5 Вопрос Возникновение и формирование различных школ управления

Школа научного управления 1885-1920. Данная школа получила в основном развитие в США, ее основоположником считается Тейлор. Основные принципы лежащие в основе системы Тейлора следующие :

• Принцип разделения труда, то есть разделение осуществляемой работы на отдельные операции.

• Принцип измерения труда.

• Принцип инструктирования

• Принцип стимулирования.

Другим ярким представителем данной школы считается Генрих Форд. Основные принципы системы Форда :

• Массовое изготовление стандартной продукции на основе конвейера.

• Непрерывность и подвижность процесса производства.

• Максимальный темп работы.

• Экономический эффект системы заключаеющйся в качестве продукции.

• Точность как обязательный стандарт.

Школа административного управления или классическая школа 1920-1950 годы. Усилия данной школы были направлены на разработку общих принципов управления организации. В рамках данной концепции в 20 годы прошлого века было сформулировано представление об организационной структуре фирмы как системы взаимосвязи имеющую определенную иерархию. Анри Файоль сформулировал 14 общих принципов управления организации:

• Разделение труда

• Власть

• Дисциплина

• Единство руководства

• Единство системы приказов.

• Подчинение частных интересов общим

• Вознаграждение

• Централизация управления

• Оптимальная иерархическая структура

• Порядок

• Равенство

• Устойчивость должностей личного состава

• Инициатива

• Единение персонала

Школа управления с позиции науки о поведении 60 годы прошлого века. Основоположником данной школы считается известный психолог Маслоу. Основной целью данной концепции является оказание помощи работнику, в осознании им своих возможностей на основе к применениям положении поведенческих наук в управлении.

6 Вопрос Основные подходы к управлению

Наряду с выше перечислеными школами управления выделяют также 4 научных подходов к управлению. Такие как:

Количественный подход к управлению возник с появлением и широким распространением кибернетики и различных математических методов. В основе подхода лежит применение в управлении теории исследования, т.е. применение точных инженерных наук и современного программного обеспечения. Системный подход к управлению предлагает рассмотрение организации как системы состоящей из взаимосвязанных элементов таких как люди, структура, технологии и задачи. При системном подходе объект рассматриется в динамике. Поэтому данный подход предлагает изучение всех вариантов в развитии организации и прогнозирования на этой базе ее будущего развития. Процессный поход управления определяет управление как процесс направленный на достижение цели организации и состоящий из непрерывных взаимосвязанных действий, таких как планирование организации, мотивация и контроль. Ситуационный подход к управлению предполагает, что использование различных методов управления зависит от конкретной ситуации сложившейся в данный момент. Этот подход к управлению исходит из того, что факторы влияющие на организацию меняются с течением времени по своему влиянию и содержанию на процесс управления, то и не существует постоянных методов управления. Самым эффективным в данной ситуации считается метод который больше соответствует данной ситуации.