Вариант 2

1.Модельный объект этико-эстетической познавательной модели

А) механизм В) организм С) сад, ярмарка D) опыт

2.Перечисленные этапы: 1) определение ситуаций, в которых проявляются свойства какой-либо способности человека; 2) разработка шкал, которые позволяют выявить результат, достигнутый человеком; 3) проверка шкал на соответствие измеряемой способности (проверка на валидность); 4) проверка шкал на достоверность 5) проведение исследования и оценка его результатов — раскрывают содержание метода

А) тестирования В) факторного анализа С) социально-экономического эксперимента

D) анкетирования

3.Главные функции системы управления указываются в

А) должностных инструкциях В) руководящих документах и положениях

С) приказах и распоряжениях D) уставе организации

4.При сопровождении решения в ходе его выполнения используются методы

А) выборочных обследований В) анализа эффективности С) мотивации персонала D) имитационного моделирования

5.Процедура «внутренний маркетинг» проводится руководителем для того, чтобы

А) провести производственное совещание В) выслушать мнения специалистов

С) решить проблему D) достичь сотрудничества с персоналом

(«Внутренний маркетинг» - это процесс завоевания индивидуальной и групповой поддержки сотрудников, чье согласие принципиально важно для успеха реорганизации производства, деятельности персонала. Ее содержанием является анализ проблемной ситуации всеми участниками деятельности и их самоопределения в этой ситуации).

6.Необходимость контроля порождается

А) нерадивостью персонала В) непредвиденными случайными обстоятельствами

С) фактором неопределенности в момент принятия решений D) некачественными ресурсами

7.Перечисленные этапы: 1) формирование задания на исследование; 2) разработка методического обеспечения; 3) разработка анкет; 4) формирование группы специалистов, компетентных в соответствующих знаний; 5) опрос этих специалистов; 6) обработка и анализ результатов опроса; 7) разработка рекомендаций по улучшению системы управления; 8) разработка управленческих решений — раскрывают содержание метода

А) факторного анализа В) тестирования С) анкетирования D) экспертных оценок

8.При отборе наилучших решений используются, как правило, методы

А) сетевого планирования В) теории автоматического регулирования

С) оценки эффективности, функционально-стоимостной анализ D) корреляционного анализа

9.Выполнение перечисленных подфункций: 1) составление графиков в привязке к календарным датам; 2) диспетчерское управление; З) сравнение на соответствие завершенных работ нормативам; 4) корректирующие действия — раскрывает содержание функции управления

А) планированием В) организацией С) контролем D) мотивацией

10.Экспресс-анализ нормативной документации позволил выявить четыре повторяющиеся стадии в цикле управления (расставьте по порядку):

1) формирование целей решения проблем; 2) разработка и утверждение научно-технических программ и проектов по достижению каждой цели; 3) формирование перечня проблем, подлежащих решению; 4) реализация программ, проектов и контроль их выполнения

…→ … → … → …

11.Основные источники (причины) отклонении от плана, которые выявлены при анализе системы управления комплексом проектов, —

А) необеспеченность ресурсами В) несогласованность документации

С) недостаточное финансирование D) низкое качество выполнения работ

12.Системный подход сформировался и получил распространение в условиях экономики

А) административно-командной В) переходного периода С) удовлетворения спроса D) создания потребностей

13.При утверждении решения руководитель обычно использует методы

А) оценки риска, управления риском В) анализа эффективности С) факторного анализа D) сетевого планирования и управления

14.Модельный объект диатропической познавательной модели —

А) весы В) организм С) ярмарка, сад D) алфавит

15.Цельдеятельности—это

А) формулировка желаемого результата В) осознание человеком своей потребности

С) стремление руководителя организации получить прибыль

D) желание субъекта деятельности (руководителя) изготовить и продать продукцию

16.Если, по каждой альтернативе известно полное множество исходов и известна вероятность исхода, то решение принимается в условиях

А) определенности В) риска С) проблемной ситуации D) неопределенности

17.Перечисленные вопросы: Что я сделал? Зачем я это делаю? В чем смысл того, что я делаю? Что мне мешает в работе? — раскрывают содержание процедуры

А) «внутреннего маркетинга» В) самоопределения в проблемной ситуации С) анализа D) рефлексии

18.Привести в соответствие характеристики динамических систем

Свойства ДС	Характеристики
1.Инвариант поведения	А) способность восстанавливать свою структуру или поведение для компенсации возмущающих воздействий или изменять их, приспосабливаясь к условиям окружающей среды
2.Самоорганизация	В) то, что остается неизменным в ее поведении в любой отрезок времени
3.Равновесие	С) способность возвращаться в первоначальное состояние (к первоначальному поведению), компенсируя возмущающие действия среды

1 → … 2 → … 3 → …

19.Выберите правильные особенности, присущие понятию «структура»: 1) структура есть множество элементов, которые находятся во взаимодействии в специфическом порядке для осуществления функций; 2) структура отражает взаимосвязи составных частей системы, ее строения; 3) структура отражает организованность системы, упорядоченность ее элементов и связей; 4) структура учитывает взаимное расположение и связь составных частей (элементов, компонент) целостного образования, которые определяются функциями и целями системы

А) все ответы верны В) 1,2,3 С) 2,3,4 D) 1,3,4