Тема 14. Великая Отечественная война 1941 -1945 гг.

План семинара (2 часа)

1. Международное положение и внешняя политика СССР накануне Великой Отечественной войны. Начало второй мировой войны.

2. Нападение фашистской Германии на Советский Союз. Причины поражения Красной Армии в начальный период войны.

3. Перестройка всей жизни страны на военный лад. Героический труд советских людей в тылу.

4. Основные этапы и главные сражения Великой Отечественной войны

. Источники и цена победы Советского Союза в Великой Отечественной войне.

3. Основные причины одержанной Победы в годы В.О.в,

4. Героизм и мужество соетских людей в годы войны. Сергей Тюленин.

Темы рефератов

1. Великая Отечественная война в мемуарной литературе.

2. Орловская область в годы Великой Отечественной войны.

Дополнительное задание для самостоятельной работы

В годы Великой Отечественной войны Орловская область в течение долгого времени находилась в центре военных событии. Покажите на семинаре, какое отражение этот факт нашел в нашей местной литературе. Используйте на семинарском занятии соответствующие краеведческие издания. Осветите на местном материале такие вопросы, как перестройка всей жизни страны на военный лад, роль партизанского движения в борьбе с врагом, восстановление народного хозяйства в условиях военного времени и др.

Тема 15. Жизнь Советской страны в первое послевоенное двадцатилетие

План семинара (4 часа)

1. Восстановление народного хозяйства страны. Достижения, трудности и противоречия.

1. Политический режим в последние годы жизни Сталина. Новая волна репрессий.

3. Политическая борьба в руководстве Коммунистической партии и начало перемен в общественно-политической жизни страны после Сталина.

4. XX съезд КПСС. Осуждение культа личности Сталина. Демократизация общества. "Оттепель".

5. Реформы 1953-1964 гг. Их причины, противоречивый характер и последствия.

6. Экономическая реформа 1965 г. и ее результаты.

Темы рефератов

1. Соперничество СССР и США в освоении космоса.

2. Политический портрет Н.С.Хрущева.

Дополнительное задание для самостоятельной работы

Важной методологической установкой современной исторической науки является признание исключительной роли человеческого фактора в развитии общества. Конкретизируйте этот тезис сопоставлением деятельности И.В.Сталина и Н.С.Хрущева. Опираясь на изученный материал предыдущих семинаров, приведите аналогичные примеры, раскрывающие роль личности в истории.

Тема 16. Советское общество на завершающем этапе существования ссср

1. Нарастание негативных явлений в социально- экономической жизни страны в 70-е — начале 80-х гг.

2. Усиление консервативных и бюрократических тенденций в политическом руководстве советского общества во второй половине 60-х - первой половине 80-х гг. Свертывание демократии.

равозащитное движение в СССР.

3. Назревание глобального кризиса советской системы. Политика перестройки и концепция обновления советского общества. М.С.Горбачев.

4. Внешняя политика СССР в конце 40-х — начале 90-х гг. Успехи и просчеты.

Темы рефератов

1. НТР и ее влияние на ход общественного развития.

2. Концепция развитого социализма и ее несостоятельность.

Дополнительное задание для самостоятельной работы

Составьте таблицу социально-экономического развития нашей страны в 1966-1985 гг. Включите в нее конкретные данные по каждой из четырех пятилеток- 8-й, 9-й, 10-й и 11-й. На основе этой таблицы покажите нарастание негативных явлений в экономике и социальной сфере нашей страны того времени.