1.2 Особенности инновационной политики вузов

Инновационная политика в сфере высшего образования отличается от инновационной политики в других звеньях образования большой вероятностью коммерциализации инноваций. Вузы, оказывающие образовательные услуги для общественного сектора экономики, и вузы, оказывающие образовательные услуги для бизнеса, также находятся не в одинаковом положении с точки зрения инноваций, а значит, будут иметь отличия в осуществлении инновационной политики, в частности для коммерческих проектов.

Вместе с тем, деятельность вуза – это не только образовательная деятельность, производство кадров, человеческого потенциала, сфер хозяйства и общества во многих его компонентах. На микроуровне образовательное учреждение является субъектом различных видов деятельности – как образовательной, так и не образовательной (научной, управленческой, финансовой, маркетинговой). Воспитательная деятельность является органичным элементом всех видов деятельности.

Следует отличать инновационную политику от научно-технической политики высшего учебного заведения. Научно-техническая политика охватывает лишь научную деятельность, а инновационная политика – все виды деятельности вуза, отвечает за его развитие, повышение конкурентоспособности.

Выделяют внешнюю и внутреннюю инновационную политику вуза.

Основными принципами внешней инновационной политики высшей школы являются:

•единство научного и образовательного процессов, управленческой деятельности и их направленность на экономическое, социальное и духовное развитие общества;

•оптимальное сочетание государственного регулирования и самоуправления;

•формирование инновационных проектов по приоритетным направлениям исследований, определяемых государственной и научно-технической политиками;

•поддержка ведущих ученых, научных коллективов, научных и научно-педагогических школ, способных обеспечить опережающий уровень образования и научных исследований, развитие научно-технического творчества молодежи;

•проведение полного цикла исследований и разработок, заканчивающихся реализацией готовых услуг и продукции;

•поддержка предпринимательской деятельности в научной сфере;

•интеграция науки и образования в международное сообщество;

•формирование сетевых структур при организации инновационной и научной деятельности.

Внутренняя инновационная политика должна формироваться и осуществляться и на основе следующих принципов:

•непрерывное развитие инновационного потенциала организации, необходимого для реализации инноваций;

•комплексное осуществление инноваций, при котором все виды инноваций тесно взаимосвязаны между собой и взаимно продвигают друг друга;

•создание структурного подразделения, отвечающего за формирование и реализацию инновационной политики, стратегии;

•мобилизация персонала, максимальное использование финансовых, материальных и интеллектуальных ресурсов для реализации инновации;

•материальное, моральное и социальное стимулирование инновационной активности;

•учет рисков.

Инновационная политика вузов как инструмент управления развитием любой организации должна учитывать специфические особенности их деятельности, способствовать раскрытию инновационного потенциала, созданию инновационно активного поведения персонала, при этом она является решающим фактором инновационной деятельности, одним из важных элементов инновационного процесса в организации.