- •Введение
- •Раздел 1. Общие методические указания по изучению дисциплины
- •1.1. Цель и задачи дисциплины
- •1.2. Требование стандарта к дисциплине
- •1.3. Основные дидактические единицы дисциплины
- •1.4. Рекомендуемая литература Основная
- •Дополнительная
- •Раздел 2. Учебно-тематический план
- •Тема 1. Роль и задачи бжд в современных условиях
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 2. Теоретические основы бжд
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 3. Медико-биологические основы бжд
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 4. Правовые и организационные основы безопасности жизнедеятельности
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 5. Основы производственной санитарии
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 6. Основы техники безопасности
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 7. Основы пожарной безопасности
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 8. Доврачебная помощь пострадавшим
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 9. Общие сведения, принципы возникновения и классификация чрезвычайных ситуаций
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 10. Характеристика и классификация чрезвычайных ситуаций техногенного происхождения.
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 11. Чрезвычайные ситуации природного происхождения
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 12. Чрезвычайные ситуации социального характера и меры защиты от них
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 13. Оружие массового поражения
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 14. Гражданская оборона Российской Федерации
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 15. Устойчивость работы промышленных объектов в чс
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 16. Основные мероприятия гражданской обороны по защите населения от чрезвычайных ситуаций
- •Вопросы для самоконтроля
- •Раздел 3. Задания для контрольной работы и методические указания к ее выполнению
- •3.1. Вопросы к контрольным работам
- •3.2. Задачи к контрольным работам
- •Приложения
- •Словарь терминов
- •Основные формулы для решения задач
- •Содержание
- •Раздел 1. Общие методические указания
- •Раздел 2. Учебно-тематический план……………………...………………8
- •Раздел 3. Задания для контрольной работы и
Вопросы для самоконтроля
Что обозначают понятия «БЖД», «техносфера», «охрана труда», «гражданская оборона», «чрезвычайная ситуация», «авария», «катастрофа», «стихийное бедствие»?
Какой вклад в развитие дисциплины БЖД внесли отечественные и зарубежные ученые?
Что такое «опасность»? Какие Вы знаете классификации опасностей?
Что такое «безопасность»? Какие системы безопасности реально существуют в Российской Федерации?
Тема 2. Теоретические основы бжд
Среда обитания человека: окружающая, производственная, бытовая, социальная. Взаимодействие человека с окружающим миром - понятие о деятельности человека. Труд - высшая форма деятельности. Условия деятельности. Характерные состояния взаимодействия человека с техносферой. Аксиома о потенциальной опасности любой деятельности. Понятие о риске как количественной характеристике проявления опасности. Концепция приемлемого риска. Риск системный, личностный. Мотивированный и немотивированный риск в деятельности человека. Классификация отраслей (подотраслей) по принципу профессионального риска. Остаточный риск технических систем и (или) несанкционированные действия оператора - причины техногенных аварий и катастроф. Управление риском, экономические методы управления.
Принципы обеспечения безопасности, их методологическое значение. Классификация и характеристика принципов. Методы обеспечения безопасности, основные определения, классификация. Средства обеспечения безопасности.
Рекомендуемая литература по данной теме: основная – [3], [5], [14], [15]; дополнительная - [3], [18].
Вопросы для самоконтроля
Назовите общие положения, составляющие теоретические основы БЖД;
Охарактеризуйте систему человек – машина – производственная среда в сельскохозяйственном производстве и ее значение в профилактике травматизма;
Что такое «профессиональный риск»?
Чем отличаются определения «риск», «социальный риск», «приемлемый риск» и «индивидуальный риск»?
Приведите основные методы управления риском.
Приведите классификацию принципов обеспечения безопасности;
Охарактеризуйте средства обеспечения безопасности.
Тема 3. Медико-биологические основы бжд
Антропометрическая характеристика человека. Роль нервной системы в защите человека от опасностей, безусловные и условные рефлексы. Особенности функционирования сенсорных систем человека с точки зрения безопасности: кожный анализатор, осязание, ощущение боли, температурная чувствительность, вибрационная чувствительность, мышечное чувство, восприятие вкуса, обоняние, слух, зрение. Время реакции человека на действие раздражителей. Роль и влияние биологических ритмов на самочувствие и работоспособность человека. Психология безопасности деятельности. Психические процессы, свойства и состояния. Психические напряжения. Психологические причины ошибочных действий. Эргономика, ее особенности.
Основные формы деятельности человека и их классификация. Умственный и физический труд. Тяжесть и напряженность труда. Методы оценки тяжести труда. Статистические и динамические усилия. Энергетические затраты человека при различных видах деятельности. Работоспособность и ее динамика, утомление. Информационные нагрузки.
Рекомендуемая литература по данной теме: основная – [1], [4], [5], [7] [15]; дополнительная - [1], [8], [18].
