей умственного труда
- •Режим питания
- •Питание рабочих сельского хозяйства
- •Варианты режима питания сельскохозяйственных рабочих
- •Особенности питания людей, занятых тяжелым физическим трудом
- •Питание спортсменов
- •Особенности питания туристов
- •Питание студентов
- •Питание в пожилом возрасте и в старости
- •Потребность в белках
- •Потребность в жирах
- •Потребность в углеводах
- •Потребность в витаминах
- •Потребность в минеральных веществах
- •Магний:
- •Суточные нормы потребления пищевых веществ и их энергетическая ценность для людей старшего возраста
Рекомендуемое суточное потребление минеральных веществ для детей и подростков
Возраст |
Потребление, мг |
|||
кальций |
фосфор |
магний |
железо** |
|
От 0 до 29 дн.* |
240 |
120 |
50 |
1,5 |
1 до 3 мес.* |
500 |
400 |
60 |
5 |
4 до 6 мес. |
500 |
400 |
60 |
7 |
7 до 12 мес. |
600 |
500 |
70 |
10 |
от 1 года до 3 лет |
800 |
800 |
150 |
10 |
4 до 6 лет |
1200 |
1450 |
300 |
15 |
7 до 10 лет |
1100 |
1650 |
250 |
18 |
11 до 13 лет мальчики |
12000 |
1800 |
350 |
18 |
девочки |
1100 |
1650 |
3000 |
18 |
от 14 до 17 лет юноши |
1200 |
1800 |
300 |
18 |
девушки |
1100 |
1650 |
300 |
18 |
* - с учетом естественного вскармливания
** - с учетом усвоения 10 % введенного железа.
Дети нуждаются в повышенных количествах кальция, поэтому требуется систематическое включение в пищевой рацион молока и молочных продуктов. Молочные продукты не только содержат значительное количество кальция, но и улучшают общее соотношение в рационе кальция и других веществ, способствуя их лучшему усвоению. Источниками кальция могут служить также:
- яичный желток,
- орехи,
- бобы, овощи, фрукты,
- овсяная крупа.
и другие продукты, содержащие фосфопротеиды и фосфолипиды.
На величину усвоения кальция в организме оказывает влияние соотношение его с фосфором. Очень важно соблюдать это соотношение не только в суточном рационе, но и при отдельных приемах пищи. Наиболее благоприятные соотношения кальция и фосфора для детей от:
- 1 до 12 мес. – 1:0,8;
- от 1 года до 3 лет – 1:1;
- в 4 года и старше – 1:1,2 или 1:1,5.
В детском питании серьезной проблемой является обеспечение достаточного уровня минеральных веществ, участвующих в кровообразовании (железо, медь, марганец, кобальт, никель). Основной продукт детского питания – молоко – содержит мало железа и меди. Их количество недостаточно для удовлетворения потребностей организма.
Реальными источниками железа в раннем возрасте служат:
- яичный желток;
- творог;
- каши из измельченной овсяной крупы;
- фруктовые соки-
Несколько позднее:
- мясо;
- овощи, картофель;
- хлеб.
Медь необходима для превращения поступающего с пищей железа в органически связанную форму. Потребность детей в меди повышена. Она составляет для детей:
- грудного возраста – 0,1 мг;
- 3-6 лет – 0,6-0,85 мг;
на 1 кг массы тела.
Источником меди могут служить многие продукты. Однако в большинстве из них количество меди незначительно. Важную роль в кроветворении играют марганец и кобальт. Кобальт в присутствии меди и железа способствует образованию ретикулоцитов и превращению их в зрелые эритроциты.
Марганец участвует в процессах оссификации Потребность в нем повышена. У детей дошкольного возраста она составляет 0,2-0,3 мг на 1 кг массы тела.
Детские пищевые рационы должны включать и другие микроэлементы – йод, фтор, цинк и т. д.
Дети нуждаются в повышенном количестве цинка. Цинк необходим для нормального развития, а также функции гипофиза и поджелудочной железы. Имеются данные о влиянии цинка на рост. Молоко содержит мало цинка (около 3 мг/л). Высоким содержанием цинка отличаются следующие продукты:
- яйцо куриное – 87 мг/кг;
- говядина – 45 мг/кг;
- бобовые (горох) – 44,5 мг/кг;
- орехи – 10 мг/кг;
- свекла – 9,3 мг/кг.
В период роста потребность в цинке составляет примерно 10- 15 мг/сутки.
В обеспечении нормального роста и развития детей большое значение имеет йод. Он входит в состав альбуминов и глобулинов. Йод является компонентом гормона щитовидной железы – тироксина.
В районах распространения эндемического зоба необходимо проведение профилактического йодирования детей. Оно может проводиться путем применения йодированной соли или путем использования специальных таблеток с содержанием в них 0,5 мг йодида калия. Дети до 8 лет должны получать одну таблетку в неделю, дети старшего возраста – две таблетки в неделю. Профилактическое йодирование школьников осуществляется в школах под наблюдением учителей. Школы обеспечиваются таблетками и инструкциями органов здравоохранения о порядке проводимого йодирования. В дошкольных детских учреждениях также проводится йодирование детей, которые должны получать по половине таблетки один раз в неделю.
Процессы роста, связанные с интенсивным увеличением массы тела, характеризуются использованием значительного количества натрия. Прирост массы тела ребенка на 1 кг сопровождается потреблением 3 г натрия. Суточная потребность в натрии у детей составляет около 25 мг на 1 кг массы тела. С молоком матери грудной ребенок получает около 30 мг натрия на 1 кг массы тела. Это полностью обеспечивает потребности интенсивного роста. В коровьем молоке натрия содержится больше, чем в женском.
В старшем детском возрасте поступление натрия происходит за счет хлорида натрия (NaCℓ). Средняя суточная норма NaCℓ для детей школьного возраста составляет 8-10 г, считая и хлорид натрия пищевых продуктов. Источником натрия в детском питании могут служить продукты животного происхождения: молоко, мясо, рыбы. Растительные продукты как источник натрия не имеют значения.
Для нормального развития растущего организма необходимо поступление достаточных количеств магния. Магний участвует в обмене веществ, оказывает влияние на активность ферментов. При недостаточном поступлении солей магния могут возникнуть трофические изменения на коже; ухудшается и усвоение пищи. Содержание магния в женском молоке в 4 раза меньше, чем в коровьем. У детей, находящихся на грудном вскармливании, магний всасывается из кишечника полнее и усваивается лучше, чем при искусственном вскармливании. Дети дошкольного и школьного возраста должны получать 11-19 мг магния на 1 кг массы тела. Удовлетворение потребности в магнии производится главным образом за счет крупяных и мучных изделий.