Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
2013 сабак жоспары 2 жарты жылдык.doc
Скачиваний:
1
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
198.14 Кб
Скачать

VII. Сабақты қортындылау:

  • Сұрақ бойынша жауап алу. Оқушыларды бағалау.

VIII. Үйге тапсырма: Әнді үйрену.

2 – сынып

3 Токсан № 2 сабақ

Сабақтың тақырыбы: «Бабалр мұрасы»

«Бөбегім» Қ. Сәтиев

«Әжеме» С. Әшімов

І. Білімділік:

– Оқушылардың өнерге, білімге деген ынтасын арттыру.

ІІ. Дамытушылық:

– Қазақтың халық әндері мен симфониялық музыка мен таныстыру және

осы шығармаларды тыңдату арқылы білік-дағдыларын дамыту.

ІІІ. Тәрбиелік:

– Эстетикалық тәрбие бере отырып тәрбиелеу.

Сабақтың түрі : Түсіндіру

Сабақтың әдісі: Әңгімелесу сұрақ-жауап.

Көрнекілігі: Интерактивті тақта, домбыра, фортепиано, портрет, үн таспа .

Пайдаланылған әдебиеттер:

  • 2-ші сынып Музыка пәнінің оқулығы.

Сабақтың барысы:

І. Ұйымдастыру

ІІ.Өткенді сұра-жауап арқылы қайталау.

ІІІ. Үй тапсырмасын пысықтау.

ІV. Жаңа сабаққа даярлау.

V. Жаңа сабақ. «Бабалр мұрасы»

Қазақ халқы - өнерге бай халықтардың бірі. Музыка өнері өзінің бастауын халық музыкасынан алғанын білеміз.

Музыка тыңдау: «Қарторғай» хал. әні

Құс болсаң жібектен бау тағар едім

Күмістен тұғырыңды жабар едім

Мойныңа сары алтынан алқа тағып

Қолға алып сылап – сипап бағар едім

Қайырасы:

Слайын мен әніне

Қаратрғай, қараторғай

«Әжеме» С. Әшімов

Сен әжеңе н берер ең?

Тұрса бәрі қолында

Ойланбастан ән төгер ем

Қолға алып домбыра

«Бөбегім» Қ. Сәтиев

Жаутаңдайды жанарың

Жаным бөпем, жан балам

Мен елжіреп барамын

Сенің даусың ән маған

VI. Сабақты аяқтай келе сабақты қайталап пысықтау.

VII. Сабақты қортындылау:

  • Сұрақ бойынша жауап алу. Оқушыларды бағалау.

VIII. Үйге тапсырма: Әнді үйрену.

2 – сынып

3 Токсан № 3 сабақ

Сабақтың тақырыбы: «Сиқырлы музыка аспаптары. Даңғыра»

«Даңғыра» Б. Әлімжан қысқа қайырым

І. Білімділік:

– Оқушылардың өнерге, білімге деген ынтасын арттыру.

ІІ. Дамытушылық:

– Қазақтың халық әндері мен симфониялық музыка мен таныстыру және

осы шығармаларды тыңдату арқылы білік-дағдыларын дамыту.

ІІІ. Тәрбиелік:

– Эстетикалық тәрбие бере отырып тәрбиелеу.

Сабақтың түрі : Түсіндіру

Сабақтың әдісі: Әңгімелесу сұрақ-жауап.

Көрнекілігі: Интерактивті тақта, домбыра, фортепиано, портрет, үн таспа .

Пайдаланылған әдебиеттер:

  • 2-ші сынып Музыка пәнінің оқулығы.

Сабақтың барысы:

І. Ұйымдастыру

ІІ.Өткенді сұра-жауап арқылы қайталау.

ІІІ. Үй тапсырмасын пысықтау.

ІV. Жаңа сабаққа даярлау.

V. Жаңа сабақ. «Сиқырлы музыка аспаптары. Даңғыра»

Ерте заманда адмдар құстармен, жан – жануарлармен сөйлесе білген. Түрлі дыбыстарды ұрып, сілкіп ойнайтын аспаптармен сала білді. Аспаптар осылай сөйлей бастады.

«Даңғыра»

Ұрып ойнайтын аспап. Даңғыраның дауысы қоңыр, жуан. Дүрсілдеген дыбысы жан – жануарлардың аяғының шапшаң жүрісін, күннің күркірегенін салады.

Музыка тыңдау: «Даңғыра» Б. Әлімжанов

Ұрасың оны, соғасың

Жиналып мұнда қаласың

Естіледі жаңғыра

Дабыл қаққан даңғыра

VI. Сабақты аяқтай келе сабақты қайталап пысықтау.