- •1 Сынып ііі-тоқсан № 1 сабақ
- •V. Жаңа сабақ
- •VII. Сабақты қортындылау:
- •1 Сынып ііі-тоқсан № 2 сабақ
- •V. Жаңа сабақ
- •VII. Сабақты қортындылау:
- •1 Сынып ііі-тоқсан № 3 сабақ
- •V. Жаңа сабақ
- •VII. Сабақты қортындылау:
- •1 Сынып ііі-тоқсан № 4 сабақ
- •V. Жаңа сабақ
- •VII. Сабақты қортындылау:
- •3 Токсан № 1 сабақ
- •V. Жаңа сабақ. «Музыка өрнектері»
- •VII. Сабақты қортындылау:
- •VIII. Үйге тапсырма: Әнді үйрену.
- •3 Токсан № 2 сабақ
- •V. Жаңа сабақ. «Бабалр мұрасы»
- •VII. Сабақты қортындылау:
- •VIII. Үйге тапсырма: Әнді үйрену.
- •3 Токсан № 3 сабақ
- •V. Жаңа сабақ. «Сиқырлы музыка аспаптары. Даңғыра»
- •VII. Сабақты қортындылау:
- •VIII. Үйге тапсырма: Әнді үйрену.
- •3 Токсан № 4 сабақ
- •V. Жаңа сабақ. «Асатаяқ. Домбыра»
- •VII. Сабақты қортындылау:
- •VIII. Үйге тапсырма: Әнді үйрену.
- •3 Токсан № 5 сабақ
- •V. Жаңа сабақ. «Жетіген»
- •VII. Сабақты қортындылау:
- •VIII. Үйге тапсырма: Әнді үйрену.
- •3 Сынып ііі-тоқсан № 1 сабақ
- •V. Жаңа сабақ
- •VII. Сабақты қортындылау:
- •VIII. Үйге тапсырма: Әндерді үйрену.
- •3 Сынып ііі-тоқсан № 2 сабақ
- •V. Жаңа сабақ
- •VII. Сабақты қортындылау:
- •VIII. Үйге тапсырма: Әндерді үйрену.
- •3 Сынып ііі-тоқсан № 3 сабақ
- •V. Жаңа сабақ
- •VII. Сабақты қортындылау:
- •3 Токсан № 1 сабақ
- •V. Жаңа сабақ.
- •VII. Сабақты қортындылау:
- •VIII. Үйге тапсырма: Мазмұндау.
- •3 Токсан № 2 сабақ
- •V. Жаңа сабақ.
- •VII. Сабақты қортындылау:
- •VIII. Үйге тапсырма: Мазмұндау.
- •3 Токсан № 3 сабақ
- •V. Жаңа сабақ.
- •VII. Сабақты қортындылау:
- •VIII. Үйге тапсырма: Мазмұндау.
- •3 Токсан № 1 сабақ
- •V. Жаңа сабақ
- •VII. Сабақты қортындылау:
- •VIII. Үйге тапсырма:
- •3 Токсан № 2 сабақ
- •V. Жаңа сабақ Құрманғазы. Дәулеткерей. Тәттімбет. Абыл.
- •VII. Сабақты қортындылау:
- •VIII. Үйге тапсырма:
- •3 Токсан № 3 сабақ
- •V. Жаңа сабақ Ән үйрену
- •VII. Сабақты қортындылау:
- •VIII. Үйге тапсырма:
- •3 Токсан № 4 сабақ
- •«Ерден» Ықылас-тыңдау
- •«Бұлбұл» Дина – тыңдау
- •V. Жаңа сабақ Ықылас. Қазанғап. Дина. Сүгір шығармашылығы.
- •VII. Сабақты қортындылау:
- •VIII. Үйге тапсырма:
- •3 Токсан № 1 сабақ
- •V. Жаңа сабақ
- •VII. Сабақты қортындылау:
- •VIII. Үйге тапсырма:
VII. Сабақты қортындылау:
Сұрақ бойынша жауап алу.
Оқушыларды бағалау
Әндерді қайталау.
