- •Классификация видов
- •2 Основные Методы социологического исследования: метода сбора информации
- •Методы анализа информации.
- •Программа социологического исследования. Понятие , назначение, основные функции.
- •5 Анкета социологического опроса: структура, содержание, функции.
- •Методика организации опроса: обоснование, анализ и проверка опросника.
- •.Анализ документов в социологическом исследовании.
- •8 .Классификация документов. Понятие документа.
- •Основные методы анализа документов.
- •Контент анализ. Понятия, категории.
- •Наблюдение как вид исследования в социальных науках.
- •12. Виды социальных экспериментов.
- •13. Социометрический опрос: понятие и процедура
- •Программа наблюдения.
- •Технология организации наблюдения.
- •16. Интервью как разновидность опроса: содержание и виды.
- •Полустандартизированное интервью предполагает сочетание в себе особенностей стандартизированного и нестандартизированного интервью.
- •Фокусированное интервью предполагает сбор мнений и оценок по поводу конкретной проблемы, тех или иных явлений и процессов.
- •17 . Сущность социального эксперимента, его специфика.
Фокусированное интервью предполагает сбор мнений и оценок по поводу конкретной проблемы, тех или иных явлений и процессов.
Предполагается, что перед фокусированным интервью респондентывключаются в определенную ситуацию. групповое и индивидуальное – в зависимости от того, кто
выступает респондентом. Можно одновременно беседовать с небольшой группой учащихся, семьей, бригадой, причем интервью способно приобретать в таких ситуациях дискуссионный характер.
17 . Сущность социального эксперимента, его специфика.
Одним из хорошо известных в социологии методов сбора первичной социальной информации является эксперимент.Несмотря на некоторые их различия, большинство авторов единодушны в том, что экспериментальные исследования — это такие эмпирические исследования, с помощью которых путем планомерного управления условиями научно проверяются гипотезы о причинных связях явлений, и что основными признакамисоциального эксперимента являются: 1) вмешательство в систему объективной реальности; 2) планомерное введение относительно изолированногоэкспериментального фактора, его вариация, возможная комбинация с другими факторами; 3) планомерный контроль за всеми существенными детерминирующими
факторами; 4) эффекты изменения зависимых переменных должны быть измерены и однозначно сведены к влиянию независимых переменных (экспериментального фактора).
Интересное и удачное определение эксперимента дано в «Рабочей книге социолога»: «Эксперимент в социологии — это способ получения информации о количественном и качественном изменении показателей деятельности и поведения объекта в результате воздействия на него некоторых управляемых и контролируемых факторов (переменных)».
В настоящее время эксперимент выступает как общенаучный метод исследования. Это означает, что практически эксперимент используется во всех современных группах наук: в науках о природе - естественнонаучный эксперимент; в технических науках — производственный эксперимент; в общественных науках— социальный эксперимент. Применение экспериментального метода к исследованию явлений и процессов общественной жизни означает использование всех основных принципов научного экспериментирования к изучению социальных явлений.
