
- •Оглавление
- •1. Общие организационно-методические указания
- •2. Указания к выполнению контрольных работ
- •3. Порядок определения номера варианта контрольного задания
- •4. Примерный тематический план аудиторных занятий для студентов заочной и очно-заочной форм обучения
- •5. Перечень рекомендуемой литературы
- •6. Содержание программы по учебной дисциплине «Основы системного анализа» и методические указания по самостоятельному изучению курса
- •6.1. Цели, задачи, место научной дисциплины в системе знаний
- •6.2 Перечень разделов, тем, вопросов, раскрывающих содержание дисциплины
- •Тема 1. Понятие и сущность системного анализа как научной дисциплины и как метода исследования
- •Тема 2. Основные понятия, категории системного анализа.
- •Тема 3. Строение и структура экономических систем.
- •Тема 4. Принципы и структура системного анализа.
- •Тема 5. Логика и методология системного анализа.
- •Тема 6. Системное описание экономических, финансовых и социально-экономических образований.
- •Тема 7. Системный подход в менеджменте.
- •Тема 8. Процедуры системного анализа.
- •Тема 9. Цели и задачи системного анализа в исследовании управления организацией
- •Тема 10. Показатели и критерии оценки систем.
- •Тема 11. Пути совершенствования систем с управлением.
- •Тема 12. Системные методы и модели анализа сложных экономических систем.
- •Тема 13. Методы качественного оценивания экономических систем.
- •Тема 14. Методы количественного оценивания экономических систем.
- •Тема 15. Представление проблемы как системы. Выявление и решение проблем.
- •Тема 16. Функционально-стоимостной анализ и его инструментарий исследования систем.
- •Тема 17. Практическое применение системного анализа в управленческой деятельности.
- •7. Варианты заданий к контрольной работе по исследованию систем управления
- •1. Приступая к выполнению контрольных заданий, внимательно изучите и усвойте требования, изложенные в разделе 2 настоящих методических указаний.
- •2. Требования к выполнению практического задания (задание 2 в каждом из вариантов).
- •При выполнении практического задания необходимо изучить теоретический материал соответствующей темы данной дисциплины.
- •Вариант n 1 Задание 1
- •Задание 2(оса)
- •Вариант n 5 Задание 1
- •Задание 2 (оса)
- •Задание 3
- •Вариант n 16 Задание 1
- •Задание 2 (оса)
- •Вариант n 29 Задание 1
- •Задание 2 (оса)
- •9. Вопросы к зачету
- •Приложение Контрольные тесты
- •Вариант 1
- •Вариант 2
- •20.Количественное отражение степени достижения системой поставленных перед ней целей называется критерием
5. Перечень рекомендуемой литературы
Основная
Анфилатов В.С., Емельянов А.А., Кукушкин А.А. Системный анализ в управлении. Учебное пособие.- М.: Финансы и статистика, 2003.- 368 с.
Архипова Н.И., Кульба В.В., Косяченко С.А., Чанхиева Ф.Ю. Исследование систем управления: методы управления, анализа систем, расчета эффективности, проектирование и развитие. Учеб. пособие для вузов. – М.: Издательство ПРИОР, 2002. – 384 с.
3. Глущенко В.В., Глущенко И.И. Исследование систем управления: социологические и экономические исследования, прогнозные и плановые исследования, экспериментальные исследования. Учеб. пособие для вузов. – Железнодорожный.: НПЦ Крылья, 2004. – 416 с.
4. Игнатьева А.В., Максимцов М.М. Исследование систем управления. Учеб. пособие для вузов. – М.: ЮНИТИ – ДАНА, 2003. – 157 с.
5. Коротков Э.М. Исследование систем управления. Учебник. – М.: ДеКА, 2003. – 2003.
6. Локтионов М.В. Системный подходи в менеджменте.- М.: Генезис, 2000.- 288 с.
7. Малин А.С., Мухин В.И. Исследование систем управления. Учебник для вузов. – М.:ГУ ВШЭ, 2002. – 400 с.
8. Мащенко В.Е. Системное корпоративное управление. Учебное пособие.- М.: Сирин, 2003, с. 251.
9. Мишин В.М. Исследование систем управления.-М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2003.- 527 с.
10. Мыльник В.В., Титаренко Б.П., Волочиенко В.А. Исследование систем управления. Учеб. пособие для вузов. – М.: Академический проект, Екатеринбург.: Деловая книга, 2003. – 352 с.
11. Спицнадель В.Н. Основы системного анализа. Учебное пособие.- СПб.: Бизнес-пресса, 2000.- 326 с.
Дополнительная
12. Николаев В.И., Брук В.М. Системотехника: методы и приложения.- Л.: Машиностроение, 1985.- 199 с.
13. Перегудов Ф.И., Тарасенко Ф.П. Введение в системный анализ. Учебное пособие для вузов.- М.: Высш. шк., 1989.- 367 с.
14. Шеметов П.В. Теория организации: Курс лекций.- М.: ИНФРА-М; Новосибирск: Сибирское соглашение, 2004.- 176 с.
Примечание.
1. По мере пополнения библиотечного фонда могут быть использованы и другие книжные издания.
2. В качестве дополнительной литературы при изучении данной научной дисциплины, в случае необходимости, используется учебный материал по всем дисциплинам экономического цикла.
6. Содержание программы по учебной дисциплине «Основы системного анализа» и методические указания по самостоятельному изучению курса
6.1. Цели, задачи, место научной дисциплины в системе знаний
Главной целью изучения данной научной дисциплины является не просто предоставление знаний, а стремление побудить мысль, развить проблемное мышление, способствовать формированию профессиональных установок в виде убеждений, которые рождаются в процессе анализа реальных проблем, практическое подтверждение знаний, которые характеризуют практическую ценность знаний, превращают их в рефлекторные установки профессионального сознания и профессиональной деятельности.
Основными целями преподавания данной научной дисциплины являются:
- овладение студентами современной методологии исследования и анализа социально-экономических явлений и процессов;
- формирование представлений о приемах анализа и методах исследования систем управления сложными социально-хозяйственными объектами при разработке управленческих решений;
- научить студентов выбирать метод, наиболее подходящий для исследования конкретной экономической ситуации;
- уметь анализировать полученные результаты для принятия грамотных управленческих решений;
- формирование у студентов деловых качеств менеджера, финансиста, коммерсанта, экономиста.
К задачам изучения дисциплины относятся:
- изучение важнейших приемов и методов, процессуально-методологических схем процесса исследования сложных социально-экономических систем управления;
- приобретение навыков проведения исследований различных социально-экономических объектов;
- приобретение студентами практических навыков обработки экономической информации, фактологического обеспечения исследований и научного обоснования явлений;
- применение специфических методов исследования в практической деятельности менеджера;
- выработка умения планировать, организовывать и координировать процесс исследования систем управления;
- умение оценивать эффективность (в том числе экономическую) исследования систем управления и совершенствовать системы управления;
- умение обобщать полученные результаты и выбирать из альтернативных оптимальные варианты управленческих решений;
- применение студентами навыков исследования систем управления в курсовом и дипломном проектировании.
Для изучения курса «Исследование систем управления» необходимо усвоение студентами специальности «Менеджмент» целого ряда общеэкономических и методологических наук и дисциплин, наиболее тесно связными с курсами управленческого цикла, такими как «Менеджмент», «Маркетинг», «Разработка управленческих решений» и пр.