Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
рабочая тетрадь.2 семестр к практич работам.doc
Скачиваний:
1
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
1.5 Mб
Скачать

Практическая работа № 28

Тема: «Регламент взаимодействия работников в аварийных и нестандартных ситуациях»

Цель: Научится правильно действовать в аварийных и нестандартных ситуациях

Задание №1.

Указать регламент взаимодействия работников в аварийных и нестандартных ситуациях . Привести примеры нарушений данного регламента.

1,7,13,19,25

1

регламент взаимодействия работников при нарушении графика движения поездов

2,8,14,20,26

2

регламент взаимодействия работников при следовании поезда не предусмотренного графиком движения

3,9,15,21,27

3

регламент взаимодействия работников, если поезд потерял управление тормозами

4,10,16,22,28

4

регламент взаимодействия работников при уходе вагонов со станции на перегон

5,11,17,23,29

5

регламент взаимодействия работников , если произошел сход вагонов в поезде и нарушен габарит по соседнему пути

6,12,18,24,30

6

регламент взаимодействия работников при неисправности устройств контактной сети

Выполнение работы:

Указать регламент взаимодействия работников в аварийных и нестандартных ситуациях .

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Привести примеры нарушений данного регламента.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Контрольные вопросы:

  • Для чего нужен был данный регламент

  • Что послужило причиной создания регламента

  • К каким последствиям может привести нарушение данного регламента

Дата выполнения

Фамилия, подпись студента

Подпись преподавателя

Основная литература:

  1. «Правила технической эксплуатации на железнодорожном транспорте Российской Федерации» , Москва 2011 г.

  2. « Инструкция по движению поездов и маневровой работе на железнодорожном транспорте Российской Федерации» , Москва 2012 г.

  3. «Инструкция по сигнализации на железнодорожном транспорте Российской Федерации» , Москва 2012 г.

Дополнительная литература:

  1. «Техническая эксплуатация железных дорог и безопасность движения», М.: Маршрут, 2005 г.

  2. Инструкция по обеспечению безопасности движения при производстве путевых работ. Москва, Транспорт.

  3. Инструкция по обеспечению безопасности движения поездов при производстве работ по техническому обслуживанию и ремонту устройств СЦБ.ЦШ 530. Москва, Транспорт

  4. Приказ 1Ц от 08.01.94 г.

  5. Приказ 700 Н от 2010 г.

Приложение №1

Вариант №1

Кол. ваг.

Характеристика вагонов

Род вагона

Кол. осей

Вес груза

Род груза

Автомат тормоза

Ручные тормоза

1

16

полувагоны

8

90

уголь

16

2

10

платформы

4

15

Сх. Техника

10

1

3

10

цистерны

4

38

Бензин

8

4

5

крытые

4

20

Ткань

4

1

5

10

цистерны

4

40

Кислота

10

1

6

2

крытые

4

-

Люди

2

7

10

полувагоны

4

-

порожние

10

1

Вариант №2

Кол. ваг.

Характеристика вагонов

Род вагона

Кол. осей

Вес груза

Род груза

Автомат тормоза

Ручные тормоза

1

5

полувагоны

8

100

уголь

5

1

2

10

цистерны

4

40

кислота

10

3

3

платформа

4

30

Негабарит 3 степень

3

4

10

крытые

4

-

порожние

8

1

5

5

крытые

4

16

скот

5

6

10

крытые

4

30

хлопок

9

1

7

5

крытые

4

5

люди

4

1

Вариант №3

Кол. ваг.

Характеристика вагонов

Род вагона

Кол. осей

Вес груза

Род груза

Автомат тормоза

Ручные тормоза

1

5

рефрижиратор

4

25

Мясо

5

2

30

крытый

4

45

зерно

28

2

3

10

крытые

4

10

люди

10

4

5

цистерны

4

50

кислота

3

2

5

10

полувагоны

4

50

щебень

10

6

1

Кран ж.д.

4

1

1

7

Вариант №4

Кол. ваг.

Характеристика вагонов

Род вагона

Кол. осей

Вес груза

Род груза

Автомат тормоза

Ручные тормоза

1

10

полувагоны

4

45

Лес

10

1

2

10

полувагоны

8

100

уголь

8

2

3

5

платформы

4

35

автомобили

5

4

10

крытые

4

10

люди

8

2

5

10

полувагоны

4

-

порожние

10

6

15

цистерны

4

40

бензин

15

1

7

Вариант №5

Кол. ваг.

Характеристика вагонов

Род вагона

Кол. осей

Вес груза

Род груза

Автомат тормоза

Ручные тормоза

1

5

Полувагоны

4

35

Шпалы

5

2

10

Цистерны

4

45

Кислота

10

3

4

Крытые

4

20

ВМ

-

2

4

15

Крытые

4

25

Хлопок

15

5

8

Крытые

4

5

Люди

6

2

6

15

Крытые

4

45

Зерно

14

1

7

10

Полувагоны

4

-

порожние

9

1

Вариант №6

Кол. ваг.

