- •Содержание
- •Введение Уважаемый студент!
- •Раздел 1 «Общие положения осмотра места происшествия»
- •Тема 1.2 «Сущность и задачи осмотра места происшествия.
- •Вопросы для закрепления теоретического материала к практическому занятию
- •Задания для практического занятия №1
- •Образец фото-таблицы
- •Форма контроля выполнения заданий практического занятия №1
- •Список рекомендуемой литературы и нормативных актов
- •Раздел 1 «Общие положения осмотра места происшествия»
- •Образовательные результаты, заявленные во фгос третьего поколения
- •Вопросы для закрепления теоретического материала к практическому занятию
- •Задания для практического занятия №2
- •Составление проекта документа
- •Дактилоскопическая карта (образец)
- •Правая рука
- •Форма контроля выполнения заданий практического занятия №2
- •Список рекомендуемой литературы и нормативных актов
- •Раздел 1 «Общие положения осмотра места происшествия»
- •Тема 1.4 «Виды следов обуви. Общие и частные признаки следов обуви. Значение следов обуви» Практическое занятие № 3 «Обнаружение и изъятие объемных и поверхностных следов обуви на открытой местности»
- •Образовательные результаты, заявленные во фгос третьего поколения
- •Вопросы для закрепления теоретического материала к практическому занятию
- •Составление проекта документа
- •Протокол осмотра места происшествия (образец)
- •Раздел 1 «Общие положения осмотра места происшествия»
- •Тема 1.5 «Виды и значение следов крови. Предварительные пробы на кровь»
- •Вопросы для закрепления теоретического материала к практическому занятию
- •Составление проекта документа
- •Протокол осмотра места происшествия (образец)
- •Раздел 1 «Общие положения осмотра места происшествия»
- •Тема 1.5 «Виды и значение следов крови. Предварительные пробы на кровь»
- •Раздел 1 «Общие положения осмотра места происшествия»
- •Тема 1.6 «Виды и значение следов курения. Рекомендации по осмотру следов курения. Следы губ, классификация, выявление, изъятие и предварительное исследование. Фиксация и изъятие следов курения»
- •Раздел 1 «Общие положения осмотра места происшествия»
- •Тема 1.6 «Виды и значение следов курения. Рекомендации по осмотру следов курения. Следы губ, классификация, выявление, изъятие и предварительное исследование. Фиксация и изъятие следов курения»
- •Установил:
- •Постановил:
- •Раздел 1 «Общие положения осмотра места происшествия»
- •Тема 1.7 «Понятие и значение следов запаха. Микрочастицы. Обнаружение микрочастиц. Фиксация, изъятие и упаковка микрочастиц»
- •Раздел 1 «Общие положения осмотра места происшествия»
- •Тема 1.7 «Понятие и значение следов запаха. Микрочастицы. Обнаружение микрочастиц. Фиксация, изъятие и упаковка микрочастиц»
- •Вопросы для закрепления теоретического материала к практическому занятию
- •Задания для практического занятия №9
- •Вопросы к трк-1 «Осмотр места происшествия»
- •Составление проекта документа постановление (образец)
- •(Какой именно)
- •Установил:
- •Постановил:
- •Раздел 2 «Отдельные виды осмотра места происшествия»
- •Тема 2.1 «Понятие, задачи, порядок осмотра трупа. Особенности осмотра места происшествия при различных видах повреждений и смерти. Осмотр трупа новорожденного»
- •Раздел 2 «Отдельные виды осмотра места происшествия»
- •Тема 2.1 «Понятие, задачи, порядок осмотра трупа. Особенности осмотра места происшествия при различных видах повреждений и смерти. Осмотр трупа новорожденного»
- •Вопросы для назначения экспертизы по трупу новорожденного:
- •Вопросы для закрепления теоретического материала к практическому занятию
- •Составление проекта документа постановление (образец)
- •(Какой именно)
- •Установил:
- •Постановил:
- •Раздел 2 «Отдельные виды осмотра места происшествия»
- •Тема 2.2 «Цель осмотра места происшествия по делам об убийствах. Версии»
- •Вопросы для закрепления теоретического материала к практическому занятию
- •Задания для практического занятия №12
- •Раздел 2 «Отдельные виды осмотра места происшествия»
- •Тема 2.2 «Цель осмотра места происшествия по делам об убийствах. Версии»
- •Вопросы для закрепления теоретического материала
- •К практическому занятию
- •Задания для практического занятия №13
- •Раздел 2 «Отдельные виды осмотра места происшествия»
- •Тема 2.3 «Цели осмотра места происшествия по делам о грабеже, разбое, вымогательствах.
