Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
10.09.14 Сил Ф-ПР-02.3.2-05-2014-03 КП.docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
54.61 Кб
Скачать

Министерство образования и науки республики казахстан

Ноу «алматы менеджмент университет»

Кафедра «Право»

Утверждено

на заседании УМС

председатель

__________________Дуйсенгулова Н. С.

«____»_______________20__ г., №____

Образовательная программа­ бакалавриат

Специальности: 5В050300 «Юриспруденция»

Форма обучения: очная

Силлабус по дисциплине «Конституционное право»

Курс: 1

Семестр: 2

Количество кредитов: 2

Преподаватель кафедры «Право»: доцент, LL.M Г.Амангалиева

Телефон: 8 777 362 32 49, кабинет № 326

Алматы, 2014

Составитель: доцент, LL.M ___________________ Г. Амангалиева

Силлабус составлен на основе рабочей программы дисциплины «Конституционное право» для студентов специальностей: 5В050300 – «Юриспруденция»

Рассмотрено

На заседании кафедры «Право»

И.о.зав. кафедры «Право»

доцент, LL.M _______________ Г. Амангалиева.

подпись Ф.И.О.

от «27» августа 2014 г. №1

Введение

Данная дисциплина рассматривает и изучает Конституционное право РК, нормативные правовые акты, относящиеся к организации и функционированию основ конституционного строя Республики Казахстан, правового статуса человека и гражданина, право­вого положения органов государства и местного самоуправления. В процессе изучения конституционного права студенты должны обращаться и к трудам выдающихся мыслителей, как Д. Локк, Ш.-Л. Монтескье, Ж.-Ж. Руссо, Т. Джеферсон, Абай, А. Байтурсынов, Б. Сыртанов и др. Студенты обязаны также ознакомиться с монографическими исследованиями известных казахстанских ученых (Баймаханова М.Т., Зиманова С.З., Сапаргалиева Г.С., Сабикенова С.Н., Котова А.К. и др.), а также со статьями по конституционно-правовой проблематике, которые регулярно публикуются в периодической печати, в том числе в юридических журналах: “Право и государство”, “Правовая реформа в Казахстане”, “Правовая инициатива”, “Фемида” и др Казахстан способствует повышению профессиональной квалификации юристов, развивает их умение мыслить конституционно-правовыми категориями, способствует установлению режима конституционной законности в деятельности органов государства, их должностных лиц, общественных объединений и в поведении граждан.

Методика преподавания данной дисциплины предусматривает:

  • чтение лекций;

  • проведение практических занятий;

  • СРСП;

  • СРС.

Целью преподавания дисциплины является: формирование у студентов фундаментальных представлений о важнейших научно-теоретических положениях конституционного права, истории развития РК, роли и функции Конституции как Основного закона государства и общества в процессе строительства демократической, правовой, социальной и светской государственности, конституционно-правовом статусе человека и гражданина, а так же о конституционной системе органов государства и местного самоуправления.

Задачи изучения данной дисциплины заключаются в: ознакомлении студентов с основополагающими положениями науки конституционного права, учением о Конституции как Основном законе государства и общества, основами правового положения личности, конституционными принципами организации и деятельности органов государства, основами местного самоуправления в РК, а так же их подготовка к самостоятельной практической деятельности. Понимание студентами этих важнейших вопросов конституционного права РК способствует их правильному ориентированию в политике и государтвенно-правовой сфере, умелому решению ими вопросов государственной и конституционно-правовой политики и практики.

Пререквизиты: «Теория государства и права», «История Казахстана»

Постреквизиты: «Административное право», «Уголовное право», «Международное право», «Гражданское право»

Студенты, изучившие данную дисциплину, должны:

освоить следующие компетенции согласно компетентностной модели бакалавра

Общие компетенции:

знать:

  • основные понятия и категории науки «Конституционное право РК»;

  • основные принципы и элементы основ конституционного строя РК;

  • Содержание и принципы основ правового положения человека и гражданина;

  • Конституционные принципы организации и деятельности органов государства, их структуру, правовой статус, основные полномочия;

  • Конституционные основы местного самоуправления в РК.

уметь:

  • свободно владеть конституционно-правовыми понятиями и категориями.

  • логически грамотно выражать и обосновывать свою точку зрения по вопросам конституционно-правовой проблематики;

  • толковать и применять Конституцию и конституционно правовые акты;

  • грамотно оценивать юридически значимые факты;

  • осознанно совершать разнообразные правовые действия в соответствии с действующим конституционным законодательством РК.

овладеть навыками:

  • грамотно реализовывать на практике материальные и процессуальные нормы конституционного права;

  • осуществлять правотворческую, правоприменительную и правоохранительную деятельность в сфере государственного строительства;

  • осуществлять воспитание граждан в духе уважения к закону, законным правам и интересам субъектов конституционно-правовых отношений, уважать публичные интересы.

Предметно специализированные:

знать:

  • конституционные принципы правового статуса личности;

  • особенности реализации конституционных прав и свобод человека и гражданина;

  • толкование различных правовых актов и официальное толковании положений Конституции РК;

уметь:

  • применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности;

  • владетьнавыками реализации конституционных норм, в том числе общерегулятивных;

  • обеспечивать законность и правопорядок, общественную безопасность и личную безопасность граждан, охранять общественный порядок

овладеть навыками:

  • подготовки документов, применяемых при подготовке проектов Конституции РК, конституционных законов, законов, иных нормативных правовых актов, актов конституционного производства;

  • выполнения должностных обязанностей по обеспечению конституционной законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства;

  • определения угрозы конституционному строю, выявлять условия и обстоятельства, препятствующие реализации прав и свобод человека и гражданина;

  • выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать преступления и иные правонарушения, посягающие на права и свободы человека и гражданина, угрожающие безопасности государства;

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]