15. Устраните ошибки в употреблении устойчивых словосочетаний (отметьте случаи лексической несочетаемости слов, разрушения структуры сочетания и другие недочеты).

Большое значение в деле повышения спортивной работы играют систематически проводимые зимние спартакиады школьников.- в деле повышения спортивной работы: лексическая не сочетаемость слов. Большое значения в повышении спортивной работы играют систематически проводимые зимние спартакиады школьников. Ежедневно проводить контроль за загрязнением окружающей среды.- контроль за загрязнением: разрушение структуры сочетания. Постоянно проявлять заботу и помощь о пожилых людях.- предложение не требуется в исправлении.

16. Предупредить ошибки в смешении паронимов.

Каждому адресанту своевременно доставлять все почтовые отправления. Адресат следует возвратить бланк телеграммы, если в нем не указан обратный адрес (адресат, адресант). Каждый абонент имеет право лично выбрать интересующие его книги. Все желающие приобрели абонемент в плавательный бассейн (абонент, абонемент). Наши выводы обоснованы  убедительными фактами. Наши выводы основаны на неоспоримых фактах (обоснованы, основаны).

17. Различение слов–паронимов, употребляемых в деловой речи:

Выплата, оплата, плата: премия, проезд, квартира.выплата премии, оплата проезда, плата квартиры. Заверение, заверка: администрация, доверенность.заверение администрации, заверка доверенности. Предоставить, представить: отпуск, гостя, решить вопрос, отчет, встречу.предоставить отпуск, предоставить решение вопроса, представить отчёт, предоставить встречу; представить гостя)

18. Образовать отглагольные существительные на –ние:

Привлечь- привлечение, составить- составление, организовать- организование, проявить- проявление, рекомендовать- рекомендование, заявить- заявление, объявить- объявление, наполнить- наполнение, ремонтировать- ремонтирование, награждать- награждение, формировать- формирование, посылать- посылание, показывать- показание.

19. Расшифруй сокращенные слова:

Кг, мин., м, га, и.о., зам., р., оз., ф–ка, акад. Иванов, проф. Лебедев, НИИ, вуз. (килограмм, минута, метр, гектар, иисполняющий обязанности, заместитель, речка, озеро, фабрика, академик Иванов, профессор Лебедев, Научно-исследовательский институт, Высшее учебное заведение)

20. Выпишите термины деловой речи, объясните их лексическое значение.

Профессиональное училище (начальное профессиональное учебное заведение.)текстильной промышленности объявляет прием учащихся на 2000\01 учебный год. Училище готовит квалифицированных (опытных, мастерских, умелых) текстильщиц по специальностям ( комплекс приобретённых путём специальной подготовки и опыта работы знаний, умений и навыков, необходимых для определённого вида деятельности в рамках той или иной профессии): размотчицы пряжи на автоматах, прядильщицы для работы на скоростных прядильных машинах, ленточницы по обслуживанию (работе, сервису) скоростных ленточных машин, ленточницы по обслуживанию автоматических (машинных) станков и швеи–мотористки. Срок обучения по всем специальностям 1 год. В училище принимаются девушки в возрасте 15–20 лет с образованием 8–10 классов. Все принятые обеспечиваются общежитием, питанием, одеждой и льготным проездом согласно существующим нормам (правилам, законам). Для поступления в училище необходимо представить: заявление (документ, содержащий просьбу или предложение лица учреждению или должностному лицу), документ (материальный объект, содержащий информацию в зафиксированном виде и специально предназначенный для её передачи во времени и пространстве ) об образовании, справку о состоянии здоровья, свидетельство о рождении. Адрес училища: 174010, г. Дальск, пр. Ленина, д. 76. Профессиональное училище текстильной промышленности.