Раздел 2 «Отдельные виды осмотра места происшествия»

Тема 2.1 «Понятие, задачи, порядок осмотра трупа. Особенности осмотра места происшествия при различных видах повреждений и смерти. Осмотр трупа новорожденного»

Практическое занятие № 11 «Составление постановления о назначении судебно-медицинской экспертизы»

Учебная цель: формирование навыков осмотра трупа и назначение постановления о проведении судебно-медицинской экспертизы.

Учебные задачи:

1. Квалифицированно проводить осмотр места происшествия трупа на примере взрослого человека.

2. Квалифицированно проводить осмотр места происшествия трупа на примере новорожденного.

Образовательные результаты, заявленные во ФГОС третьего поколения

Студент должен

уметь:

• осматривать труп взрослого человека,

• осматривать труп новорожденного,

• фотографировать труп,

• выносить постановление о назначении судебно-медицинской экспертизы,

знать:

• способы фотографирования трупа,

• особенности осмотра места происшествия с различными видами повреждений,

• знать особенности осмотра трупа новорожденного,

• вопросы, которые необходимо ставить перед экспертами.

Задачи практического занятия

1. Повторить теоретический материал по теме практического занятия.

2. Ответить на вопросы для закрепления теоретического материала.

3. Применить правила судебной фотосъемки.

4. Оформить отчет в форме постановления о назначении судебно-медицинской экспертизы.

Обеспеченность занятия (средства обучения):

1. Учебно-методическая литература:

• Уголовно-процессуальный Кодекс РФ, 2012.

• Осмотр места происшествия. Практическое пособие/ Под. Ред. А.И. Дворкина. - М.., 2005.

2. Технические средства обучения:

1) постановление о проведении судебно-медицинской экспертизы;

2) рабочая тетрадь;

3) ручка.

Краткие теоретические и учебно-методические материалы

по теме практического занятия

Вопросы для назначения судебно-медицинской экспертизы трупа:

1. Когда наступила смерть? Можно ли считать, что смерть наступила в такое-то время, и если да, то на основании каких признаков?

2. Какова причина смерти?

3. Что явилось основной причиной смерти — травма или заболевание?

4. Изменялась ли первоначальная поза трупа?

5. Какие повреждения имеются на трупе, и каковы их характер, расположение, чем они могли быть причинены? Какие повреждения причинены при жизни, какие — после смерти?

6. Какова последовательность нанесения повреждений? Какое именно повреждение явилось причиной смерти?

7. В какой позе находился пострадавший в момент причинения ему травмы? 

8. Соответствуют ли повреждения на одежде повреждениям на трупе (по локализации, характеру, количеству и т. д.), если нет, то чем это можно объяснить?

9. В какой степени полученная травма повлияла на течение болезни и время наступления смерти?

10. Наступила ли смерть сразу после причинения повреждения или через какой-либо определенный промежуток времени?

11. Способен ли был потерпевший после причинения ему повреждения совершить какие-либо самостоятельные действия — передвигаться, кричать, оказывать сопротивление и т. д.?

12. Где наступила смерть — на месте обнаружения трупа или в ином месте?

13. Мог ли сам потерпевший причинить себе обнаруженные у него телесные повреждения, повлекшие смерть?

14. Принимал ли потерпевший незадолго перед смертью алкогольные напитки, если принимал, то в какой степени алкогольного опьянения находился?

15. Принимал ли потерпевший незадолго до смерти пищу, если принимал, то какую именно?

16. Возраст и рост покойного.