1 Сынып ііі-тоқсан № 4 сабақ
Сабақтың тақырыбы: Мұңды дыбыстар
«Киіз үй» Ж.Тұрсынбаев әнді үйрену
І. Білімділік:
– Оқушылардың өнерге, білімге деген ынтасын арттыру.
ІІ. Дамытушылық:
– Музыка мен таныстыру және осы шығармаларды тыңдату арқылы білік-дағдыларын дамыту.
ІІІ. Тәрбиелік:
– Эстетикалық тәрбие бере отырып тәрбиелеу.
Сабақтың түрі : Түсіндіру
Сабақтың әдісі: Әңгімелесу сұрақ-жауап.
Көрнекілігі: Интерактивті тақта, домбыра, фортепиано, портрет, үн таспа .
Пайдаланылған әдебиеттер:
1-ші сынып Музыка пәнінің оқулығы.
Сабақтың барысы:
І. Ұйымдастыру
ІІ.Өткенді сұра-жауап арқылы қайталау.
ІІІ. Үй тапсырмасын пысықтау.
ІV. Жаңа сабаққа даярлау.
V. Жаңа сабақ
Музыка тыңдау: өткен сабақтан бір ән орындалады
Мұңды дыбыстар.
- Өмірде адамдардың мінез – құлқы әрқалай келеді, тіпті бір адамның өзі көңіл күйіне байланысты бірде көңілді, жайдары болса, енді бірде жабырқау, мұңға батып жүреді. Сол сияқты музыкалық шығармаларда көңілді немесе мұңды болады, - деп түсіндіре отырып, мынадай сұрақтар қоюға болады:
1. Музыканың көңіл күйі қалай деп ойлайсың?
2. Осы музыкаларды тыңдағанда қандай күйге түстің?
3. Мұңды ма әлде көңілді ме?
Сергіту сәті
«Қандай аспап?» Музыкалық қимыл ойын.
Ке, балалар, ойнайық,
Ойнайық та ойлайық.
Қандай аспап тембрі
Ажыратып алайық.
Домбыра
Қобыз қимылмен аспап ойнау
Баян
VII. Сабақты қортындылау:
Сұрақ бойынша жауап алу.
Оқушыларды бағалау
Әндерді қайталау.
2 – сынып
3 Токсан № 1 сабақ
Сабақтың тақырыбы: «Музыка өрнектері»
«Қарлығаштар» Б. Ғизатов
«Қазақ тілі» С. Әшімов
І. Білімділік:
– Оқушылардың өнерге, білімге деген ынтасын арттыру.
ІІ. Дамытушылық:
– Қазақтың халық әндері мен симфониялық музыка мен таныстыру және
осы шығармаларды тыңдату арқылы білік-дағдыларын дамыту.
ІІІ. Тәрбиелік:
– Эстетикалық тәрбие бере отырып тәрбиелеу.
Сабақтың түрі : Түсіндіру
Сабақтың әдісі: Әңгімелесу сұрақ-жауап.
Көрнекілігі: Интерактивті тақта, домбыра, фортепиано, портрет, үн таспа .
Пайдаланылған әдебиеттер:
2-ші сынып Музыка пәнінің оқулығы.
Сабақтың барысы:
І. Ұйымдастыру
ІІ.Өткенді сұра-жауап арқылы қайталау.
ІІІ. Үй тапсырмасын пысықтау.
ІV. Жаңа сабаққа даярлау.
V. Жаңа сабақ. «Музыка өрнектері»
Ән дегеніміз - әуені, сөзі бар музыкалық шығарма. Әнші - әнді жақсы орындай білетін адам.
Музыка тыңдау: «Қарлығаштар» Б. Ғизатов
Даусыңды естіп тұрмын, қарлығашым
Шырылдап неге сонша қарлығасың?
Тимеймін ұядағы балапанға
Сен неге сонша маған жалансын?
«Қазақ тілі» С. Әшімов
Қазақ тілі,
Ол – менің ана тілім.
Қазақ тілі –
Байсалды бала тілі!
VI. Сабақты аяқтай келе сабақты қайталап пысықтау.