
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
Пермский государственный технический университет
Кафедра охраны окружающей среды
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ
ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КУРСОВОЙ РАБОТЫ
по дисциплине «Промышленная экология»
для студентов очной и заочной формы обучения
Пермь, 2009
СОДЕРЖАНИЕ
1. Общие положения и требования к курсовой работе .......................... |
4 |
2. Содержание и структура работы ……………………………………… |
5 |
3. Темы курсовой работы ………………………………………………… |
8 |
4. Правила оформления курсовой работы ………………………………. |
9 |
Приложение 1. Образец титульного листа ……………………………… |
11 |
Приложение 2. План курсовой работы ………………………………….. |
12 |
Введение
Методические указания по оформлению курсовой работы (проекта) составлены в соответствии со стандартами высшего учебного заведения на основные виды вузовских учебных изданий.
Целью методических указаний по написанию курсовой работы (проекта) является краткое изложение основных принципов, требований и порядка написания курсовой работы (проекта). В процессе работы студент учится аргументировать свою точку зрения, систематизировать и анализировать исследовательский материал, обобщать факты, делать обоснованные выводы.
Общие положения и требования к курсовой работе
Курсовая работа (проект) – один из основных видов самостоятельной работы студентов в вузе, направленной на закрепление, углубление и обобщение знаний по учебным дисциплинам профессиональной подготовки, овладение методами научных исследований, формирование навыков решения творческих задач в ходе научного исследования. Выполнение курсовой является одной из форм самостоятельной работы студентов, приобщающей их к научно-исследовательской деятельности.
Курсовая работа – это документ, представляющий собой форму отчетности по самостоятельной работе студента, содержащий систематизированные сведения по определенной теме.
Целью выполнения курсовой работы является формирование навыков самостоятельного творческого решения профессиональных задач.
Задачами выполнения курсовой работы являются систематизация, закрепление, углубление и расширение приобретенных студентом знаний, умений, навыков по определенному комплексу учебной дисциплины.
При выполнении курсовой работы студент должен продемонстрировать способности:
собрать и обработать информацию по теме;
изучить и критически проанализировать полученные материалы;
систематизировать и обобщить имеющуюся информацию;
самостоятельно решить поставленные творческие задачи;
логически обосновать и сформулировать выводы, предложения и рекомендации.
Содержание и структура курсовой работы
Структурными элементами курсовых работ (проектов) являются: титульный лист, оглавление, введение, основная часть, заключение, библиографический список, приложения.
Титульный лист курсовой работы (проекта) должен содержать следующие сведения:
полное наименование министерства, вуза, факультета, кафедры;
название дисциплины;
название вида документа (курсовая работа или курсовой проект);
название темы курсовой работы;
сведения об исполнителе (Ф.И.О. студента);
сведения о научном руководителе (Ф.И.О., ученая степень, ученое звание, подпись);
наименование места и года выполнения.
Образец титульного листа приведен в Приложении 1
Соблюдение приведённого в приложении 2 данного пособия плана курсовой работы обязательно.
«Введение» характеризует актуальность и практическую значимость темы, степень ее разработанности в отечественной и мировой теории и практике; формирует цель и задачи, объект и предмет исследования.
Основная часть
В первом разделе курсовой работы подробно описать выбранную отрасль (промышленность) с технологической, экономической, экологической и других сторон. Предоставить структуру отрасли. Рассказать о достижениях и передовом опыте.
Осветить периоды развития отрасли в крае, стране, мире. Особый акцент сосредоточить на краевом значении отрасли. Сравнить выбранную отрасль со смежными отраслями: объем и динамика потребления ресурсов, выпуска готовой продукции и т.д.
Обобщить характеристику отрасли как результат аналитико-синтетической переработки совокупности документов по определенной теме, содержащий обобщенные и критически проанализированные сведения об истории, современном состоянии, тенденциях и перспективах развития предмета обзора.
Второй раздел Подробно изобразить технологическую(ие) схему(ы) объекта исследования, где указать основные аппараты, продукты, полупродукты, производственный ассортимент, необходимые ресурсы.
Каждый основной процесс должен быть подробно расписан (используемая технология, используемые ресурсы, получаемый продукт, достоинства и недостатки данного метода и др.) и изображен в виде технологической схемы или блок-схемы.
В третьем разделе должны быть рассмотрены экологические аспекты загрязнения окружающей среды данной отраслью в трех основных направлениях: атмосферный воздух, гидросфера, литосфера. Также должны быть проанализированы «специфическое» загрязнение (шумовое, радиационное и др.). Представить перечень основных загрязняющих веществ отрасли, формирующих антропогенную нагрузку, в т.ч. состав выбросов в атмосферный воздух, сточные воды, состав отходов (класс опасности).
В конце данного раздела необходимо дать сравнительную таблицу основных загрязняющих веществ на все среды (атмосферный воздух, гидросфера, литосфера).
В четвертом разделе должны быть представлены основные методы, технические средства и аппараты защиты окружающей среды на все основные загрязняющие вещества для всех сфер. При рассмотрении аппаратов следует уделить внимание на экологические и технологические показатели эффективности (принцип работы, отходы от очистки, стоимость аппарата и комплектующих и др.)
Основное внимание следует уделить техническим средствам, которые могут дать эффект уже в ближайшем будущем.
В пятом разделе должны быть отображены основные пути совершенствования отрасли с точки зрения экологии для уменьшения антропогенной нагрузки.
В заключении приводятся главные выводы и предложения по каждому разделу курсовой работы с обязательной их нумерацией. Формулировать их следует кратко и четко, характеризовать в сжатом виде итоги проделанной работы; изложить предложения и рекомендации по внедрению полученных результатов и дальнейшему развитию темы.
В «заключении» не допускается повторения оглавления, введения и основной части, в частности выводов, сделанных по главам.
Список использованной литературы приводится в алфавитном порядке и должен включать не менее 10 наименований литературных источников, т. ч. в пяти из них год издания должен быть не позднее 2003г.
Основные требования, предъявляемые к списку используемой литературы
разнообразие видов изданий: официальные, нормативные, справочные, учебные, научные, производственно-практические и др.;
отсутствие морально устаревших документов.
упорядоченный список литературы должен быть пронумерован по порядку записей арабскими цифрами с точкой.
Приложения призваны облегчить восприятие содержания работы, и могут включать: материалы, дополняющие текст; таблицы вспомогательных данных, иллюстрации, характеристики аппаратуры и приборов, применяемых при выполнении работы и т.д.
Правила представления приложений
приложения помещают в конце курсовой работы;
каждое приложение должно начинаться с новой страницы и иметь содержательный заголовок;
приложения нумеруют арабскими цифрами порядковой нумерацией. Номер приложения размещают в правом верхнем углу над заголовком приложения после слова «Приложение»;
приложения должны иметь общую с остальной частью курсовой работы сквозную нумерацию страниц.
На все приложения в основной части курсовой работы должны быть ссылки.