- •Введение
- •Раздел 1. Общие методические указания по изучению дисциплины
- •1.1. Цель и задачи дисциплины
- •1.2. Требование стандарта к дисциплине
- •1.3. Основные дидактические единицы дисциплины
- •1.4. Рекомендуемая литература Основная
- •Дополнительная
- •Раздел 2. Учебно-тематический план
- •Тема 1. Роль и задачи бжд в современных условиях
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 2. Теоретические основы бжд
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 3. Медико-биологические основы бжд
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 4. Правовые и организационные основы безопасности жизнедеятельности
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 5. Основы производственной санитарии
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 6. Основы техники безопасности
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 7. Основы пожарной безопасности
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 8. Доврачебная помощь пострадавшим
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 9. Общие сведения, принципы возникновения и классификация чрезвычайных ситуаций
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 10. Характеристика и классификация чрезвычайных ситуаций техногенного происхождения.
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 11. Чрезвычайные ситуации природного происхождения
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 12. Чрезвычайные ситуации социального характера и меры защиты от них
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 13. Оружие массового поражения
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 14. Гражданская оборона Российской Федерации
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 15. Устойчивость работы промышленных объектов в чс
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 16. Основные мероприятия гражданской обороны по защите населения от чрезвычайных ситуаций
- •Вопросы для самоконтроля
- •Раздел 3. Задания для контрольной работы и методические указания к ее выполнению
- •3.1. Вопросы к контрольным работам
- •3.2. Задачи к контрольным работам
- •Приложения
- •Словарь терминов
- •Основные формулы для решения задач
- •Содержание
- •Раздел 1. Общие методические указания
- •Раздел 2. Учебно-тематический план……………………...………………8
- •Раздел 3. Задания для контрольной работы и
Вопросы для самоконтроля
Что такое «микроклимат», «шум», «вибрация»?
Как производственный микроклимат влияет на работоспособность человека?
Перечислите основные мероприятия по профилактике неблагоприятного воздействия производственного микроклимата.
Какое воздействие на работающего оказывает освещенность на рабочем месте?
Что называется естественным и искусственным освещением?
Какие виды искусственного освещения Вам известны?
В зависимости от каких факторов нормируется рабочее освещение?
Какова область слышимых ухом человека звуков?
Какие заболевания вызывает воздействие шума на человека?
Перечислите и раскройте основные методы и средства защиты от шума.
Виды вибрации и их влияние на организм.
Какие показатели используются для нормирования вибраций?
Какие последствия для организма человека вызывает воздействие вибрации?
Какие виды борьбы с вибрацией Вы знаете?
Назовите биологическое действие электромагнитных, ИК и УФ излучений на человека.
Защита от электромагнитных, ИК, УФ излучений.
Что понимается под ионизирующем излучением? Какова ее влияние на организм человека?
На какие классы подразделяются условия труда на рабочем месте?
Тема 6. Основы техники безопасности
Понятие техники безопасности как раздела безопасности труда. Характеристика опасных производственных факторов. Требования безопасности, предъявляемые к машинам, механизмам, производственному оборудованию и технологическим процессам. Меры безопасности на основных видах работ в растениеводстве и животноводстве. Техника безопасности при использовании пестицидов и минеральных удобрений. Меры безопасности при обслуживании сельскохозяйственных животных, заготовки и обработки кормов, сенажа, силоса. Безопасность труда на транспортных и погрузо-разгрузочных работах.
Электрический ток. Статистика электротравматизма. Риски поражения электрическим током. Действие тока на человека и виды поражений. Основные факторы, влияющие на исход поражения током. Характерные значения тока проходящего через тело человека: ощутимый, неотпускающий. фибрилляционный. Предельно допустимые уровни напряжений прикосновения. Влияние внешних условий на опасность поражения током. Анализ опасности поражения током в сетях до 1000 В. Основные причины поражения электрическим током. Оказание первой доврачебной помощи человеку, пораженному электрическим током. Средства защиты от поражения электрическим током.
Безопасность при работе с компьютером. Основные факторы риска: повышенное зрительное напряжение, костно-мышечные напряжения, воздействия электромагнитных полей. Профилактика утомления.
Рекомендуемая литература по данной теме: основная – [1], [2], [3], [5], [14]; дополнительная - [9], [18].
Вопросы для самоконтроля
Что такое «опасная зона»?
Техника безопасности при механизированных работах в с/х.
Назовите основные требования безопасности на строительных работах.
Как классифицируются помещения по степени поражения электрическим током?
Как классифицируются средства защиты от поражения электрическим током?
Что такое «электрический удар» и «электрические травмы»?
Какой путь тока наиболее опасен для человека, почему?
Основные меры безопасности при обслуживании котлов и сосудов, работающих под давлением.
Назовите основные требования безопасности при ремонте сельскохозяйственной техники.
Меры безопасности при работе на ПК. Профилактика утомления.
Как осуществляется транспортировка, отпуск, хранение пестицидов и минеральных удобрений?
Меры безопасности при применении пестицидов и минеральных удобрений.
Основные меры безопасности при погрузо-разгрузочных и транспортных работах.
