38. Социальная эволюция человека

Что позволило человеку выделиться из животного мира? Основные факторы антропогенеза можно разделить следующим образом:

• биологические факторы — прямохождение, развитие руки, большой и развитый мозг, способность к членораздельной речи;

• основные социальные факторы — труд и коллективная деятельность, мышление, язык и общение, нравственность.

Труд из перечисленных выше факторов сыграл ведущую роль в процессе становления человека; на его примере проявляется взаимосвязь остальных биологических и социальных факторов. Так, прямохождение освободило руки для использования и изготовления орудий, а строение руки (отстоящий большой палец, гибкость) позволило эффективно использовать эти орудия. В процессе совместного труда складывались тесные отношения между членами коллектива, которые привели к налаживанию группового взаимодействия, заботе о членах племени (нравственность), к необходимости общения (появление речи). Язык способствовал развитию мышления, выражая все более сложные понятия; развитие мышления в свою очередь обогащало язык новыми словами. Язык также позволил передавать опыт из поколения в поколение, сохраняя и преумножая знания человечества.

Таким образом, современный человек — продукт взаимодействия биологических и социальных факторов.

Под его биологическими особенностями понимают то, что сближает человека с животным (за исключением факторов антропогенеза, которые явились основанием для выделения человека из царства природы), — наследственные признаки; наличие инстинктов (самосохранения, полового и др.); эмоции; биологические потребности (дышать, питаться, спать и т.д.); сходные с другими млекопитающими физиологические особенности (наличие одинаковых внутренних органов, гормонов, постоянная температура тела); возможность использовать природные предметы; приспособление к окружающей среде, продолжение рода.

Социальные особенности характерны исключительно для человека — способность производить орудия труда; членораздельная речь; язык; социальные потребности (общение, привязанность, дружба, любовь); духовные потребности (мораль, религия, искусство); осознание своих потребностей; деятельность (трудовая, художественная и т.п.) как способность преобразовывать мир; сознание; способность мыслить; творчество; созидание; целеполагание.

Человека нельзя сводить исключительно к общественным качествам, поскольку для его развития необходимы биологические предпосылки. Но нельзя свести его и к биологическим особенностям, так как личностью можно стать только в обществе. Биологическое и социальное нераздельно слито в человеке, что делает его особым биосоциальным существом.

39. Небулярная гипотеза Канта-Лапласа.

Небуля́рная гипо́теза (от лат. nebula — туман) — наиболее широко принятая космогоническая модель, объясняющая формирование и эволюцию Солнечной системы. Существует доказательство того, что гипотеза была высказана в 1734 году Эммануилом Сведенборгом^[1][2][3][4]. Изначально гипотеза применялась исключительно к Солнечной системе, но впоследствии её стали распространять на всю Вселенную^[5] Широко признанным современным вариантом небулярной гипотезы является Модель солнечного небулярного диска или просто Солнечная небулярная модель^[6].

Согласно небулярной гипотезе, звёзды образуются в массивных и плотных облаках молекулярного водорода — гигантских молекулярных облаках. Благодаря гравитационным возмущениям, из вещества облаков постепенно формируются сгустки, которые, достигнув определённой плотности, образуют звёзды. Формирование звёзд представляет собой сложный процесс, в котором вокруг молодой звезды всегда создаётся газообразный протопланетный диск. В определённых, ещё не вполне изученных условиях, в этом диске способны сформироваться планеты. Таким образом, формирование планетных систем считается естественным результатом формирования звёзд. Образование звезды вроде нашего Солнца обычно занимает около 100 миллионов лет^[5].

Протопланетный диск является аккреционным диском, питающим центральную звезду. Изначально будучи горячим, диск охлаждается на этапе формирования так называемых звёзд типа T Тельца, после чего становится возможным образование из вещества диска небольших пылинок из горных пород и льдов. В конечном итоге пылинки под действием гравитации собираются в километровые планетезимали. Высокая плотность вещества диска может привести к быстрому (от 100 до 300 тысяч лет) образованию планетных зародышей размера Луны или Марса. Рядом со звездой планетные зародыши проходят через стадию вынужденных слияний, формируя несколько планет земной группы. Последний этап длится примерно от 100 миллионов до миллиарда лет^[5].

В 1755 году Иммануил Кант, основываясь на работе Сведенборга, развил эту теорию. По мнению Канта, туманности медленно вращаются, постепенно сжимаются и, благодаря гравитации, сплющиваются, а со временем из них формируются звёзды и планеты. Похожая модель в 1796 году предлагалась Пьером-Симоном Лапласом.