- •Уводзіны
- •Модуль 0. Уводзіны ў дысцыпліну “Гісторыя Беларусі”
- •Навукова-тэарэтычны змест модуля
- •Пытанні для самастойнага вывучэння модуля
- •Асноўная літаратура
- •Дадатковая літаратура
- •Асноўныя паняцці па тэме
- •Знакамітыя дзеячы
- •Праверачны тэст
- •Модуль 1. Фарміраванне беларускага народа.
- •Навукова-тэарэтычны змест модуля
- •План семінара
- •Пытанні для самастойнага вывучэння модуля
- •Тэмы рэфератаў
- •Асноўная літаратура
- •Дадатковая літаратура
- •Асноўныя паняцці па тэме
- •Знакамітыя дзеячы
- •Праверачны тэст
- •Модуль 2. Гістарычныя формы дзяржаўнасці на тэрыторыі Беларусі і фарміраванне беларускай дзяржаўнасці
- •Навукова-тэарэтычны змест модуля
- •План семінара
- •Пытанні для самастойнага вывучэння модуля
- •Тэмы рэфератаў
- •Асноўная літаратура
- •Дадатковая літаратура
- •Асноўныя паняцці па тэме
- •Знакамітыя дзеячы
- •Праверачны тэст
- •Модуль 3. Сацыяльна-эканамічнае развіццё Беларусі.
- •Навукова-тэарэтычны змест модуля
- •План семінара
- •Пытанні для самастойнага вывучэння модуля
- •Тэмы рэфератаў
- •Асноўная літаратура
- •Дадатковая літаратура
- •Асноўныя паняцці па тэме
- •Знакамітыя дзеячы
- •Праверачны тэст
- •Модуль 4. Духоўнае і культурнае развіццё беларускага народа.
- •Навукова-тэарэтычны змест модуля
- •План семінара
- •Пытанні для самастойнага вывучэння модуля
- •Тэмы рэфератаў
- •Асноўная літаратура
- •Дадатковая літаратура
- •Асноўныя паняцці па тэме
- •Знакамітыя дзеячы
- •Праверачны тэст
- •Модуль 5. Месца і роля беларускіх зямель у геапалітычных працэсах ва Усходняй Еўропе.
- •Навукова-тэарэтычны змест модуля
- •План семінара
- •Пытанні для самастойнага вывучэння модуля
- •Тэмы рэфератаў
- •Асноўная літаратура
- •Дадатковая літаратура
- •Асноўныя паняцці па тэме
- •Знакамітыя дзеячы
- •Праверачны тэст
- •Праверачны тэст
- •Пытанні да экзамену па гісторыі Беларусі
- •Адказы на тэставыя заданні
- •230008, Г. Гродно, ул. Терешковой, 28
- •230008, Г. Гродно, ул. Терешковой, 28
Праверачны тэст
1. Пранікненне першабытных людзей (неандэртальцаў) на тэрыторыю Беларусі адбылосяў:
1) палеаліце; |
4) неаліце; |
2) мезаліце; |
5) энеаліце. |
3) бронзавым веку; |
|
2.Прадстаўнік заходнерускай канцэпцыі этнагенезу беларусаў:
1) М. Каяловіч; |
4) Л. Галембоўскі; |
2) А. Рыпіньскі; |
5) А. Сабалеўскі. |
3) Я. Карнейчык; |
|
3. Полацкія крывічы займалі тэрыторыю:
1)паміж Прыпяццю і Дняпром; |
4)каля ракі Сож і яе прытокаў; |
2) у басейне ракі Нёман; |
5) паўднёвыя схілы Карпат. |
3)у сярэднім цячэнні Заходняй Дзвіны; |
|
4. Вызначце пануючыя шляхі ўваходжання беларускіх зямель у склад ВКЛ:
1)праз заключэнне дынас-тычных шлюбаў; |
4) у выніку дыпламатычнага пагаднення; |
2) па волі Папы рымскага; |
5) праз падараванні. |
3)праз ваенна-палітычны уціск; |
|
5. З якога часу ў гісторыі Беларусі склаліся ўмовы фарміравання адзінай народнасці:
1) IX-X ст.; |
4) XV-XVI ст.; |
2) XIII ст.; |
5) XI-XII ст. |
3) XIV ст; |
|
6. У 1696 г. у гісторыі ВКЛ адбылося:
1)забарона афіцыйнага ўжывання беларускай мовы; |
4)падпісанне Брэсцкай царкоўнай уніі; |
2) пераход на польскую мову справаводства; |
5)заканчэнне Лівонскай вайны. |
3)падпісанне Люблінскай уніі; |
|
7. Ідэйнымі цэнтрамі нацыянальнага адраджэння на Беларусі ў пачатку XX ст. былігазеты:
1) “Наша доля”; |
4) “Наша ніва”; |
2) “Мінскае слова”; |
5) “Вольная Беларусь”. |
3) “Мінскі лісток”; |
|
8. Адзіная палітычная партыя, якая на пачатку XX ст. ставіла пытанне аб нацыянальнымсамавызначэнні для беларускіх зямель:
1) РСДРП; |
4) БСГ; |
2) ПС-Р; |
5) ППС у Літве. |
3) Бунд; |
|
9. У 1924 г. у БССР дзяржаўнай не была прызнана мова:
1) беларуская; |
4) польская; |
2) украінская; |
5) яўрэйская. |
3) руская; |
|
10. Дзяржаўнымі сімваламі і сімваламі суверэнітэту РБ з’яўляюцца:
1) Дзяржаўная граніца; |
4) Дзяржаўны герб; |
2) Дзяржаўны сцяг; |
5) Дзяржаўны гімн. |
3) Канстытуцыя РБ; |
|
