1.3. Роль методологии в изучении экономики труда

Термин методология имеет два значения: учение о научном методе познания и совокупность методов, применяемых в какой-либо науке. В этой связи можно выделить три важных особенности методологии в изучении экономики труда:

Во-первых, наиболее продуктивным общим научным методом познания развития труда и его преобразований на пути к рынку является диалектический метод и его важнейшие положения, обязывающие рассматривать все эко­номические и социальные аспекты труда во взаимосвязи и взаимо­обусловленности, в движении, изменении, учитывать превращение простейших количественных аспектов в коренные качественные.

Во-вторых, при изучении сущности и трансформации экономических и социальных процессов труда, необходимо учитывать исто­рический аспект изменяющихся общественно-производственных условий в России, а также практику зарубежных стран в области преобразования и регулирования социально-трудовых отношений при переходе к рынку.

В-третьих, теоретической основой для выработки российской политики в сфере труда должна являться экономическая теория, ко­торая изучает от­ношения людей, исследует и формулирует экономические законы общества в сфере труда, формы их проявления в общественной организации труда, в области управления производством, распре­деления материальных благ.

Методология, как совокупность методов при исследовании процессов рынка труда и элементов его организации, выполняет связующую роль между теорией и практикой (рис.1.2), и является необходимым звеном, с помощью которого законы общественного и экономического развития реализуются в государственнной и кадровой политике, в практической деятельности на определенном этапе развития рынка труда и социально-трудовых отношений.

Рис. 1.2. Роль методологии в исследовании труда

Методология как совокупность методов, используемых в эконо­мике труда, опирается на совокупность российских государствен­ных законов «О труде», «О занятости», «О социальном партнерстве» и др.; на нормативные документы, определяющие приемы, прави­ла, способы исследования конкретных элементов труда, его орга­низации и оплаты; методику, т.е. технику учета и анализа трудовых процессов и явлений (формы, бланки, технику расчета, инструк­ции, правила, положения и т.п.).

Таким образом, методология – это совокупность общих приемов и методов исследо­вания состояния организации труда и выработки ре­шений по повышению производительности труда, совершенствова­нию нормирования и оплаты труда, а также по перестройке процес­сов в области управления трудовым потенциалом, регулирования рынка труда.

При изучения проблем современной экономики труда применяются те же методы, что и при изучении экономической науки в целом. Для зарубежной экономики труда свойственно широкое приме­нение экономико-математических моделей, графических построе­ний.

Важное место в современном экономическом анализе занимает графический метод иллюстрации и изучения экономических явлений. Графическая интерпретация экономиче­ских процессов предоставляет огромные возможности при изуче­нии разнообразных конкретных связей между экономическими параметрами, показателями. Графические иллюстрации тех или иных моделей наглядны и убедительны, позволяют даже в двухмерном графическом пространстве продемонстрировать и проанализиро­вать сложные связи между экономическими явлениями. В эконо­мике труда графики служат наиболее удобным и наглядным методом иллюстрации, исследования и анализа экономических взаимосвя­зей и взаимодействий в сфере труда.