- •Вопросы для закрепления теоретического материала к практическому занятию
- •Задания для практического занятия №14
- •Форма контроля выполнения заданий практического занятия №14
- •Список рекомендуемой литературы и нормативных актов
- •Раздел 2 «Отдельные виды осмотра места происшествия»
- •Вопросы для закрепления теоретического материала к практическому занятию
- •Задания для практического занятия №15
- •Форма контроля выполнения заданий практического занятия №15
- •Список рекомендуемой литературы и нормативных актов
- •Для заметок
- •Для заметок
- •443068, Самара, ул. Луначарского, 12
- •4 43068, Самара, ул. Скляренко, 2
Раздел 1 «Общие положения осмотра места происшествия»
Тема 1.7 «Понятие и значение следов запаха. Микрочастицы. Обнаружение микрочастиц. Фиксация, изъятие и упаковка микрочастиц»
Практическое занятие № 9 «Составление постановления о назначении одорологической экспертизы по предложенной ситуации»
Учебная цель: формирование навыков обнаружения, фиксации и изъятия следов запаха.
Учебные задачи:
Научиться изымать и фиксировать обнаруженные следы запаха.
Научиться изымать и фиксировать обнаруженные микрочастицы.
Научиться оформлять протокол осмотра места происшествия по обнаруженным следам.
Образовательные результаты, заявленные во ФГОС третьего поколения
Студент должен
уметь:
находить и изымать следы запаха,
изымать обнаруженные микрочастицы,
процессуально грамотно оформлять обнаруженные и изъятые следы,
знать:
способы обнаружения следов запаха,
правила работы с предметами - носителями следов запаха,
правила и способы изъятия и упаковки обнаруженных следов запаха и микрочастиц,
порядок оформления протокола осмотра места происшествия по обнаруженным следам.
Задачи практического занятия
Повторить теоретический материал по теме практического занятия.
Ответить на вопросы для закрепления теоретического материала.
Обнаружить микрочастицы (следы запаха).
Оформить отчет в форме протокола осмотра места происшествия.
Обеспеченность занятия (средства обучения):
1. Учебно-методическая литература:
Уголовно-процессуальный Кодекс РФ, 2012.
Осмотр места происшествия. Практическое пособие/ Под. Ред. А.И. Дворкина. - М.., 2005.
2. Технические средства обучения:
1) постановление о назначении одорологической экспертизы;
2) рабочая тетрадь;
3) ручка.
Краткие теоретические и учебно-методические материалы
по теме практического занятия
Экспертиза запаховых следов должна помочь ответить на следующие вопросы:
1. Имеются ли на представленных предметах (или в изъятых пробах) запаховые следы человека?
2. От одного или нескольких лиц, от мужчины или женщины происходят запаховые следы, имеющиеся на представленных предметах (или в изъятых пробах)?
3. Происходят ли запаховые следы на представленных предметах от конкретного лица?
4. Имеется ли индивидуальный запах конкретного лица в данных пятнах крови, следах пота?
5. На каком из предметов, представленных на исследование, имеются запаховые следы проверяемого лица?
При оценке заключения экспертизы следует иметь в виду, что факт необнаружения запаховых следов проверяемого лица в запаховой пробе с представленного объекта не исключает его возможного физического контакта с этим объектом, так как запаховые вещества, индивидуализирующие субъекта, могли улетучиться в окружающую среду до момента изъятия и консервирования запаховых проб, либо после их изъятия при неправильном хранении. Отрицательный результат исследования может быть и следствием низкой концентрации запаховых веществ проверяемого лица на объекте, недостаточной для восприятия запаха обонятельным анализатором детектора.
