Введение в курс «планирование карьеры». Анализ базовых и ключевых понятий: понятие профессионализма. Роль профессионализма в современном мире. Профессия «менеджер».

Профессия (от лат. professio — «объявляю своим делом» — официаль­но указанное занятие) — это род трудовой деятельности человека, вла­деющего комплексом специальных теоретических знаний и практиче­ских навыков, приобретенных в рамках подготовки и непосредственно на рабочем месте.

Профессионализм - это величайшее мастерство, приобретённое и удерживаемое в какой-либо области знаний и умений.

Каждый из нас в своей жизни сталкивается с вопросом выбора профессии. Чему бы хотелось посвятить свою жизнь, какую выбрать профессию. Что она приносила не только материальное удовлетворение, но и духовные потребности, давала возможность реализовать свои умения и способности. По статистике 80 % своего времени люди проводят на работе. Поэтому просто необходимо сделать правильный выбор, для того чтобы получать моральное удовлетворение и реализовывать свои личностные качества. Доказательством того служат многочисленные исследования мотивации труда американского психолога Фредерика Херцберга. В своей книге «Работа и природа человека» он пришел к выводу что: деньги, как и прочие конкретные характеристики деятельности, не являются причиной усердия на работе и удовлетво­рения ею. Неудовлетворенность ощущается, когда вы недостаточно зарабатываете и ненавидите свою работу. Однако не прослеживается и обратной зависимости: хороший заработок еще не означает удовлетво­рения или желание трудиться лучше¹.

Как утверждает большинство специалистов именно в личностных способностях, личной мотивации заложен потенциал эффективности труда. Управление современными общественными системами требуют механизмов модернизации управления, качественного изменения мышления. Поэтому профес­сия управленца становится синтетической, интегрирующей информа­цию из области философии, экономики, социологии, психологии, ло­гики в рамках комплексного подхода².

Управление – это особый вид деятельности, превращающий неорганизованную толпу в эффективную, целенаправленную и производительную группу (по Питеру Друкеру). Эту деятельность осуществляют управленцы различных уровней, то есть менеджеры. Таким образом главная задача менеджера - решение задач с помощью других людей, использование ресурсов для достижения поставленных целей, обеспечение руководства и определение направления развития. Именно с помощью человеческих ресурсов можно и нужно организовывать производство, управлять всеми осталь­ными ресурсами, имеющимися в распоряжении менеджера: финанса­ми, материалами, оборудованием, знаниями и т. д.

Менеджмент для современной России, особенно в период рыноч­ной экономики, имеет большое значение. Развитие производства, эко­номики, общества зависит от менеджмента. Расширяются информа­ционные возможности, повышается роль знаний и возникает проблема управления ими, персонал становится человеческим капиталом, уве­личивается количество альтернатив решаемых проблем в процессах, менеджмент превращается в науку и в то же время остается уникаль­ным искусством работы с людьми, предъявляются профессиональные требования к менеджерам¹. Сегодня без профессионализации управленческой деятельности, без подготовки менеджеров-профес­сионалов и создания необходимых условий для их деятельности не­возможно решить сложнейшие задачи в условиях глобализации эко­номики. Профессия менеджера — это одна из сложнейших профессий, поскольку требует от человека серьезных знаний, навыков и опыта.

Отличительными качествами профессионала - менеджера являются:

обширные и глубокие знания по комплексу направлений деятельности;

умение быстро понять ситуацию и повернуть её развитие в нужное для управления русло;

умение организовать и объединить усилия людей вокруг идеи развития;

умение найти единомышленников;

умение подобрать команду;

умение маневрировать ресурсами и уходить от провалов;

обладание волей и умение сконцентрироваться на главном;

интуиция, умение обобщать и прогнозировать развитие событий;

психологическая устойчивость, самообладание, умение не поддаваться панике.

Профессиональная деятельность в любой сфере требует от специалиста высокой эрудиции и знаний, поэтому для развивающихся личностей нет предела самосовершенствованию в избранной профессии. Процесс освоения новых знаний, а впоследствии и генерация идей распределяются по времени на всю сознательную жизнь специалиста-профессионала в системе бизнеса. В соответствии с этой объективной потребностью современности образование в ведущих странах мира становится дистанционным и непрерывным. Оно осуществляется в разных формах на всех этапах развития деловой карьеры специалистов, особенно менеджеров.

Специализацию в управлении можно менять, переходя от одного к другому виду деятельности и обратно, но выбирая ту, которая даёт наибольший эффект или больше нравится. Широта и глубина знаний специалиста обеспечивают ему возможность при потере спроса в узких сферах деятельности приобретать новые навыки на стыках других видов деятельности. Основной гарантией успеха специалиста-менеджера в его трудовой деятельности является уверенность в своих возможностях и развитии.

Менеджеру необходимы следующие профессиональные знания о:

• процессах организации производств, технологиях, инновациях;

• нормах права и системе правозавиты;

• системах контроля и учета ресурсов производства;

• финансах

• психологии людей и формах организационного поведения;

• природе, обществе, политике;

• делопроизводстве и технике работы с информацией³.

Таким образом, можно определить следующую формулу современного управления «Управлять, совершенствуя и совершенствуясь». Человек, который выбрал профессию управленца , необходимо иметь множество качеств, которые формируются в процессе длительного обучения и приобретения жизненного опыта