Характеристика вагонов

Род вагона

Кол. осей

Вес груза

Род груза

Автомат тормоза

Ручные тормоза

1

15

Полувагоны

8

100

Уголь

15

1

2

5

крытые

4

15

ВМ

-

2

3

5

крытые

4

5

Люди

5

4

10

крытые

4

25

Бумага

10

1

5

15

цистерны

4

50

Кислота

15

6

8

крытые

4

-

Порожние

8

1

7

8

крытые

4

20

Скот

8

Приложение №2

Прямая соединительная линия 2

0355828

Форма ДУ-54 Форма ДУ-54

.

КПрямая соединительная линия 13 орешок Разрешение №10

РПрямая соединительная линия 5 азрешения № 10 Станция (штемпель) Отрада

СПрямая соединительная линия 14 Прямая соединительная линия 15 Прямая соединительная линия 16 танция (штемпель)Отрада « 12 » мая 2014 г.

I

«12» мая 2014 г.

Разрешаю поезду №2006 отправиться с 4 пути по __2___

пути при запрещающем показании выходного ( маршрутного) светофора и со скоростью

не свыше 20 км в час, с особой бдительностью и готовностью немедленно остановиться,

если встретится препятствие для дальнейшего движения, следовать до первого

проходного (выходного, маршрутного) светофора _Ч8_, а далее по сигналам

Разрешение выдано автоблокировки

на поезд № 2006

сПрямая соединительная линия 10 заполнением пункта 1

II

Прямая соединительная линия 23 Прямая соединительная линия 24 Разрешаю поезду № отправиться с пути

по открытому выходному ( маршрутному) групповому светофору____________

и следовать далее по сигналам.

Дежурный по станции Отрада Дежурный по станции Отрада Иванов

Иванов

(ненужное зачеркнуть) (ненужное зачеркнуть)

(Бланк зеленого цвета) (Бланк зеленого цвета)

0355828

Форма ДУ-54 Форма ДУ-54

.

К орешок Разрешение №10

Р азрешения № 10 Станция (штемпель) Отрада

С танция (штемпель)Отрада « 12 » мая 2014 г.

I

«12» мая 2014 г.

Разрешаю поезду №_______ отправиться с ____ пути по __________

пути при запрещающем показании выходного ( маршрутного) светофора и со скоростью

не свыше 20 км в час, с особой бдительностью и готовностью немедленно остановиться,

если встретится препятствие для дальнейшего движения, следовать до первого

проходного (выходного, маршрутного) светофора ________, а далее по сигналам

Разрешение выдано автоблокировки

на поезд № 3006

с заполнением пункта 2

II

Разрешаю поезду № 3006 отправиться с 4 пути

по открытому выходному ( маршрутному) групповому светофору___4Г_________

и следовать далее по сигналам.

Дежурный по станции Отрада Дежурный по станции Отрада Иванов

Иванов

(ненужное зачеркнуть) (ненужное зачеркнуть)

(Бланк зеленого цвета) (Бланк зеленого цвета)

0355828

Форма ДУ-52 Форма ДУ-52

.

К орешок Разрешение №10

Р азрешения № 10 Станция (штемпель) Студенческая

С танция (штемпель)Студенческая « 12 » мая 2014 г.

I

«12» мая 2014 г.

Разрешаю поезду 2006 отправиться с ______4_________ пути

Разрешение выдано толкачу поезда

нПрямая соединительная линия 9 Прямая соединительная линия 20 а поезд № 2006 по 2 пути при закрытом выходном (проходном, маршрутном)

сигнале и следовать до входного (проходного, выходного) сигнала

с заполнением пункта 1 блок-поста до __________ км с возвращением обратно.

станции Высотная

II

Разрешаю поезду № отправиться с пути

по открытому выходному (групповому, маршрутному) сигналу

с пути.

ДПрямая соединительная линия 27 Прямая соединительная линия 28 ежурный по блок-посту Дежурный по блок-посту

станции Студенческая станции Студенческая (ненужное зачеркнуть) (ненужное зачеркнуть)

(Бланк зеленого цвета)

(Бланк зеленого цвета)

ФПрямая соединительная линия 1 Прямая соединительная линия 3

0355826

орма ДУ-50 Форма ДУ-50

Утверждена ОАО «РЖД» в 2004 г .Утверждена ОАО «РЖД» в 2004 г.

Блок-схема: узел 30

КБлок-схема: узел 31 ОРЕШОК ПУТЕВАЯ ЗАПИСКА