Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
2012 сабак жоспары 1 жарты жылдык.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
788.99 Кб
Скачать

VI. Сабақты аяқтай келе сабақты қайталап пысықтау.

VII. Сабақты қортындылау:

  • Сұрақ бойынша жауап алу.

  • Оқушыларды бағалау.

VIII. Үйге тапсырма: Мазмұндау.

5 сынып ІІ-тоқсан

7 сабақ

Сабақтың тақырыбы: Жаңа жыл мерекесі

Дирижерлау тәсілімен ән айтып үйрену

Ырғақ. Метр. Акцент. Такт. Өлшем.

Жай метрлер мен өлшемдер

І. Білімділік:

– Оқушылардың өнерге, білімге деген ынтасын арттыру.

ІІ. Дамытушылық:

– Қазақтың халық әндері мен таныстыру және

осы шығармаларды тыңдату арқылы білік-дағдыларын дамыту.

ІІІ. Тәрбиелік:

– Эстетикалық тәрбие бере отырып тәрбиелеу.

Сабақтың түрі : Түсіндіру

Сабақтың әдісі: Әңгімелесу сұрақ-жауап.

Көрнекілігі: Интерактивті тақта, домбыра, фортепиано, портрет, үн таспа.

Пайдаланылған әдебиеттер:

  • 5-ші сынып Музыка пәнінің оқулығы.

Сабақтың барысы:

І. Ұйымдастыру

ІІ.Өткенді сұра-жауап арқылы қайталау.

ІІІ. Үй тапсырмасын пысықтау.

ІV. Жаңа сабаққа даярлау.

V. Жаңа сабақ

Музыка тыңдау: өткен сабақтан бір ән орындалады

  • Оқулық пен жұмыс

Әннің екпінін, өлшемін дәл орындап айту үшін дирижерлік тәсілді біген абзал.

Ол үшін, ең лдымен, әннің басында нота кілтінің жанына жазылатын өлшемдерді қандай дирижерлік қимылмен көрсететінін үйрену керек.

Ырғақ. Метр. Акцент.

Әртүрлі ұзақтықтағы дыбыстардың белгілі бір мерзімде ауысып келуін ырғақ деп атаймыз.

Музыкалық дыбыстар белгілі уақыт бөлігіне құрылады. Кейбір дыбыстар қатты, кейбірі әлсіз естіледі. Міне, осы белгілі уақыт үлесіндегі қатты және әлсіз үлестердің кезекпен, біркелкі келіп отыруын метр дейміз.

Музыкалық шығарманың кейбір дыбысын жеке бөліп, салмақ түсіре ойнауды акцент түсіру дейді. Ол латынша бөлу, даралау деген мағына береді.

Такт. Өлшем.

Әрбір әуен – саздағы қайталанып келіп тұратын әлді үлесті метірлік бөлшекті такт дейді.

Так ішіндегі үлестер санын жазып, белгілеуді өлшем дейді.

Жай метрлер мен өлшемдер

Берілген акценті бір үлестен кейін қайталанатын метрді – екі үлесті, ал екі үлестен кейін келетін метрді үш үлесті метр деп атайды. Осындай бір акценті ғана бар метірлер мен оларды көрсететін өлшемдерді жай метрлер мен өлшемдер дейді.

  • Ән үйрену

«Қыс» Абай - жаттау

  • Сергіту

«Көңілді музыкант» музыкалық - қимылды ойынды еске түсіру

VI. Сабақты аяқтай келе сабақты қайталап пысықтау.

VII. Сабақты қортындылау:

  • Сұрақ бойынша жауап алу.

  • Оқушыларды бағалау.

VIII. Үйге тапсырма: Мазмұндау.

6 – сынып

1 токсан № 1 сабақ

Сабақтың тақырыбы: Отан ана аясында

Ата заңым ардақтым

Конституция күні

Алтын ұя мектебім

Білім-ақыл-ой дариясы

Аккорттар мен дыбыс үндестіктері

«Қоңырау» А. Меңжанов. «Ән сабағы» К. Қуатбаев.

«Туған жер» «Елім менің» «Менің Қазақстаным» «Ардақты заң» жаттау.

І. Білімділік:

– Оқушылардың өнерге, білімге деген ынтасын арттыру.

ІІ. Дамытушылық:

– Қазақтың халық әндері мен симфониялық музыка мен таныстыру және

осы шығармаларды тыңдату арқылы білік-дағдыларын дамыту.

ІІІ. Тәрбиелік:

– Эстетикалық тәрбие бере отырып тәрбиелеу.

Сабақтың түрі : Түсіндіру

Сабақтың әдісі: Әңгімелесу сұрақ-жауап.

Көрнекілігі: Интерактивті тақта, домбыра, фортепиано, портрет, үн таспа .

Пайдаланылған әдебиеттер:

  • 6-ші сынып Музыка пәнінің оқулығы.

Сабақтың барысы:

І. Ұйымдастыру

ІІ.Өткенді сұра-жауап арқылы қайталау.

ІІІ. Үй тапсырмасын пысықтау.

ІV. Жаңа сабаққа даярлау.