МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА И ПРОДОВОЛЬСТВИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ
УО «Пинский государственный аграрно-технический колледж
им. А.Е. Клещева»
«ИНЖЕНЕРНАЯ ГРАФИКА»
Методические рекомендации по изучению дисциплины и выполнению контрольной работы №2 для учащихся заочной формы обучения учреждений, обеспечивающих получение среднего специального образования по специальности 2-70 02 01 «Промышленное и гражданское строительство»
Пинск 2014
Автор: Борисевич Александр Иванович, Полюхович Николай Николаевич,
преподаватель УО «Пинский государственный аграрно-технический колледж
им. А.Е. Клещева»
Рассмотрены и утверждены на заседании цикловой комиссии специальных дисциплин по специальности 2-74 05 01 «Мелиорация и водное хозяйство»
Протокол №____от «___»__________________20___г.
Разработка включает в себя методические рекомендации по изучению дисциплины и выполнению контрольной работы №2
Предназначена для учащихся заочной формы обучения учреждений, обеспечивающих получение среднего специального образования
МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА И ПРОДОВОЛЬСТВИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ
УО «Пинский государственный аграрно-технический колледж
им. А.Е. Клещева»
«ИНЖЕНЕРНАЯ ГРАФИКА»
Методические рекомендации по изучению дисциплины и выполнению контрольной работы №2 для учащихся заочной формы обучения учреждений, обеспечивающих получение среднего специального образования по специальности 2-70 02 01 «Промышленное и гражданское строительство»
Пинск 2014
Введение
Инженерная графика - это дисциплина, составляющая основу подготовки специалистов со средним техническим образованием.
Цель и задачи предмета «Инженерная графика» - научить учащихся технически грамотно выполнять и читать чертежи, выработать навыки чертежной работы, развить пространственное мышление.
Материал дисциплины играет большую роль при изучении таких дисциплин как «Гидротехнические сооружения», «С-Х мелиорации», «Строительные конструкции» и др.
При самостоятельном изучении дисциплины рекомендуется:
-Ознакомиться с общими методическими указаниями и содержанием рабочей программы предмета.
-Изучить материал в соответствии с рекомендуемой литературой, изучить ГОСТ, относящиеся к данным темам.
-Приступить к выполнению контрольной работы, для этого предварительно ознакомиться с содержанием контрольной работы и образцами выполнения листов, определить свой вариант, выполнить чертежи по своему варианту, оформить их в соответствии с методическими указаниями.
В результате изучения дисциплины учащиеся должны знать
на уровне представления:
Значение Единой системы конструкторской документации;
Общие правила выполнения чертежей и схем;
Теоретические основы начертательной геометрии и проекционного черчения;
на уровне понимания:
Способы изображения на плоскости объемных и плоских фигур, выполнения технических рисунков;
Назначение и правила оформления машиностроительных чертежей;
Виды и правила оформления строительных чертежей торговых объектов общественного питания, производств пищевой промышленности;
Способы построения диаграмм, графиков, схем;
Правила разработки, оформления и чтения технической документации, применяемой в сфере профессиональной деятельности специалиста;
Должен уметь:
Выполнять построение проекций различных пространственных форм на плоскости;
Выполнять эскизы деталей средней сложности;
Читать сборочные чертежи, чертежи общего вида, технологические и кинематические схемы;
Читать строительные чертежи торговых объектов общественного питания, производств пищевой промышленности;
Вычерчивать планы производственных цехов с размещением на них оборудования;
Изображать диаграммы, графики, схемы.
Критерии оценки домашней контрольной работы
Работа предоставляется на рецензию в полном объеме. Сданные на рецензию отдельные листы не рецензируются и не засчитываются. Работа, выполненная не по своему варианту, не рецензируется.
Незачтенную контрольную работу нужно исправить или переделать в зависимости от указаний преподавателя и предоставить на рецензию вторично. Стирать замечания преподавателя запрещается.
Контрольную работу нужно сдавать на рецензию сложенной до формата А4 и подшитой в папку-скоросшиватель. Первый лист контрольной работы - титульный лист должен быть выполнен чертежным шрифтом или набранный на компьютере.
Методические указания по выполнению контрольной работы №2. Лист №1 (формат а-1)
В задании даны схематические чертежи планов этажей, фасада и разрезов здания, дана экспликация помещений, указаны типы оконных и дверных проемов. В таблице указан материал и толщина наружных стен, высота этажа и положение секущей плоскости для вычерчивания разрезов. Используя эти данные, требуется на листе в масштабе 1: 100 выполнить план первого и второго этажа, фасад и разрез , толщину внутренних стен принять 380 , перегородок 120. Проставить все наружные и внутренние размеры помещений, проставить площади помещений. Все эти чертежи нужно расположить в проекционной связи. Пример компановки графической работы приведен на рисунке ниже. Вариант берется по последней цифре шифра. ОК-1 1800х2100, ОК-2 1600х2100, ОК-3 1400х2100, ОК-4 1200х2100, ОК-5 1000х2100, ОК-6 1600х2500, Д-1 1400х2100, Д-2 900х2000,Д-3 900х2000, Д-4 700х1800, Д-5 700х1800
Варианты заданий
Номер варианта |
Рисунок |
Материал |
Толщина наружных стен |
Высота этажа ,см |
Разрез |
1 |
1 |
Кирпич |
510 |
330 |
1-1 |
2 |
2 |
Кирпич |
510 |
360 |
2-2 |
3 |
3 |
Кирпич |
510 |
330 |
1-1 |
4 |
4 |
Кирпич |
510 |
360 |
2-2 |
5 |
5 |
Кирпич |
510 |
330 |
1-1 |
6 |
6 |
Кирпич |
510 |
360 |
2-2 |
7 |
7 |
Кирпич |
510 |
330 |
1-1 |
8 |
8 |
Кирпич |
510 |
360 |
2-2 |
9 |
1 |
Кирпич |
510 |
330 |
1-1 |
10 |
2 |
Кирпич |
510 |
360 |
2-2 |
Примерный образец компановки на чертеже задания №1