- •Социально-педагогическая работа с семьей
- •Диагностический уровень
- •Профилактический уровень
- •Реабилитационный уровень
- •Методика и технология работы социального педагога с неблагополучными семьями
- •Методика работы социального педагога с неполными семьями
- •Методика работы социального педагога с малообеспеченными, многодетными, безработными семьями
- •Особенности социальной работы с многодетными семьями
- •Направления деятельности социальной работы с многодетными семьями
- •Функции социального педагога при работе с многодетной семьей
- •Социально-педагогические технологии работы с семьей воспитывающей ребенка с ограниченными возможностями
- •Социально-педагогические технологии работы с семьей, воспитывающей ребенка с ограниченными возможностями
- •Социальная защита детей-инвалидов
- •Система социальной помощи семье, имеющей ребенка с ограниченными возможностями.
- •Задачи семейного воспитания, где есть дети-инвалиды.
- •Работа с семьей ребенка-инвалида
- •Социально-педагогическая деятельность с приемной семьей
- •Социально-педагогическая деятельность с приемной семьей
- •Социально-педагогическая деятельность с детьми, оставшимися без попечения родителей
- •Технологии социально-педагогической защиты прав ребенка на воспитание в семье
- •Патронатная семья
- •Принципы организации патронатного воспитания
- •Порядок организации патроната
- •Порядок передачи ребенка на патронат
- •Договор о патронатном воспитании
- •Технологии работы социального педагога по ограничению или лишению родителей родительских прав
- •Методика и технология работы социального педагога по разрешению споров о воспитании детей
- •Методика и технология реабилитация детей в ситуации развода родителей
- •Наркомания как форма проявления девиантного поведения детей Проблема наркомании
- •Лекция. Социально-педагогическая деятельность с подростками, склонными к употреблению алкоголя Структура социально-педагогической деятельности с детьми, склонными к употреблению алкоголя
- •Профилактика пав
- •Профилактическая антинаркотическая работа в образовательных учреждениях общего и начального профессионального образования
- •Профилактическая антинаркотическая помощь семье
- •Профилактическая антинаркотическая работа во внешкольных учреждениях и сфере досуга
- •Методика и технологии социально-педагогической поддержки детей и подростков в кризисных ситуациях.
- •Глава 2. Работа социального педагога в школе
- •2.1. Методика работы социального педагога с родителями
- •2. Диагностика проблем личностного и социального развития детей и подростков, попадающих в сферу деятельности социального педагога.
- •Разработка и утверждение программ социально-педагогической деятельности с ребенком, группой, общественностью.
- •Обеспечение условий реализации программ.
- •Консультирование.
- •Межведомственные связи социального педагога.
- •Список литературы:
- •Социально-педагогические проблемы мигрантов и работа с такими семьями
- •Методические рекомендации для родителей детей мигрантов и учителей
Методика работы социального педагога с малообеспеченными, многодетными, безработными семьями
Работа социального педагога с малообеспеченными семьями включает:
– выявление таких семей, наблюдение, изучение состояния, потребностей, специфики воспитания детей, внутрисемейных отношений;
– оказание юридической помощи: отстаивание интересов членов таких семей, помощь в предост авлении возможных услуг, защита прав и т.д.;
– направление в случае необходимости в службу психологической помощи;
– организация досуга и отдыха детей совместно с профсоюзными комитетами и администрацией предприятий и организаций, находящихся на данной территории;
– оказание родителям помощи в трудоустройстве, содействие устройству на бесплатные курсы по переквалификации или для профессионального обучения;
– трудоустройство несовершеннолетних;
– оказание содействие в организации совместного досугового общения.
Работа социального педагога с безработными семьями включает:
– выявление таких семей, наблюдение, изучение состояния, потребностей, проблем, внутрисемейных отношений, проектирование возможной помощи;
– оказание организационно-юридической помощи;
– психологическая поддержка, направление в случае необходимости в службу психологической помощи;
– организация досуга и отдыха детей совместно с профсоюзными комитетами и администрацией предприятий и организаций, находящихся на данной территории;
– оказание родителям помощи в трудоустройстве, содействие устройству на бесплатные курсы по переквалификации или для профессионального обучения;
– помощь в получении различных видов материальной помощи;
– информационная и организационно-посредническая помощь;
– социальный патронаж детей «группы риска» из малообеспеченных семей.
Работа социального педагога с многодетными семьями включает:
– выявление и учет таких семей;
– изучение состояния, потребностей, проблем, внутрисемейных отношений, проектирование возможной помощи;
– предоставление информации о пособиях и социальных льгот;
– оказание помощи членам семьи в трудоустройстве, контактах с руководителями предприятий, общественными организациями;
– помощь в решении проблем женщины-матери (психологическая поддержка);
– социальный патронаж детей, контроль успеваемости, межличностных отношений;
– контроль использования выделенной детям материальной помощи;
– организация благотворительных акций в пользу поддержки многодетных семей.
Особенности социальной работы с многодетными семьями
Социальная работа с многодетной семьей - это особым образом организованная деятельность, направленная на малые группы людей, нуждающихся в социальной защите и поддержки извне.
Это одна из разновидностей социальной защиты населения, основным содержанием которой является содействие, помощь, в восстановление и поддержании нормального функционирования семьи.
В настоящее время в России сложились четыре основных формы социальной защиты семей, имеющих детей:
1. Денежные выплаты семье на детей в связи с рождением, содержанием и воспитанием детей (пособия и пенсии).
2. Трудовые, налоговые, жилищные, кредитные, медицинские и другие льготы семьям с детьми, родителям и детям.
3. Юридическое, медицинское, психолого-педагогическое и экономическое консультирование, родительский всеобуч, научно практические конференции и конгрессы.
4. Федеральные, региональные целевые и социальные программы типа "Планирование семьи" и "Дети России" и другие.
