Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
2012 сабак жоспары 1 жарты жылдык.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
788.99 Кб
Скачать
  • Оқушыларды бағалау.

  • VIII. Үйге тапсырма:

  • Мазмұндау.

1 – сыны

1 Токсан

Сабақ № 4

Сабақтың тақырыбы : «Музыкалық дыбыстар» Л.Дымова. «Жаңғырық» - үйрену

Музыка сауты: Ән. Композитор. Ақын.

І. Білімділік:

– Оқушылардың өнерге, білімге деген ынтасын арттыру.

ІІ. Дамытушылық:

– Қазақтың халық әндері мен таныстыру және

осы шығармаларды тыңдату арқылы білік-дағдыларын дамыту.

ІІІ. Тәрбиелік:

– Эстетикалық тәрбие бере отырып тәрбиелеу.

Сабақтың түрі : Түсіндіру

Сабақтың әдісі: Әңгімелесу сұрақ-жауап.

Көрнекілігі: Интерактивті тақта, домбыра, фортепиано, портрет, үн таспа .

Пайдаланылған әдебиеттер:

  • 1-ші сынып Музыка пәнінің оқулығы.

Сабақтың барысы:

І. Ұйымдастыру: Сәлеметсіңдер ме балалар!!!

-Балалар қазір қандай сабақта отырсыңдар?

-Музыка сабағында қандай іс-әрекет жасайсыңдар?

Оқулықта берілген сурет бойынша әңгіме ұйымдастыру.

ІІ.Өткенді сұра-жауап арқылы қайталау.

ІІІ. Үй тапсырмасын пысықтау.

ІV. Жаңа сабаққа даярлау.

V. Жаңа сабақ.

-Музыка сабағында біз ән айтамыз, музыка тыңдаймыз, музыкалық аспаптармен танысамыз. Музыкалық дыбыстарды естиміз.

Әдемі ән тыңдау. (Мұғалімнің қалауы бойынша.)Ән саған ұнады ма? Ән сенің көңіл күйіңді көтерді ме?

Осы сияқты ой қозғау сұрақтар қою арқылы, балалардың пікірлері тыңдалып, «музыкалық дыбыстар»тақырыбын ашу.

- Қалай ойлайсың, музыканы кім жазады?

Оқулықпен жұмыс; Музыка әлеміндегі басты мамандық иесі-композитор. Композитор түрлі тақырыпқа арнап музыка жазады.

әннің сөзін ақын жазады. Ақын мен композитор бірігіп әдемі ән шығарды.

Оқулықтағы сурет бойынша тапсырма орындалады:

Композитор-күйсандық

Ақын - қалам, қағаз.

Орындаушы – микрофон.

Дауыс жаттығуы:

Ба-ры-жо-ғын-ай-та-мыз, Біз-мек-теп-ке-ба-ра-мыз. Ән-үй-ре-ніп-би-би-лей-міз,

Біз-та-лап-ты-ба-ла-мыз. Екінші рет қайталағанда осы жаттығуды әртүрлі жаттығулар мен орындау.

Жұмбақ: Даусыңды қайталап жырақты,

Айнытпай жеткізер құлаққа. (Жаңғырық)

Ән үйрену: Л.Дымова. «Жаңғырық» әні асықпай орташа екпінде орындалады.

VI. Сабақты аяқтай келе Балалардың салған суретін талқылап қателері болса тузетіп шулы дыбыстар туралы білімдерді сабақты қайталап пысықтау.

  • Оқушыларды бағалау.

  • VIII. Үйге тапсырма:

  • Мазмұндау.

1 – сынып

1 Токсан

Сабақ № 5,6

Сабақтың тақырыбы : «Ән көңілдің ажары»

«Менің отбасым»

«Әнші балапан» М. Омаров – үйрену

Музыка сауаты: Орындаушы. Тыңдаушы.

І. Білімділік:

– Оқушылардың өнерге, білімге деген ынтасын арттыру.

ІІ. Дамытушылық:

– Қазақтың халық әндері мен таныстыру және

осы шығармаларды тыңдату арқылы білік-дағдыларын дамыту.

ІІІ. Тәрбиелік:

– Эстетикалық тәрбие бере отырып тәрбиелеу.

Сабақтың түрі : Түсіндіру

Сабақтың әдісі: Әңгімелесу сұрақ-жауап.

Көрнекілігі: Интерактивті тақта, домбыра, фортепиано, портрет, үн таспа .

Пайдаланылған әдебиеттер:

  • 1-ші сынып Музыка пәнінің оқулығы.

Сабақтың барысы:

І. Ұйымдастыру Сәлеметсіңдер ме балалар!!!

ІІ.Өткенді сұра-жауап арқылы қайталау.

ІІІ. Үй тапсырмасын пысықтау.

ІV. Жаңа сабаққа даярлау.